成长作文范文大全15篇
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？以下是小编帮大家整理的成长作文范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长作文范文1
一个人要想长大，有太多的需要；有的人需要的是无限的鼓励、关怀、理解和空间；有的人需要的是一个上学的机会，这些我都拥有，拥有鼓励、关怀、空间、上学的机会，然而，我要想长大，最需要的是有更多更多的挫折。
一个人一生在蜜园里生活，就算到他生命终结的那一刻也不一定是个大人，他还是一个三岁小孩子，不懂得社会，因为他一生都没有接触“社会”这个神秘的东西，所以他永远也不会成功。
某些人在挫折与失败中生活，他活的就有意义。他至少比在蜜园里生活的人活的有意义！至少他拥有挫折与失败之后的成功的幸福，那是一种无穷的幸福，让自己回味无穷的幸福。
在我的成长中，有太多的父母的关爱和呵护，很少经历过挫折。
“自己一辈子都不用太努力，有父母关爱、家人关心多好！”其实这个观点是错的！这样不是最好的。父母关爱、家人关心只不过是人心理上的一小点儿的`快乐，真正的快乐是挫折与失败后的成功的快乐！那样的快乐才会让人回味无穷！
我曾经经历过挫折，我不是没有坚持下去，只不过我还没有明白成功要怎么得到。
也许是我长大了，我知道成功的喜悦，我经历了挫折和失败的考验，我终于成功了！
一个人在社会的道路上，会遇到更多的挫折，更多的失败，如果能坚持下来，那才是一个真正的大人，因为他拥有经验，他不在是幼稚的人了。
我还是一个幼稚的女孩子！要成功，还有很长的路要走；要长大，还有更多的挫折和失败等着我去挑战！
成长作文范文2
成长，并非仅仅是快乐的。当一个人学会付出，学会担当时，才可以说，这个人真的长大了，他完成了成长的过程。成长，是先苦后甜。
当数年前的一件事发生后，我才真正体会了成长。
那是何时何日，我已经不记得了。其实仅仅是第一次让座罢了。但那种体会，是快乐的。当时，一个年过七旬的老人走到了我的跟前，在此时，内心极度混乱，出现了许多的声音。真是痛苦极了。内心的折磨，比起外界的来说，要痛苦数十倍。经过一站的`折磨，我再也忍不住了。最终，我站起来了。当老人坐下，那内心的舒畅，当真无法形容。
成长，无非是能够听从自己内心的声音，按照它说的去做，就这么简单。但生活，往往并非如此。有些事，绝非一己之力所能完成。
有一天，我走在路上，突然一人的钱包掉在路上。很显然，这个人十分着急。我本相追上他，却来了另一个人，他若无其事地拿起钱包，又若无其事地装进了自己的口袋，最终若无其事地走了。虽说“人不为己，天诛地灭”，但如此行事做人，就是披着大人皮的“小人”了。但我能如何呢？我什么也做不了。街上这么多人，却没一个敢管，我又怎么行？
所以说，成为一名大人是很难的。成长也是较苦的。
成长，是人生的第一道关口。不经过痛苦的历程，只求乐是万万不行的。这样，一生也最多是个长不大的孩子。渡过它，闯过它，人，也就长大了。
成长，是让我们明白：先苦，才能后甜。
成长作文范文3
书，触发了我对目标的追求，开拓了我对真谛的探索，引起了我对人生的认识。列夫托尔斯泰说过：“理想的书籍是智慧的铜匙。”而《爱的教育》更教会了我做人的道理。
这本书是埃·德亚米契斯所著，以一个三年级男孩安利柯的眼光，讲述了从三年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶，完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。它是一部伟大的爱的经典。作者把师生之爱，父子之爱，同学之爱，对祖国的爱都写得感人至深。让我不由得想到了现代社会的教育方式与方法，我真心希望我能成为安利柯，用心去感受那种无私的爱。
它源于一个孩子的日记，所以在读的时候，我总是有许多同样的感受。整篇小说每读到一处都会时不时的引起我心中激动的`心情。读完这部小说，我最想说的就是素质教育其实就是爱的教育，是对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱，爱是教育的根本。我们青少年时期是人的一生中至关重要的阶段，在我们成长的过程中，长辈们除了教给我们知识，还应该给予我们素质的教育，给我们一个素质的典范。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形而常常会被我们忽略，我们应该在享受爱的同时，不忘回报那些给予爱的亲人、同学、朋友，让感恩伴我们一路成长！
成长作文范文4
每个人都会成长，也一定有人陪着你成长：是老师吗？眷眷师恩；是父母吗？亲情感恩；是朋友吗？友情绿洲；是亲人吗？真情一生。
我记得二年级的时候，曾有两位写作老师辅导过我，记忆最深的是孙老师，他很严厉。有一次，他对我说：“也许老师的严厉曾经令你战战兢兢，也许老师的苦口婆心曾令你们厌烦，但是你长大后就会明白，这一切都是值得的。”这句话也让我想起黄老师把我从迷茫中“救”出来的那一段时间。还记得第二位辅导老师经常会给我们进行写作考评，有一次题目有点难，感觉肯定不合格的，等批好的作文发下来时，我深吸了口气，闭上了眼睛，但出乎意料的是居然“优”，下面还写着几个字：下课来找我。下课后，我走到老师身边，小心翼翼地问：“老师，这次我的优啊！以前我感觉写得也不错嘛，怎么都是良呢”？“其实你以前写得都不错的，但要是每次都给你优的话，你这家伙就不会再努力了”。我听了无话可说，因为我的确是一个很容易自满的`人。“还有，”老师说：“这篇作文是我见过算好的，你的语感很好，有天赋，继续加油吧！”这句话又让我想起了孙老师和他的话：等你长大了会慢慢明白，这一切都是值得的。
日复一日，老师教授的知识或许渐渐地淡忘，但老师所讲的人生道理，却永远启发着我，伴随着我成长。启蒙之恩，永生难忘，不管岁月如何变换，我依然会由衷地唤您一生——亲爱的老师！
成长作文范文5
我一生中最爱干的事是读书和看书，书柜里装满了书，有：《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《上下五千年》、《十万个为什么》、《一生的财富》、《纠正孩子坏习惯87法》、《格林童话》、《安徒生故事》......这些书都是对我们有益无害的，是名副其实的好书。
这些书各有各的用处。比如：《三国演义》，它讲的是刘备、孙权、曹操三个人物争天下 。刘备有诸葛亮辅佐，很快占领了一大半天下，但刘备的儿子刘阿斗不争气，没了诸葛亮的辅佐后，天天不管国政大事，因此，得到的地方都被司马炎拿走了，司马炎自己有很多名将，一下子争夺到了天下；《格林童话》里面有白雪公主，白雪公主的母亲生下生下她后就死了，自己的后母十分毒辣，让人杀死她，但白雪公主的善良使杀她的人放了她，又有七个小矮人收留了她；王后得知后三番五次来害白雪公主，都被小矮人救活了，一位王子和白雪公主结婚了，王后也死了。
除了这些以外，还有许多有趣的、美好的、生动的、古老的'、文学的书。书中的故事在我脑海中留下十分深刻的印象。
这些书中的故事使我懂得了人要善良、正义，做一个诚实守信、保卫国家的人，一个言而有信、仁而可亲的人 。
大家喜欢看书吗？那就一起来看书吧！
成长作文范文6
书，像是一条时空隧道。它让我们回到过去，探索恐龙的足迹；或是飞到遥远的未来，求知科学的尖端。
书，也像是生活的花朵，浩瀚的大海。每当我沉浸在“书海”中的时候，我便会忘了周围的一切，在书海里畅游。饱览鲁迅的文笔，罗庚的“数论”，文成的画作……真是“书海”中一道亮丽的风景线。
生活离不开书。我们这些成长的花朵不仅需要园丁的栽培，营养的滋润，还需要蜜蜂为我们传授花粉。那一本本书，正是一群群勤劳的蜜蜂；那一行行字，正式我们需要的花粉。
书，它让我游览了桂林的山水，威尼斯水城等名胜古迹。书，让我了解到昏庸的无能，把振兴中华的'重任留给我们这一代。
书，是一盏照明灯，照亮我心中昏暗的世界，照亮我前进的道路，使我在前进的道路上不会感到孤独、寂寞。
书，是一泓清澈的泉水，在我心扉里“哗哗”地留着，好像在告诉我许多生活的哲理，告诉我什么是真正的友情；告诉我该怎样克服生活的难题，告诉我是非分明的道理……
书，是我成长的伙伴，他扯开我的心扉，打开我心灵的门窗，我要感谢它。无论哪个时候问我在干什么，我都会说：“我正在书中快乐地成长。“
成长作文范文7
12月20日下午两点的班队课上，北郊小学3--6年级开展了《法制教育》的活动。
最近，许多关于法制问题的案例不断出现。为了提高同学们的`法制观念和知识，在班队课上，就讲了发展方面的知识。你看，六一班的同学们个个都聚精会神地看着。
法制分为很多类，如：宪法类、刑法类、民法类、行政法类、劳动法类、知识产权类、环保类、司法诉讼程序类、文物保护类……
老师第一个讲的是《未成年人保护法》。老师说：“我们再来看一看一些实例。”那个故事讲了13岁的小花因为家里贫穷，所以退学了。老师说：“《未成年人保护法》上面说‘父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受九年的义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学’。这样做是对孩子的不负责任。”
接着老师又告诉我们“拾金不昧”也是有法律规定的呢！“拾到他人物品可以不还吗？在一个社会中，不是每个人都有高尚的道德，所以在拾得他人遗失的物品后，有人可能会拒绝返还。对此，法律的回答非常明确。《物权法》第109条规定：“拾得遗失物，应当返还权利人。”即拾得物品，必须返还。我们从小就应该养成不贪便宜的好习惯，做一个守法的公民。”
最后，老师还讲了《宪法》：“尊敬老人、孝顺父母是我们中华民族的传统美德。” 接着老师让同学们制作一张法制手抄报，同学们七嘴八舌地讨论着，个个都开心极了！你看！
让法制伴我们成长！
成长作文范文8
在球队里，所谓的救火队，就是等待在“场边板凳”上的预备球员，其实有时候在第一顺位，可不是一件轻松的事喔！
刚进入篮球队的时候，完全不能体会“能上场”是件非常光荣的事，大家对能否上场，都是患得患失看得很严重，每一次比赛既期待又怕受伤害，唯恐自己变成坏了一锅粥的老鼠屎，被教练当众训斥的感觉，很没有面子，还不如在场边待着，比较不用承担胜负的责任。
但终于还是轮到我，被教练临危授命的给叫上场去了，当时的我，像一只手足无措的小白兔，想逃也逃不了，就算想躲，也躲不掉了，只好硬着头皮上场了。
我这才真正体会站在球场里的临场感，周围的每一个人都像拼了命的野兽，在场上，大家都好可怕，变得好暴力，但一股拼劲上身，我才不服输呢！挤尽了吃奶的力气在抢球、投球，这时：“哔－”比赛结束，我们赢得了最后的`胜利，大家都高兴的又叫又跳，泪水和汗水都分不清了。
从场边板凳上的等待，到正式上场救援，虽然只有短短的几分钟，却让我成长了许多，更也让我不再害怕上场，于是我就变得愈来愈敢冲，愈来愈敢上篮了，不再害怕的我，立志要当一位篮球国手。
成长作文范文9
快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报，快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水，快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹，快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声……
从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。
记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的.红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣誓时，那时我是最快乐的。
在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。
现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样既增强同学间友谊和团结协作能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。
我更喜欢外出旅游，在大自然中增加自己的见识，锻炼自己的能力，增加自己的见识，广交朋友，增强自己的胆量，和朋友一起分享有趣的见闻。
快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。
我成长，我快乐!
成长作文范文10
我最好的朋友是谁？是同学？是邻居？是兄弟姐妹？这些答案都不对，这个朋友就是与我日夜相伴的书。
有人说，读书就是为自己的心灵之灯添油，心力足了，心也就亮了。阅读一本好书，就如同在和一位高尚的人对话。读书，是一件多么美妙的事啊！从一年级开始，我就开始学习了读拼音，识汉字，渴望马上开始自己的“书虫岁月”。二年级，我在老师的.指引和教导下，我写了第一本读书笔记，把积累的好词佳句都记在了心中。
妈妈知道我特别喜爱阅读，便给我买了许许多多的课外书，鼓励我并且支持我多看书。现在，我已经从读书中获得了很多的知识以及做人的道理，这些道理让我受益匪浅，伴随我度过了很多个学期。
这个学期，我上五年级了，我的书柜上堆满了各种各样我喜爱的书：《淘气包马小跳》，《萤窗小语》，《四大名著》，《冒险小虎队》，《女生日记》，《绿山墙的安妮》......这些书全都给我看了个遍，看完一遍还觉得不够，没买新书的时候，每天，我都会拿出一本书，慢慢的翻看，细细的品味
现在，我写起作文来得心应手，都是好书的功劳哦。这些好书将伴随我一生，我也将把这些书当做我这一生最好的朋友。
成长作文范文11
高尔基爷爷曾说过：“书籍是人类进步的阶梯。”选择书籍的好坏关系着人的`一生。
我们班曾举行过“开卷是否有益”的辩论赛，正反两方，各有所长，不分高下。最后谢老师总结道“我觉得，大部分的开卷是有益的，但是我们要正确选择、合理购买。”同学们不约而同地点头。
书，我觉得还是古人给我们留下的经典比较好。说到古书那可真不少。《三字经》教我们为人处事的道理，《孝经》教我们孝顺父母，孝顺长辈。“四大名著”：《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》更是本本经典，虽然部分是想象，却给人一种真实的感觉，让人觉得像活在世界里，书里的故事历历在目。
古人曾说过“胸藏文墨怀若谷，腹有诗书气自华”，“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”……校长妈妈也曾说过，爱读书的女孩子最漂亮，爱读书的男孩最帅气。这些话都告诉我们读书能帮助我们提升气质、增长见识，为我们走向成功奠基。
冰心奶奶也教育我们要“多读书，读好书。”一本好书就像一位随身相伴的好老师时刻帮你指明前路。当你独自遭遇困惑而得不到解答时看一看书，你就知道该怎么做了。
在书香中成长，在诗意中栖居。读一本好书，便能在快乐中成长。
成长作文范文12
随着时间的推移，大到世界，小到自己都发生了翻天覆地的变化。世界变得越来越美好，而我也变得更懂事。
叔叔常年都在国外工作，一年只有春节才回一趟家，而春节也就因此变成我们家唯一能团聚的时间，但去年的春节却被我打破了。
叔叔xx月xx日晚上下飞机，年后xx月xx日就要走，在他临走的`前几天，我因为一本“数学书”和爸爸争吵，和他赌气，把自己“锁”在床上不起来。我这个行为给准备离家的叔叔带来了很不好的印象。
这种情况一直僵持到叔叔走的前一天。那天叔叔说要和全家人一起吃饭，而我还因为和爸爸赌气的那件事生气，拒绝了和全家人吃饭，但是后来叔叔来安慰我：“不要和爸爸生气了，跟我们一起去吃饭，毕竟我明天一走就是一年。”我的心顿时融化了，因为我想和叔叔吃最后一顿饭。
在餐桌上，我仍然闷闷不乐，气氛被我搞得很尴尬，全家人都在哄我开心，但我依旧是耷拉着脸度过了晚餐时间。那天晚上，叔叔去我房间给我钱，还说：“我明天凌晨就要走，你如果醒了就出去送送我，如果没醒，那就等你醒了，给我发个微信。”
那天我醒了，但是我没有勇气踏出来，更没有勇气说一声：“叔叔再见！”就一个人愧疚的躲在被窝里哭，发誓再也不那么不懂事了……
至此以后，我跟叔叔经常在微信里聊天，和爸爸再也没有争吵过，再也没有因为自己而打乱了整个家庭。
这或许就是成长，懂得父母家人的心思，尽力去哄他们开心，而不是他们哄我开心。
成长作文范文13
在《假如给我三天光明》一书中，海伦用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；她去骑马、划船、游泳、划雪橇，甚至独自一人月夜泛舟，用心去领略月下荷塘的美景；她去参观博物馆，“听”音乐会，甚至去“欣赏”歌剧....我相信她一定是用心来感受这个世界，用心来享受生命。她远比我们这些正常人活得幸福、活得充实、活得有意义！是知识给了她生活的勇气，是知识给了她接受生命挑战的力量，使她能以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生的光明。是知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱持希望，不断奋斗。生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的.，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，当我们回首往事，是否值得留恋？是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！
在这个世界上，为什么只有聋人才珍惜失而复得的听觉？只有盲人才珍惜重见天日的幸福？让我们珍惜生命中的每一天，去充实生命、去享受生活！海伦说：“我努力求取知识的目的在于为社会人类贡献一点力量。”
海伦的一生，是生活在黑暗中却给人类带来光明的一生，她用行动证明了人类战胜生命的勇气，给世人留下了一曲永难遗忘的生命之歌！
成长作文范文14
身高在变，体重在变，唯一不变的，还是那份对书的追求。 ——题记
从三四岁开始，妈妈就会给我买一些图画书，每天晚上，我都会央求妈妈讲几个故事，每天晚上，我都会听着《小蝌蚪找妈妈》，《三只小熊》入睡。
渐渐的长大了，到五六岁的时候，我喜欢上了《安徒生童话》，也能拼汉语拼音了，我开始自己认字，自己读书，每天晚上，我都会看着《卖火柴的小女孩》，《皇帝的新装》入睡。
等到进入了小学，《三字经》，《弟子规》，《百家姓》又成了我的最爱，我喜欢摇着头，晃着脑读书时的那份惬意，更喜欢家里面回响着“人之初，性本善”“弟子规，圣人训”“赵钱孙李，周吴郑王”的声音。
又过去了四五载的春秋，我对外国文学产生了极大的兴趣，那幽默的.笔调，蕴含哲理的话语，无不吸引着我。在那段期间，《鲁宾逊漂流记》，《弗列格游记》都被我翻了一遍又一遍，作者笔下个性鲜明的人物，让我学会了很多。
直到现在，升入初一的我，对课内的知识越来越感到不满足，我开始对科学产生了好奇心理，《十万个为什么》，《世界未解之谜》，让我对这个世界产生了越来越多的疑问，会飞的石头，恐怖的百慕大三角，似乎存在着的外星人......一切一切，都让我感到“世界之大，无奇不有”。
因为它，我成长；因为它，我思索。追求它，让我更快乐！
成长作文范文15
俗话说：“饭可一日不吃，书不可一日不读。”读书已成为我每天必不可少的事情，从两岁开始，她伴我走过了八个春秋。
记得两岁时，爸爸妈妈就给我买来了小人书，我第一次接触书，就被里面有趣的图画深深吸引了，小人书竞然有这么美丽的图片，又有看不厌的故事。从此，我就爱上了看书、读书。
到三岁时，我已经进幼儿园了，我开始接触带有拼音的故事书，爸爸妈妈给我订了《幼儿智力世界》和《幼儿启蒙教育》。我迷恋着彩色的画面，时而听爸爸妈妈讲着里面的故事。每天晚上睡觉前我是最高兴的，两三个故事，几个画面，就把我带入了梦乡。
到了读书的年龄，我走进了学校的大门，除了读学校发放的教科书外，爸爸妈妈又给我订了《中国少年儿童》、《少先队员》等杂志书。那时候，上三年级的我已有了一定的识字量了，爸妈又给我买大本的课外书。我第一次接触大本课外书，看了看，喜欢得不得了。只要是周末，我和爸爸就去逛书店，每增添一本书，我都如获至宝，认真阅读，慢慢地一天天积累，书橱里满满是书，我脑里的.知识也丰富了，写作水平逐渐提高了，在众多书中，我最喜欢的课外书是《淘气包马小跳》、《钢铁是怎样炼成的》，《冒险小虎队》等，每天一有空，我便会静静了坐下来读书，尽情地在知识的海洋里遨游 ……
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