四年级作文

四年级作文[合集8篇]

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的四年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

四年级作文 篇1

　　“航天展是什么呢？真不知道里面有什么东西。”我自言自语，觉得好神秘。当我来到现场，兴奋得就像一个人看到恐龙一样一蹦三尺高！

　　一进展厅，我就看到两个火箭矗立在那里。在展览馆里，我看到了好多高科技的航天模型。使我记忆犹新的还是那让人惊慌的失重体验。

　　“我们去玩，尝试一下，肯定很刺激。”我和姚立说。姚立激动地说：“没问题，去吧。谁怕呀！”我们排队等着，只见一大堆人没有客服自己内心的.恐惧，时间没到就下来了！哎！这些人胆子怎么跟老鼠一样，太没自我挑战的勇气了。

　　终于轮到我们了，我自信地坐上去。顿时，自己全身绷紧，我感觉心里有只老鼠被猫追着四处乱窜！但是，我及时调整了心态，强忍着内心的恐惧，一直苦笑着！此时，我终于明白刚才那些人为什么中途出来了。我坐着坐着，深深体会到了宇航员的辛苦、痛苦和坚强。他们可真苦呀！我从心底里向他们致敬！

　　走出展馆，我还是对自己的体验流连忘返！

四年级作文 篇2

　　“糟了，那个背书包的小男孩也在往那边冲去，算了。”公园里，正往那张唯一的空椅子走去的老大爷失望地停住了脚步。

　　刹那间，眼看小男孩冲到了椅子前，把手中拿着的木板尖头向下，又从书包里拿出了锤子使劲地往下敲打，一下、一下，木板被他“栽”了下去。老大爷不禁好奇地往前走了几步，看清了木板上那几个字：“油漆未干，请勿入座”。老大爷点点头：“哦，原来是这样。”

　　小男孩向四周望了望，发现有个小弟弟捧着一本书正聚精会神地坐在不远处的'一张椅子上看着，就跑过去对他说：“那边有个老大爷走累了，想坐下来歇歇……”，话没说完，小弟弟就站了起来说：“我们去请他过来坐吧。”说着他们就一起过去把老大爷扶了过来，坐在他们刚才让出的座位上。

　　老大爷笑咪咪地搂着他们说：“你们真是新时代的好少年！”

四年级作文 篇3

　　假如我是大自然的一员，我愿做一滴水，一滴快快乐乐的水！

　　最初的我生活在云层里，那里有许多跟我一样的小伙伴。我们拥抱着畅游在一片白色的世界中，相亲相爱，和睦相处。风儿姐姐常常带领着我们到处飘翔，每当许许多多的同伴离开我们去滋润万物的时候，大家都会幸福地簇拥在一起，成为另一朵云，飘向远方。

　　走过无数的山川街道，来到遥远的边疆。那里的溪水不多，土地干涸，小花小草都伤心地躺在地上奄奄一息。雷公爷爷告诉我们，这里需要大家的帮助，必须尽自己的所能奉献力量。小伙伴们听了以后都变得斗志昂昂，自告奋勇地走到前面，准备起跳。我担心的望着同伴们，心想从那么高的'天空上摔在地下，一定会很疼吧？时机到了，伙伴们接二连三的从空中向下蹦，而我还在犹豫。闪电师哥看着我犹豫不决的样子，“哗”地一下就蹿到我的身边，抚摸着我的头拍拍我的背，一遍又一遍地鼓励着我。比我小的小水滴们也跑过来，使劲呐喊着为我助威。我鼓起勇气，闭上双眼，往下一跃。“咦”？这是什么感觉，为什么这么软？我慢慢的睁开双眼，才发现自己并没有粉身碎骨，而是掉在了浮在水面上方的花瓣上。我抬起头静静地看着这一切，“水中的小鱼儿欢快地游动着，岸上草丛中的昆虫们一个劲的呼唤着我；水底下的绿草也恢复了葱绿，散发着阵阵清香，甜蜜地注视着我，幸福极了。现在每天都会有跟我一样的朋友滴落下来，睡觉的时候，我躺在这如小船似的花瓣儿上，伴着她迷人的香气，倾听着蟋蟀那附有节奏的小曲儿，渐渐的进入了梦乡。

　　我觉得自己一点也不孤独，因为每天我都会结识不少的新朋友。我也愿意将自己的躯体奉献给这片落花。一天又是一天，我都要被她吸吮光了，月光挥洒在我的身上，给我披上了一件彩色的上衣，水花与我一同被照亮着，我望着远方，伴着蟋蟀音乐家那百听不厌的歌曲，幸福地闭上了双眼。

四年级作文 篇4

亲爱的爸爸：

　　爸爸，你因为不经常在家，所以我很少和你沟通，但是今天我想和你聊聊。

　　爸爸，由于你工作繁忙，没有时间给我检查作业，所以这些事都有妈妈来做，不过你偶而回家一次，尽管多么疲惫，也会尽心，尽责的帮我批改作业，我真是大心眼里感激您！

　　而且你每次回来不知道怎样表达对我的爱，就会给我一些零用钱，让我买一些自己需要的东西。

　　最近我生病了，您忙前忙后的'，还时不时的问我好点了没？还晕不晕，想吃点什么？忙的事精疲力尽，疲惫不堪。很明显鬓角多处了几根白头发。嘴上还说没事。

　　爸爸，我知道你对我的关心，关爱远远不止这些，我也牢记在心！学出好成绩来报答您！

　　爸爸，我爱您！

　　20xx年xx月xx日

四年级作文 篇5

　　一天，我随手拿起桌上的跳棋子在桌子上转起来。它转了好大一会，才停下来。这引起我很大兴趣，是什么力量使它转这么长时间呢？

　　我又拿了更多的棋子，分别在桌子上`地板上`床单上转。我发现：桌子上的.棋子转得时间最长，床单上的最短。我想了半天，也不明白，就问妈妈。妈妈说：“圆球状的棋子，只有一点触地，而其他部分是对称的，给它一点力量，它就会转起来。因为惯性的作用，它就会转个不停，但是它转的时候，和接触面会有一定的摩檫力，还有地球爷爷的引力，所以它最终还是会停下来。我突然想起科学课上，老师讲的摩檫力。我恍然大悟地说：”它转得时间长短决定于摩檫力的大小，桌子光滑，摩檫力小，它转得就长；床单上摩檫力大，所以它转得就短。”妈妈夸奖我说：“我的儿子真聪明！”我心里美滋滋地。

　　我知道了：生活中处处有知识，只要善于学习，就一定能学到很多东西。

四年级作文 篇6

　　一天，我看见一个气球降落在一个没有放好的银针上，爆炸了，我想：气球为什么会爆炸呢？我想不通，于是，我就做了一个实验。

　　我再次拿来了一个气球、一个银针，想验证一下事实是否如此。我把银针刺进了气球，气球同样“嘭”的一声爆炸了。

　　我尝试在气球上加水，加酱油，加味精，或加上饮料，再用针刺下去，但是，气球依然“嘭”的一声爆炸了，和之前没有任何变化。正当我大失所望的时候，我忽然灵机一动，又想出了一种新方法：我在气球上贴上透明胶，再用针刺下去，这时候气球却没有爆炸，而是慢慢地漏气。

　　我百思不得其解：“这是为什么呢？”我想来想去，最后猜想的结果是：气球里面有一些气体，这些气体非常饱满，用银针一次，气球里面的气体泄露过多，承受不住，所以爆炸了。如果贴上了透明胶，气球里面的`气体受到压缩，如果用银针刺一下，在透明胶上的孔比在气球上的孔要小，漏的空气也就少，这些压缩气体可以承受银针的一刺，所以不会爆炸。

　　我不禁赞叹道：“现在的科学可真奇妙啊！”

四年级作文 篇7

　　你头戴着美丽的花环向我们走来；你手挽着花篮，盈盈地飘来；你拖着那条绿色的长裙，向我们移来。春雨啊，古今中外有多少文人墨客赞美你啊！“随风潜入夜，润物细无声。”这是杜工部赞美你的诗句，春雨啊，你可知道人们是多么的盼望你呀！

　　悠悠的思绪纠缠在这有节奏的滴答声里，让人无法梳理。雨扑打着窗外的树叶和地面，这场春雨的演唱会，与千年前诗人所谛听的曲目和韵律一样吗？

　　一夜的洗涤，洗尽铅华，窗外的枝叶必须更加俊逸，叶间嬉戏的鸟儿，天明时会发现这意外的惊喜吗？

　　窗外的雨恣意地飞撒着满心的思绪，扬扬洒洒，仿佛整个世界都是她的倾听者。你愿意也罢，不愿意也罢，她拽着你不放，独自不停地说着，把满怀的心事一气说完。地上的草还是只留着年前的那点绿色，任由雨水淋洒，在它的脸上、身上，丝毫没有春来的.欣喜。还有身边的那条小路上，浅黄的泥泞里，以前熟悉的脚印消失了，消失在这一片乱乱的流水里。

　　路上的雨水渐渐地多了，鞋面也慢慢地湿了，但我的心里没有一点的冷。我喜爱在雨中的感觉，一个人在雨中穿行，喜爱雨点打在脸上，还有身上。那是一份难得的亲切，在这个寂寥的季节里，她就像久别重逢的知己，惊喜地拥抱着你，然后不厌其烦地听着你诉说，直到你把心中的杂碎抖落为止。

　　雨渐渐的小了，像春娃娃流下的眼泪，连绵不绝。雨水打在水坑里，激起一圈圈波纹。

　　春天的小雨，你尽情地下吧！千万别停下！

四年级作文 篇8

　　昨天，是今天的过去，是今天的奠基，是今天的来历；昨天，是历史的过程，是失败的经验，胜利的记录；昨天，是时间的告别，空间的定格；昨天，是永恒的象征，一切都已变成了脚印，一串深深浅浅的脚印，尾随着我走过了十几个春夏秋冬。每一个或隐或现的脚印，背后都有一个我的故事，都有一份纯真的回忆。我细心地把它们收藏起来，慢慢回味，我要把它们一一地烙印在心上，要一辈子记住它们，记住自己。

　　在每个人五光十色的生活中，回首身后，一个个只属于自己的脚印向远方延伸，延伸，一直延伸到生命的.源头，很清晰也很模糊……

　　降临人世的这一刹这，我们在哭；刚学会走路时歪歪斜斜的身影；第一次上学路上的忐忑与不安；失败时的沮丧与无奈，成功后的得意与狂欢；分别时的眼泪与不舍……这都是这无数的脚印，清晰地呈现在你身后，正因为这些曾经的点点滴滴，曾经的心路历程，才奠定了我们的未来。这些脚印是一笔笔宝贵的财富，生命的宝藏，却深埋地下等待我们去发掘。正是它们，给予了我们丰富的经验，教会我们在跌倒后爬起，教会我们在逆境中坚强，教会我们永不屈膝……事实上，我们有什么理由不去珍藏它们，这些属于过去的印象，这些属于心灵的脚印；一旦错过，一旦放弃，历史的脚印很容易被风沙埋没，被雨露冲洗，再也找不回来。

　　一个人的成就无论多大、多显赫，如果没有过去，这他的人生也同样是不完整的；如果你的生活里没有过去，没有教训，生活何以继续，面临的只是停滞不前的后果。过去的这些脚印，有悲伤的，也有快乐的，但都无一例外地会成为你的眷恋。难道对过去，即使是不愉快的记忆，你也真得舍得，真得愿意去忘记吗？

　　我不愿意，我一直希望在我年老的时候，还能时常想起过去的日子，喜悦或是悲伤，回忆这一个个已刻在生命深处的脚印，这不也是一件惬意、闲适的事吗？

　　身后的脚印，我们需要收藏。深深脚印，脚印深深。脚印在人生的道路上，人生的道路又被浓缩在了串串脚印里。从这些脚印中，能看到别样的风景，能找到曾经的记忆。

【四年级作文】相关文章：

四年级四年级作文12-12

四年级的作文11-05

【精选】四年级作文10-18

四年级作文（经典）12-20

【经典】四年级作文12-30

四年级的作文（经典）01-08

四年级作文【精选】01-13

(精选)四年级的作文11-06

四年级作文【经典】10-22

[精选]四年级的作文11-13