夏天作文

时间:2024-03-26 08:11:42 夏天 我要投稿

夏天作文

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的夏天作文4篇,希望对大家有所帮助。

夏天作文

夏天作文 篇1

  春天悄悄地走了,炎热的夏天来了。

  一到夏天,泳池里的人就多了,几个孩子在教练的指导下很快地学会了游泳。孩子们用力地拍打着水,每拍一下就把水花四溅,孩子们像快活的'小鱼,在泳池里游来游去。

  卖冰棍的店,人也多了。一个小男孩听见卖冰棍的阿姨喊:“卖冰棍啦!卖冰棍啦!”小男孩被吸引过去了,他看着各种各样的冰棍,馋得口水直流,一口气跑了过去。他兴奋地对卖冰棍的阿姨说:“阿姨,我想要一根冰棍。”阿姨马上拿出一根冰棍,小男孩一把接过可口的冰棍,大口大口地吃了起来。

  路上有一位行人,她穿着粉色的衣服,粉色的裙子,撑着遮阳伞,快步走着,心里想:我要早点回家,吹着空调舒舒服服地玩游戏......她越想越热,越走越没力气,不过最后还是走到了家。

  在葱葱郁郁的大树下,爷爷边摇着扇子,边给孩子们讲着好听的故事。孩子们听得津津有味,都不想回家了。

  大树上,一只知了叫着,引来了一群可爱的孩子,孩子们拿着竹竿想捉住知了。小女孩激动地说:"上面一点,上面一点,再上面一点!”孩子们捉了很久才捉住知了。

夏天作文 篇2

  喂,橘子/汽水,我陈橘籽和林契祱异口同声的说,然后橘子(以后就这么叫了)和汽水(同上)都低下头来,橘子羞红了脸,汽水的手紧紧地握成一个拳头。我我当橘子想对汽水表白的时候,一个女孩子扑了过来,紧紧地抱住汽水的手臂:汽水君,原来你在这里呀!我们去玩吧!然后单纯的看了看橘子,还可爱的歪了歪头。

  汽水俊秀的脸上闪过尴尬:呃,小藤,你自己先去玩好不好?哥哥有事。小藤不满的撒娇:为什么嘛?难道你要和这个漂亮大姐姐表白嘛?橘子的脸青一阵白一阵,然后说:咳咳,呃,汽水,你先和小藤去玩吧,晚上聊。然后大步走开了。啪的一声,一颗水珠落在汽水脸上。恩?没下雨啊?汽水看看天。然后,汽水面前的地板湿了,一颗颗的`水珠落在上面:橘子哭了,风把她的泪水带到了汽水俊秀的脸上,也带到了地上。他愣了。喂喂,汽水君,我演的这么好,你还不满意啊?小藤迅速变回成熟的样子,松开了汽水的手,她是汽水的表妹,这次在校园里面撞到了汽水,知道他前面这个大姐姐是他喜欢的女生,所以就来帮帮他,测试一下橘子的真心。你惹她哭了耶!许小藤!汽水生气极了,大步追上橘子,小藤没有跟着他,而是背着手,微笑的看着汽水的背影,然后一蹦一跳的玩自己的去了。橘子!橘子!等一下!汽水在后面大喊,汗水弄湿了额前的碎发,让他更加帅气了。呜呜~~~呜橘子放声大哭,泪水噼噼啪啪的落在地上。橘子!汽水终于追上了橘子,然后一把按住她的肩膀:小藤是我表妹!你吃什么醋啊!呜?橘子终于知道了,然后脸红了:哼,我才没有吃醋咧,晚上我们聊!然后小跑离开了汽水,汽水笑了。

  ——毕业季。

  唔,橘子,等会儿就要举行毕业典礼了耶。你有没有什么舍不得的~男生?比如,汽水?橘子的好朋友宋星一脸坏笑的指着汽水。诶——?宋星!你太坏了啦!我才没有呢!橘子大拍桌子,虽然后面一句很小声,可是汽水还是听到了,他的心咯噔一下,好痛。校长正在说着毕业的话语。喂——橘子你是去哪个高中来着?我考中了×中哦!宋星笑眯眯的说:你是不是也要考啊?汽水也在喔!橘子不理宋星,悄悄看了一眼汽水。喂,汽水,我喜欢你!橘子终于说出了这句话,脸红红的。诶?宋星愣了:这么快就然后,她知趣的走了,留下了汽水和橘子。橘子汽水笑了:我也是哦。这个夏天,真好啊,是吧?橘子微笑的靠在汽水肩上,伸着手阻挡阳光。恩。

夏天作文 篇3

  四川省德阳东汽小学三年四班张璐今天早晨,太阳火红火红的挂在天空,像个红红的火球。可是到了下午,天气变得很闷热。我感觉好像要下雨了。果然不出我所料,真得下起雨来了。天色暗了下来,忽然刮来一阵风,把树叶刮得摇来摇去,窗户也摇来要去。慢慢地慢慢地雨越下越大,往窗外望去,树哇,房子啊,都看不清。“滴哒”豆大的雨点落下来,打在房顶上,雨水从房顶上流下来,像千万条透明的.丝线。雨水落在地上,溅起了一朵朵水花,好看极了。地上的水越来越多,汇成了一条条小河。渐渐地,渐渐地,雨声小了,雨停了,天也亮了。打开窗户,清新的空气面扑来。雨水把树叶洗干净了,花儿开得更鲜艳了,河里的水也满了。

夏天作文 篇4

  又是一年盛夏来临,林荫道枝繁叶茂,显得美丽可爱,阳光透过班驳的树叶缝隙,像一片片碎银铺在地上;串串紫藤挨挨挤挤,仿佛在炫耀着,招揽着过往的小朋友,此情此景让我想起了去年的那个夏天,也是如此炎热,我正忙碌着批改作业,一对穿着朴素的夫妻推门而至。

  我抬头望去,见他们身后还跟着个十一,二岁的男孩,双手紧紧地抱着男的腰,躲在其身后,似乎一松手就会跌倒在地,男子连拉带拽把他带进办公室,乍一看,不认识,也许插班生吧,我正欲开口询问,就听道:"这是三年级办公室吗请问邓老师是哪位"男子站在门口操着浓浓的南方口音。

  "找我的"我诧异地朝他看去,"不会是新来的插班生吧"还没等我缓过神来,男的又补了一句:"我们是小永的父母。"哦,原来是我在等的人。

  小永,是个来自江阴的借读生,课下总不安分,不是打架就是惹事生非,不能让老师一刻安宁。但花钱很大方,只要学校有自愿的征订,他从不打退堂鼓,40多元的溜溜球眼不眨一下就买一个,针对他的各种坏习惯我三番五次的教育,但总不见起色。多次请其父母来校,也石沉大海,杳无音讯,没想到今天终于来了。

  看着他局促不安的`样子,我也没有再去责备,而是招呼他们坐下说话,并询问他们为何不回我信息,还如实把孩子的在校表现向他反映。父亲吃惊地说:"老师我们是没时间好好教育他,但只要他学习需要,我们都满足他,家里再穷也不能苦孩子,不信你去我家看看那一箱子的书,都是来这里后给买的。"言语中充满了望子成龙的期盼。

  "那么那些字典也是他要买的"一语惊醒梦中人,我的眼前忽然闪现了小永刚来学校不久的一幕,有一次我看见他课桌边叠起的"词典堆"而高兴,想着一个三年级的孩子能拥有这么多工具书,肯定很好学,为此我还特别表扬了他,让同学向他学习,养成不懂就查词典的好习惯。现在想来,这是他用来作为炫耀的资本,而不是真正的资源。也许父亲看我疑惑赶紧补充道:"真的,我们把心思和钱都花在他身上,苦了他的哥哥,他还不争气……"说到这里停顿了半天,夫妻俩眼里竟都闪着泪光。

  我重新打量眼前的三人,对视的瞬间,那孩子又把头缩回了男子身后,依旧紧紧地缠着他的腰,从进门到现在丝毫也没松过手。我好奇地问"这孩子怎么这么害羞""这是小永哥哥,他眼睛看不见了,这全是我们的错。"父亲一脸的后悔,滔滔不绝地向我讲述了哥哥的故事:"生下小永不久,我们就带着他到外地打工了,把哥哥托给爷爷奶奶照顾。两个孩子体质都不好,小永心脏先天有缺陷,为了帮他看病开刀,我们花去了所有的积蓄,后来他的心脏病治好了,却连累了他的哥哥。他哥哥那时候生病发烧,为了照顾弟弟我们都没时间赶回去看他,因为感染了角膜炎没有及时治疗,等我们回去的时候,哥哥已经看不见了,连我们最后一面都没见着……"说到这里,母亲已经泣不成声。

  听了这催人泪下的故事我愣住,我看清了——那是一双盲目,无助的眼睛流露出的尽是恐惧和迷茫。

  我忍不住潸然泪下……

  父亲抽泣了好一会儿,继续哽咽着说:"我们上班,小永上学,他就一个人待在家里,为了不惹麻烦总是在床上一睡就是一天,他从来不埋怨我们,时刻为弟弟着想,可小永还常常嫌弃他,不愿意带着他一起出去玩……"说着说着,几乎要捶胸顿足。

  如此凄惨的故事似乎只有在电影或电视中看过,涉世不深的我被眼前的事实震撼了,眼泪不听话的婆娑而下……

  "让他的哥哥来上学,小永太不争气,应该把上学的机会还给哥哥。"我有些不理智地叫嚷着。

  男孩不停地摇头,嘴里"喃喃"着,紧拽着父亲的腰向外拖,烈日下,我看到了他脸上闪烁的微光,无言的行动让我感受到他内心的痛苦,我多想伸手把他带进教室,让他坐在弟弟的位置旁一起体验学习的乐趣。

  送走他们后,我把小永叫到了办公室,我没有像往常一样批评他,而是把他父母的话重复了一遍,对于这个孩子只有情感的力量才能感化他,他一开始不以为然,后来我郑重提到哥哥,他的眼泪开始在眼眶里打转,也许对于父母的疼爱他会觉得理所当然,那么哥哥呢他低下了头,肯定也心存愧疚!

  可惜的是后来小永并没有什么改变,还是带头闯祸,甚至偷家里的钱。我真的觉得自己非常失败,对不起那张闪烁微光的脸庞,对不起那个胆怯的身影,那双迷茫无光的眼睛……

  泰戈尔说:"不是锤的敲打,而是水的载歌载舞,使鹅卵石日臻完美的。在大自然中,溪不见湍急,却能磨砺卵石;风儿来去无形,却能风化岩石,教育如若无痕,同样能感化心灵,催化情感,洗涤灵魂……也许,我们的人生旅途上沼泽遍布,荆棘丛生;也许我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许,我们前行的步履总是沉重,蹒跚;也许,我们需要在黑暗中摸索很长时间,才能找寻到光明;也许,我们虔诚的信念会被世俗的尘雾缠绕,而不能自由翱翔;也许,我们高贵的灵魂暂时在现实中找不到寄放的净土……那么,我们为什么不可以以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声"再试一次!"

  相信在未来的教学征途中,我会努力尝试——让教育智慧升华,练就一双慧眼,发现学生"那一点点光",总会有那一瞬间,一颗流星,一点流萤,在广袤的夜空,成为亮丽的风景,让我们感受到一个鲜活生命的独一无二和与众不同。

  因为,好的教育方法足以扭转整个乾坤。

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