有关座右铭作文集锦3篇(热门)
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的有关座右铭作文集锦，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关座右铭作文集锦1
我的座右铭-------虚心万事能成，自满十事九空。它一直都在激励着我前进。
四年级期末考试前，老师让我们进行了多次考前模拟训练，我张张试|卷100分。老师表扬、家长夸赞、同学羡慕，我自然心里美滋滋的。临考试前的几天家庭作业我都没做，组长说：“没事!老师不会批评你的，期末肯定100分。”组长不报告，老师没发现。考试前一天妈妈说：“儿子，考100分妈妈暑假带你去看大海!”我说：“成!妈妈，没问题!”
开始考试了，我一看这些题我们都做过，我就自信满满、得意扬扬、飘飘然，仿佛我已经得了100分，红红的100分在向我微笑。我大眼一扫，就开始做了。别的同学刚做半页，我就一页全做完。我一气呵成，我轻嘘一声收笔时，看看周围的同学还都在老牛拉犁埋头苦干呢!写完后，我也没有检查，就在纸上画起画来。考完后，我就开始想：问妈妈要什么礼物呢?试卷发下来了我考的.很差，语文90.5分，数学91分，英语68分。这让我大吃一惊，这是怎么回事，我好像一下子掉进了万丈深渊，我赶快拿起卷子看一看：语文上出现“冷”字少一点，一句话丢一个字，少一个标点。数学“5.25”我竟然抄成了“5.2”，还有两道题是我急于口算，算错了。英语让选择序号我全选择了单词，连线我竟也会连错，还有三个单词没记准中间写错一个字母。唉!这些题我都会，当时要是能认真一点，怎么还会出这样的错误呢!我后悔极了!
“虚心万事能成，自满十事九空”这句话不正是写给此时的我吗?我拿起笔写在了我的语文书、数学书、英语书的第一页，还写了一张纸条贴在我的书桌最显眼的地方，我让这句话时时警醒我：学习做事都要虚心，决不能自满!
有关座右铭作文集锦2
古人留下许多发人深省的名言，如有“一寸观阴一寸金，寸金难买寸观阴”，“世上无难事，只怕有心人”，“有志者事竟成”，“功夫不负有心人”……然而，我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句名言让我受益无穷。
记得我读三年级的时候，写了一篇作文，题目《我想要的一件东西》，写完后交给老师批改。老师高兴地对我说：“你的这篇作文写的还不错！有进步，以后要继续努力！”还把我写的作文粘贴在墙上，老师再三叮嘱我，“得了好成绩不要骄傲自满，要保留着一份谦虚的心态”。然而，我对这句话却没有真正的理解。我把这件事告诉了妈妈，妈妈表扬了我，并跟我讲“要虚心，不要骄傲”。我心理美滋滋的，把妈妈刚才的话当作耳边风。于是骄傲起来，心想：作文这“家伙”其实也没什么怕，一下子就可以应付了。从此，我的心被骄傲充溢着，书也不爱读了，上课也不专心听讲了，字也不好好地写了……在一次作文课上，老师让我们写了一篇作文。
我心想：“我第一次的那篇作文写得那么好，这次算得了什么”，于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果，我被老师叫到办公室，老师严肃地对我说：“你看看你自己写的作文？我都看不懂，你看得懂自己写的作文吗？说给我听听。”我低下头，看了看自己写的作文，我傻了眼，心想：这是我自己写的.作文吗？没想到连你自己也看不懂……老师又说：“你的这篇作文真是糟糕透了，中心思想不明确；错别字连篇；语句不通顺，哎……你呀，我表扬了你，就这样骄傲自满。希望你努力学习，提高写做能力，现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步，骄傲使人落后’……”回家后，我把老师赠我的名言写在硬纸板上，放在我的书桌前，作为鞭策我的座右铭。
从此，我每天认真地听课，阅读各类读物，好好地练字。“虚心使人进步，骄傲使人落后”，这句格言成为我的座右铭，将永远鞭策着我。
有关座右铭作文集锦3
小时候，我是一个做事拖拉的孩子，做任何事情都慢吞吞。可是，“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句座右铭最终改变了我的坏习惯。
以前，我写作业总是心不在焉、拖拖拉拉的。有一个双休日，老师布置的作业特别少，于是我拖拉的毛病便又犯了。
我坐在椅子上写作业，可写还不到五分钟，便大声叫道：“妈，我饿了，你快点儿做饭吧。”“行，我马上就去，你赶紧写你的作业。”老妈答道。“不行，我现在很饿，没力气写作业。”一听到写作业这三个字，我立马就不乐意了，低声反驳道。
不一会儿，饭就做好了，我慢吞吞地吃完了饭，原本只要十分钟就能吃完的饭，我却用了将近三十分钟才吃完。吃完饭后，我再没有借口可找，只能乖乖地去写作业了。可不到十分钟，我又说：“我肚子疼，得去上个厕所。”结果我这一去，就是半个多小时。就这样，我那数量不多的作业一直拖到星期天晚上才写完。妈妈说：“就这一点儿作业你就写这么慢，那要是到了上中学，会有七科作业，到时候你不只有哭的份儿了？”
后来，我在一本课外书上无意中发现了一句名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我深受启发，便把它抄下来，粘在我的写字桌上，它也就成为我的座右铭了。
从此以后，只要我有想偷懒的.念头，一看到它，就会认真起来，专心学习。座右铭好似一位不会说话的老师，但它却能时刻提醒我：不要偷懒，不要拖拉。
有志之人立长志，无志之人常立志，我要做一个有志之人，坚决改掉拖拖拉拉的毛病，成为一个刻苦勤奋的好学生。
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