倾听的声音作文
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的倾听的声音作文3篇，欢迎大家分享。
倾听的声音作文 篇1
难难难，道德玄，不对知音不可谈。对了知音谈几句，不对知音枉费舌尖。
这是我从来没有用过，却颇为喜欢的一首定场诗（最喜欢的是《破窑赋》，可惜因为太长，没有几个听众有这个耐心）。其实我们在做一件事的时候，例如唱歌、表演，甚至谈话，我们想要表达的绝对不仅仅是歌词，动作和谈话的内容，而是后面蕴藏的故事和情感。然而非常可惜的是，这蕴于后面的故事和情感又是无法用任何形式表达的。能够理解这种感觉，或者是感同深受的，我们称之为“知音”。这也是为什么“知音之交”排在“八拜之交”的首位。
每个人都有一个知音，那就是自己。因为这个世界上没有比自己更了解自己的了。有人会问：“这怎么可能？难道还要自己和自己说话不成？”这也并不稀奇，不然也就没有“自省”这个词了。除此之外，还能够倾听来自你心底的声音的人就是你的知音了。反之亦然，如果你有幸能够听到对方来自心底的声音，那么你也是那个人的知音了。然而，由于各种各样的原因，这种概率小的可怜，否则就不会有“知音难觅”的说法了。就像陈升在给刘若英的忠告中提到的那样，“不要轻易的把自己的CD送人，因为对于绝大多数的人来说，他根本就不会去听。你用生命创作出来的东西就这样轻易送人了，不值得。”
这种感觉我是有的'。因为我时不时的也喜欢讲个哏，说个笑话，来段相声。如果把这些单纯的理解为贫，不正经，爱显摆，我只能一笑了之。笑也是苦笑，因为这种理解也不是少的，我虽做不到像季老那样“我的心是一面镜子”，但是又能怎么样呢？我很喜欢邰智源的“皮箱哲学”，这个世界上的正经事儿不多，该干的干好了就可以了。剩下轻轻松松，一笑而过又有何不可呢？我的相声最初是说给我的父母的。考上研究生后，就很少给父亲写信了。到不是因为懒，而是因为他并没有读过研，再交流起来他写的篇幅就短下来了。尤其是出国以后，如果他工作上遇到不顺心，再写给我，等我收到已经是一个星期以后的事情了。到时，该生的气都生过了，为时晚矣。老小孩，老小孩这话不假，人要是上了年纪，难免就会有小孩心性，不能光讲理，还得哄着。哄有两种方式，一是编瞎话，拍马屁；二是讥讽，诙谐的让对方意识到。想想那个时候我英语6级考了5次才过，我父亲送了我一本《儒林外史》，然后在“范进中举”上面画了一个大圈。现在我又连说3遍《破窑赋》中的“才疏学浅，少年登科”来讥讽他中年以后，未曾提拔，颇有意思。我母亲就更好对付了，我用不同方言说上几句话，她就乐得紧啦。后来，和朋友们在一起，有时候讲个笑话，调节气氛，朋友为之一笑，我也颇感得意。只是有时候难免要“欺负”一下老实人，志广兄要海涵啊。
还有一种情况是来自你心底的声音却听不到回响。通俗点儿说是“对牛弹琴”，三俗点儿说就是“好心当成驴肝肺。”有时话说一半就被打断，有时甚至话未开口就直接憋回去了。这种事情我相信大家都遇到过，本来是精心的为对方考量，却不被领情，或者被敷衍过去。尴尬倒是其次，伤心可就难治了。我们是不是也应该换位思考一下，我们有没有也做过类似的事情呢？把别人来自心底的声音当耳旁风，或者敷衍了事呢？如果有，那实在是一种莫大的遗憾啊！
教训，从别人身上学最好，从自己身上学最深；经验，从别人身上学最快，总结自己的最好。在当今这个浮躁奢华，纷繁复杂的社会当中，我们是不是都要倾听一下来自心底的声音呢？
倾听的声音作文 篇2
我那轻轻的心，飘飘然，到八月天；我那静静的心，聆听到了八月的声音
倾听八月的声音。
唧啦..唧啦...唧啦唧那棵不知名儿的树上，有一只黑黑的蝉不休止的知了着，仿佛在说：“热啦，再热烈啊，夏天才有我的精彩”俨然是一个出色的音乐家，它正在演奏着一曲只有夏季才能聆听到这大自然美丽的乐章。
炎炎的夏日，还有谁不省心呀？
倾听那八月的声音。
沙..沙沙..沙沙沙的声音传来，叨扰了这位音乐家的演奏。一曲未完，小蝉惊诧之余，飞走了，找知音去了原来，是环卫阿姨正在炎炎夏日下，烈日当口拿着大扫帚清扫着街道。这响起的声音，好像在说：“快啊，快快干净，清洁的大道，我的家”干净的街道也好像在亲切地说：“谢谢您，您为我清洁了身！”
倾听八月的声音。
天闷闷的，热呼呼的。突然，一群小蚂蚁，从路边急匆匆地低着黑黑的小脑瓜走在了大道。不知是什么缘故？这群小蚂蚁排着弯弯曲曲的长蛇阵，陆陆续续地驰骋在街道上。
我再看看天边，那一片黑云缓缓地散开了，一缕缕的，小蚂蚁一边奔跑，一边好像在说：“阿姨，快回家了，要下雨了！”
倾听八月的声音。
忽然，起风了。蝉儿飞走了，小蚂蚁也急匆匆地搬家了，阿姨还在大滴的雨点中完成最后的清扫工作。
“啪！”的一声，路上湿了一小块儿。接着，“啪啪..啪啪啪”大大的雨滴从天而降，稳稳当当地落到街道上，打在路边的草丛中，犹如一串串鞭炮掉到地上噼里啪啦的。
它好像在亲切地说：“嘻..嘻嘻，我来了，天就凉了！”
阿姨，已忙完了最后的清扫，冒着雨，拖着长长的湿湿的'大扫帚远去。在阿姨远去的身影后边，留下了一条条洁净的街道，留下了一串串美好的声音。
倾听八月的天，那一声声的细语，在此时的雨雾中，让我听出了八月的声音里的旋律，那一首首歌曲唱出了大自然的美好
倾听的声音作文 篇3
美丽的春天来了，这最美好的时刻。她，却什么都听不见，只能用眼，用心去倾听，去感受。不过，她觉得这，也很美好!——题记
我曾经的邻居是个聋哑人，她比我小两、三岁，个子不高。扎着两只牛角辫，头上总是扎着紫色的蝴蝶结，总是夹着红色的发夹。走起路来，短短的辫子甩来甩去。她的脑门高高的，两眼水灵灵，颧骨一点儿也不凸，鼻子很小，鼻尖上似乎镶着一个小绒球，右嘴角上有一颗小而不起眼的黑痣。她不爱说话十分文气，人长得很秀气，她常常冲着我微笑。我感受到，她有灵气。我很难想象不能说话、听不见声音的感觉。我不知道那是什么感觉，或许这些很难以想象吧!以前，我经常为她感到悲痛、伤心，一个这么可爱的小妹妹却是聋哑人!世界上美妙的音乐，悦耳的声音她都不能享受!她不能很方便的表达出自己的心声，抒发自己的情感!我从来都不能和她正常交流，为此我很苦恼。后来直到我上小学三年级才想出一个办法。可以在纸上对话，可是她会写的字很少。我们有的时候只能用拼音交流，这极不方便。不过能与小妹妹快乐的交谈，我也心满意足哩!在我们的'笔谈中，她经常对我说：我不能说话，听不见声音，但我已经很满足了!写完这话，她又是对我一笑。我看了，悲痛之情充满我的肺腑。一个聋哑人怎么会知足?为什么她不难过?她用什么去感受世界倾听世界的?我不知道为什么……一次，我来到她家玩，她坐在电脑前。“听”着音乐，静静的趴在桌上。“唦唦唦”我写下一行字：你听不见，为什么……她又笑笑，写下：我听不见，可是我的心听得见，我感受到世界真的很美好!又有一次，我在公园碰见她，她伏在池边。“听”着泉声，随着流水的节奏打拍子。用心倾听，太神奇了。我掏出笔和纸，写给她：我终于知道，什么是“用心倾听”。
用心倾听，穿过所有的阻挡，走向倾听的世界，你竟也能感受到世界的美好，声音世界的美妙。她点点头，笑得更灿烂了。我上四年级的时候，要搬家了。她知道了，有些不舍，也很难过。在我和她最后一次见面时，她送我了一份特殊礼品——一幅画。那时，虽是秋天，她却画一幅春之画。“为什么?”我在纸上写道。她接过笔不假思索的写道：因为春天多么美好，我能在春天用心倾听到很多很多的声音，我希望你不要忘记我，不要忘记用心倾听!写完，纸上突然间留下了一滴“水”。她的泪……当我接过这幅画时，画仿佛有千斤重。我要走了，跨出她的家门时，我的脚步，有迟缓了许多……再见了，也许这永别是最后一次了。想到这，我回过头。从脸颊上滑落一滴“水”，这泪是我的……当我再打开这幅画看时，仿佛身临其境。我的心已听见了春天的气息，春的脚步和邻居小姑娘的声音……春风再次回荡在我的心头，我又听见那熟悉的声音，再叫我，在呼唤我，我欢笑，我落泪。情不自禁地欢笑，发自内心的泪……
她，告诉了我，用心倾听!让我们携起手，关注残疾人的世界，仰望属于他们美丽的天空。
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