幸福作文
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的幸福作文3篇，欢迎阅读与收藏。
幸福作文 篇1
天天过着同样的生活，吃着那几种吃腻了的饭，真想找一点新鲜的感觉。
——题记
“你幸福吗？”同学突然站起身来问我，表情一本正经，没有一丝开玩笑的`意思。
我撅起嘴，“还可以吧，不是太幸福，天天吃着同样的饭，没有一点新鲜的玩意儿。”同学也赞同我的说法，手放在下巴处，若有所思地点点头。
下课时间已到，那位同学逮谁问谁，我坐在课桌前，思考起了这个问题，有的人说幸福无处不在，那几种饭，在我的眼中一点也不起眼，但是在有些人眼中，则是一种享受，是一种幸福。
那些在工地上汗流浃背地干活，都是为了在午后吃上一口热腾腾的饭，清洁工在烈日灼心的大马路上扫这地，也是为了中午在家吃上几口饭菜，那些残疾人，每天捡着别人喝过扔在垃圾桶里的水瓶，更是为了中午吃上几口饭，这些天天奋斗的人，觉得吃饭的时候很幸福，是种享受，而我们这些身在福中不知福的小学生，有什么资格还觉得饭菜不好吃呢？
我们在生活幸福中，同学之间的友爱，朋友之间的打闹，班级之间的比赛，老师上课时对你的批评，其实这都是幸福。
幸福其实天天都在我们身边萦绕，只不过我们不善于发现罢了，我们应当珍爱身边的每一点幸福，努力学习，让生活开出幸福之花。
幸福作文 篇2
“妈妈！爸爸！奶奶！快来看啊”！放学刚进家门的我，手里就使劲地晃着一张红彤彤的证书，在全家人的面前像风一样跑过去，不一会儿，我的面前就聚集了一大群家里人。
二姑父一把抢过我的`证书，大声念了起来：“荣誉证书：衣景太同学，你的作品在学校组织的暑假小制作、小发明活动中被评为一等奖。特此鼓励……”我还没来得及把证书夺回来，哥哥又来添乱，他从书包里抽出我的奖品—《儿女英雄传》，举在头顶上笑着大声喊：“奖品归我啦！奖品归我啦！”把我逗得满屋子追赶他。
“哈哈哈……”家里人都开心地笑了起来。二姑搂着我一边亲，一边好奇地问我：“老侄儿，快说说，你一个二年级的小孩子，到底做了什么作品，学校还给你这么棒的奖励？”我自豪地回答：“我做了一个‘未来的家呀’！” 接着，我就把我和爸爸怎么做那个作品的经过告诉了他们：语文课上，老师让我们想象一下未来的生活是什么样子，我就想设计一个未来的家。
所以我就把咱家一个废旧的塑料泡沫板做院子，又用一个装月饼的盒子做房子，在房子前面铺上礼品盒里的绿绒布做花园和草地，接着把两只玩具小鸭子养在绿草如茵的花园边，然后在房子四周栽上玩具小树苗。最后用“502”胶把这些东西固定住，哈哈，一个既漂亮又环保的房子做好了。爸爸说：“这里还少个游泳池吧？”于是我又用一张蓝色彩纸剪成很多的小波浪，贴在小树底下当游泳池。 “怎么样？我和爸爸的设计不一般吧？”我自豪地问道。“不一般，不一般！”奶奶连声夸赞：“我等着住我大孙子给我设计的大房子呢！”“哈哈哈……”全家人又笑了起来。我也笑了，笑的很自豪。
幸福作文 篇3
幸福是什么？幸福是一幅幅油彩画，是一张张多姿多彩的照片。幸福是什么？拿好书包，我去问问那可爱的小鸟：小鸟幸福是什么？小鸟快乐的回答着：幸福就是能够自由自在的飞翔！我生知人类只有靠科技才能飞翔，不可能自由自在的飞翔的。我去问那蒲公英：蒲公英啊蒲公英幸福是什么？蒲公英欢悦的说着：幸福啊~就是能让自己生存在每个角落里。我走过一个个地方，问着一个个生物：幸福是什么？最后，我找到答案。“每个人的幸福都不一样，各自都有自己的幸福。”我不再一味的问着别人幸福是什么。而是一遍遍的回忆，回忆生活中的点点滴滴，体会着我的幸福。
对于我而言，每个人都有幸福，我也找到了自己的幸福。幸福，便是能够每天和认识的人问好。每天和家人在一起，一起看电视，一起聊天；和同学们开玩笑，学习，看些课外的书；和老师一起交流，谈谈自己上课的感受；幸福不是从嘴里说：我很幸福。而是要从内心里感到幸福，自己幸福的同时也要让周围的人幸福。这样才会更加的幸福。人人都有让自己感觉到幸福的事情。
幸福不是你所想的那么简单，也没有你想的那么难。幸福可能在你开心的`时候；幸福有可能在你感动的时候；幸福就在周围。一串串的脚印，印着一个个的情绪。一串串的脚印印着一滴滴的成长！
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