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同学的作文

时间：2024-03-27 09:32:40 同学我要投稿

同学的作文9篇[精选]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的同学的作文9篇，欢迎大家分享。

同学的作文9篇[精选]

同学的作文篇1

　　在我们班上有一位同学，叫李胖胖，他是我最要好的同学。

　　有一次，我和李胖胖在一个商店里买东西，商店里的人真多。我给老板5角钱，我要拿食品了，可是，老板仍然大声问我：“你交钱了吗？”我惊异地说：“我刚交过了呀？”老板又怀疑地说：“我怎麽没看见你交啊？”接着又厌恶地说：“快走，快走。”这时，李胖胖走过来，他理直气壮地对老板说：“你为什麽说苏赢没交钱？”他们俩争吵着。忽然老板走过来说：“对不起，我记起来了，你交了钱。”听完，我就去拿食品了。事后，我感激地对李胖胖说：“谢谢你，要是你不过来的话，我就浪费了5角钱，还遭了不白之冤。”

　　还有一次，我和李胖胖在一玩，他忽然看见一个高年级的同学在欺负一个小弟弟，他看不过去了，又自言自语地说：“真是以大欺小，欺人太甚。”于是，他走过去跟高年级同学打起来了，最后胖胖胜利而归。

　　这样的事还有很多很多……这就是我的.宝贝同学李胖胖，一个正义感很强的人。

同学的作文篇2

　　个子不高不矮，身体不胖不瘦，脸上戴着一副不方不圆的眼睛。高兴起来蹦蹦跳跳，生气起来乌云密铺，“只可远观，不可近赏！”疑？这个人是谁呢？他呀，就是我们敬爱的语文老师“小范同学”！

　　“小范同学”名老师字卫星，生活在公元二零一零的年代。人人皆知，夸声一片。瞧瞧他呀！这边上课铃刚响，他就神采奕奕，满面春风地跨进教室的大门一声令下，课程就开始！嘴里发出一种叫知识的东西，口若悬河，巧舌如簧，他的嘴里感觉津津有味，犹如充满了知识的力量！让我门听的人那叫一个心服口服。下课铃响了，他比我门还高兴呢！冲出教师，和同学们完成一片。一会儿去看看下象棋的`同学，当回军师；一会儿啊，跑去操场看看踢球儿的同学，当回教练！反正只要一下课，有开心的地方就有“小范同学”哪里有好玩的游戏就更少不了他了！

　　别看他平时跟你嘻嘻哈哈，生气起来可是“翻脸不认人”的！有一回课堂上，“小范同学”在讲台上讲得热火朝天，劈天盖地！突然，他发现他的一位私底下的“好兄弟”正在和“周公会面”！他气得一跳三丈高，气冲冲地走到他的“好兄弟”面前，来了一场“口水战”！最后，那位仁兄竟然被“小范同学”给“气”哭了，一句话也听不进去。到了下课，“小范同学”“厚着脸皮”笑嘻嘻地跑到那位仁兄面前，说：“快走啊，一起去踢足球去……。”全体同学无语地倒在了桌子底下，除了那位同学睁着一双“兔子眼”看着“小范同学”，愣在哪儿里，不知如何是好？……

　　诶！你说说，我们班的“小范同学”，可真是又让人气，又让人爱呀！不过，他可真是一位好老师呢！

同学的作文篇3

　　我们班上有一位同学，他长得胖胖的，个子很高，嘴上总带着甜甜的微笑。他就是人称“开心果”“乐天派”的赵杰。

　　有一次，夏明明英语考试没考好，心情十分差。还没说两句，眼泪就哗啦啦地流下来。我们见这情形，急忙去劝说。不说不要紧，反而他哭得更伤心了，

　　在场的人都没办法。这时，赵杰来了。他拿出了自己的看家本领，一会儿学动物叫，一会儿演猴子捞月的故事，一会儿演赵本山的小品。他演的惟妙惟肖，逗得在场的`人哈哈大笑，连夏明明也忍不住笑了。

　　赵杰不但讨人欢心，而且还助人为乐。

　　一天傍晚，下起了大雨。因为我今天没带伞，所以回不了家，爸爸和妈妈都有事不在家。雨下了好久都没有停，天就要黑了。同学们也差不多回家了。我非常焦急，不知怎样回家。突然，我头顶出现了一把伞，回头一看是赵杰，“一起走吧。”“这怎么行，我家和你家不是同道。”“先到你家，再绕路回家。”“可。……”还没说完他就已经拉着我走了。路上，雨下得更大了，伞似乎难以支撑，赵杰使劲把我往伞里推，而他自己的肩膀已经淋湿了。到了我家，天已经黑了，但他还要绕路回家。

　　第二天，我看见赵杰不停地打喷嚏，便上前询问：“没事吧？都是因为我才搞得你这样的。”“没关系，小意思。”他笑着说。

　　赵杰真是一位助人为乐、帮别人解除烦恼的好同学。

同学的作文篇4

　　短发飘飘，笑起来宛若天仙，她的名字很特别，总有一种让人奋发的特殊动力，她就是我的同学——钱婧。

　　“大张，我和你讲，我一定要好好学习，天天向上，可不能错过了这一美好的学习时光，我们一起努力吧！”“嗯！”我点点头回应她，看着眼前的乐观女孩，她的嘴角微微上扬，形成了一个美妙的弧度，我们的约定在这一刻开始，我看着她笑着渐渐远行……

　　她，是一个有责任心的女孩，她的同桌在学习方面有很大的不足，但她却像个小老师一样不放弃她，一句又一句教着她，不离不弃。

　　“来和我念，LET！”“LET！”瞧，钱婧又在教她同桌读英语呢！我默默注视着钱婧，她小脸上时不时露出严肃认真的神情，但将其取而代之的依旧是那洋溢全身的快乐气息，驱散了每一个人的心中的忧愁与烦恼，这似乎想带领着每一个人走向快乐的城堡。

　　下课后，那个同学还是没有学会流利地读出英语单词但那丫头的脸上的笑容像个太阳一样持久的挂在天空上，她自信说：“大张，我一定要让她成为我一样的人，我相信这三年她给你们的便是一个大惊喜！”说完，又灿烂一笑，“就从这些句子开始。”她又教她读书去了，那两句话回荡在我耳边，还是觉得不可能。

　　10分钟后，当我们偶遇时，她像个吃了蜜的孩子，流动地和我说：“大张大张！她认词，组词都学会了！”我笑了笑，似乎比她还甜蜜，因为我在为她喝彩。放眼望去，太阳高挂枝头，似乎在手舞足蹈，这是在为她加油吗？花儿们绽开了花朵，这是在告诉她没有什么不可能吗？草儿们似乎染上了一种叫做生机的.绿色，这是告诉她它们与她同在吗？

　　是啊！朋友前方的道路无限美好，天上的小鸟在并肩而行，我们相伴着走着，知识和友谊搭成的小路，你的乐观是前方的指明灯，你的笑声成了我们的伴奏……

　　钱婧，很高兴认识你！

同学的作文篇5

　　我的同学，他总是被人排挤，因此在班上通常都选择独来独往，在座位上看书、读报，自己打球、跑步，在五股小学里，有很多人早已听过他的名字，但他不坏！他是我同学，与众不同的同学。

　　在校园里，他有时候会控制不住自己，莫名奇妙地挑衅别人，因此不时招惹来的也只是他人的出口成“脏”或是愤怒的拳头吧！而在这种环境下，艰辛的度过学校生活，我想应该有一种寂寞、无助的感觉吧！虽然他没有说出口。而在他心中的学校日子，也应该是黑白的，而非彩虹般的光彩亮丽。

　　其实他不坏！他是我同学，每个人都有优、缺点，我们的同学或许都过度的`放大他的缺点而忽略了他可爱善良的一面，以至于常常为了一点点小事起冲突，或看他不顺眼，群体围而攻之，对他口诛笔伐，从来没有好好地站在他的立场想一想，或许转个弯换个角度来看，他会是个值得交往的好朋友，希望透过这次全体的道歉，一切都能重新来过，彼此相互尊重，让整个班级和乐融融少敌意，满是爱。

　　友情可贵，可贵的是在关键时刻伸手的帮助，我想我再也不要用言语嘲弄、暴力来欺负他，与他建造出友谊的桥梁，与同学营造美好的未来相处时光，就从今天开始吧！

同学的作文篇6

　　一个穿着黑色T恤，和一条蓝色休闲裤，还有一撮”小三毛“，你猜猜他是谁呢？

　　你别以为他会穿着一条粉色的小裙子和粉红色的小T恤，其实他是一个活蹦乱跳的小男孩，他爱打篮球，记得有一次，他和其他几位小朋友正在打篮球，他打着篮球冲破了他们的防线。”呀！”他凶猛的叫了一声。“嗵！”只见他踩住了鞋带，摔了一个四脚朝天。刚才正是他大显生手的时候，但现在变成了可悲的“车祸”了，我站在他旁边哭笑不得。

　　但令我生气的`是，他居然爱搞恶作剧，记得有一次，我刚吃完午饭，准备去学校做作业，他竟然在我的必经之路上埋下了“地雷”―坑。而且在里面撒了泡尿，我一走，哈哈哈，没踩到，高兴过后，没想到危险正在逼近，他居然有在前面不远有挖了一个坑，而且在里面放了一些炭，我漂漂亮亮的白色运动鞋，已经变成了黑乎乎的黑色运动鞋了，他一下从旁边的楼梯间一下蹦出来，把我吓了个半死。上次是我笑他，这次是他吓我，原来这就是报复呀。

　　一个穿着黑色T恤，和一条蓝色的休闲裤，还有一撮“小三毛”，我猜猜，他是一个男同学―吴启航。

同学的作文篇7

　　我喜欢旅行，希望去看看乌镇的夕阳西照、渔舟唱晚，去看看李白坟前千秋沧桑的凄凉，去看看北京胡同千转百回的茶水人家。坐在火车上，按捺不住地激动和兴奋，我向往着前方，向往着离我很远的一片古老文明。

　　可是越往前走，心中越觉不畅，我为什么要远行？无锡为什么没有这种古老的气质？为什么在无锡看不到沧桑厚重的古老文化？

　　不久前的一堂国学课令我吃惊不已。

　　校本课程“围学基础”第一堂课上，张克中老师提到这样一个问题：“你们知道无锡的围专吗？”我们茫然地看着他，对此一无所知。

　　“无锡国专为中国培养了一大批国学大师，在五四运动时期，北有清华国学院，南有无锡国专。是它们，为中国传统文化撑起了一片天。你们知道钱穆吗？不知道。那你总该知道钱锺书吧？”紧接着张老师又报了一大批无锡的文化名人，除了少数几个同学之外，大家的反应出奇地一致：除了钱锤书，听到其他的名字，都是摇头。

　　这个问题瞬间将我震撼。我一直在寻找一种岁月的沧桑，一种古老的文明，令我惊讶的是，无锡这块土地上走出过那么多文化名人！文化断层时，是秀弱的江南小镇给了传统一片天空，而我却从来没有好好了解过自己的家乡，更没有意识到这片土地是如此地丰饶。

　　一直以为故乡的文化对我来说是一种失血的`装饰，16年我无文化地度过。我曾好好看过我的桂花树，抓一把它脚下的土，却不知道它原来竟有这么深厚的文化积淀。我知道“吴文化”这个空泛的概念，但从不为它自豪，我没有深入了解过这片土地的精魂。

　　“现在的无锡有什么？”张老师继续刚才的话题，“现在说起无锡，不是让人想起太湖美，而是想起太湖蓝藻！无锡渐渐成为商业城市，它追逐商业的脚步，文化已被埋没，要想重新树立起文化的旗帜，无锡还有很长一段路要走，需要经过几十年，甚至要更久。这就要靠你们这一代了，开国学课，也是想让你们去发现、去探索你们脚下的传统文化！”

　　是无锡国专力挽国学于狂澜，拯救了中国传统文化吗？在那个文化断层的年代，是无锡拨开了坚同防线的一条细缝吗？是的，但都是曾经的无锡，无锡人的曾经，曾经的无锡人懂得用传统文化的博大精深来装饰城镇，现在的无锡人甚至不知道用文化来装饰自己，甚至忘了，我们还有一种文化叫“吴文化”。

　　我一直在追寻传统文化，却不曾发现它就在我脚下，已经被商业深深埋在了土中。也许是我们亲手埋葬了它，却不曾想要发现它。

　　回想起以前去惠山看天下第二泉，旁边有人装成阿炳的样子，拉着破旧的二胡，弦下流泻出《二泉映月》。这首曲子应该是怎样的一种悲怆呢？我却感觉不到，认为二泉比起周庄的古韵来还是逊色。现在想来，不是因为吴文化缺少底蕴，恰恰是我们没有内涵，我们没有用心去感悟，更没有想着去光大。周庄很好地将文化底蕴和商业气息结合在一起，无锡却没有做到。

同学的作文篇8

　　“爽大爷”是她的外号，听外号，像个男生，好吧，“爽大爷”可不是男生，她可是一个漂亮的女生。只是……留了一头短发，很短的那种，很帅，她名字里有“爽”字，又很像男生，所以，得了一个这样的外号。

　　她，是我们班一位普普通通的同学，她的表现极为平凡，毫不起眼。她，个子不算太高，圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，非常有神。

　　她是我之前的'同桌，所以，我很了解她。

　　她很负责。

　　她是我们组的组长，到我们组值日时，一些扫地的同学偷懒，随便扫就走了，有的还会偷偷溜走，当她要回家时，看见黑板还没擦，地也没有扫干净。二话没说便去擦黑板，然后再去扫地。直到打扫干净后，才离开教室，锁上门。

　　她很爱读书。

　　她有很多书，经常带些书来看，也经常借书来看。

　　她很大方。

　　当我向她借书时，她会毫不犹豫地借给我，从不吝啬。

　　她很爱笑。

　　每天都是开开心心的。当然，她也会有缺点，她很挑食，不怎么爱吃蔬菜，所以总是生病，希望她以后能改掉这个缺点，不然，真的会耽误学习的。

　　这就是我的同学——小爽，“爽大爷”，她就是这样一个人，不管怎么样，她永远是我的朋友。

同学的作文篇9

　　我的同学叫文磊，是一位助人为乐的人。

　　有一次上数学，因为内容简单，所以老师很快就讲完了，还剩的时间老师让我们自习。听到这句话，同学们匆匆忙忙地从书包里拿出自己喜爱的漫画书或课外书，还有的同学拿出作业出来做，大家做得很认真，看得很专心。这时候我对面的女同学向她同桌请教一道题，这句话打断了她同桌，她同桌向他请教一道题，他不好意思地说：“好吧！我给你讲。”他拿出笔和练习本开始给他同桌讲，他讲的时候，我不做作业了，想看看他讲得对不对，他讲得很认真，把每一个细节都给讲到，他同桌听得很认真，好像她觉得她不在这教室里，像在一片树林里那样安静听他讲。慢慢地时间像河水一样流得很快。他讲完了，那女同学也会做了。

　　还有一次上体育课，体育老师让我们围绕操场跑五圈，跑完了后同学们都是气喘嘘嘘，满脸大汗。这时老师看到我们这个样子，也不忍心让我们再做体育操了。就说：“现在自由休息。”这时同学们好开心，好高兴，老师看到我们这么高兴，她好像也很高兴，慢慢走进了办公室。时可能因为我们太高兴了，还没围绕操场跑一圈，我就摔了一跤，这一跤让我站都站不起来了，摔在地上时不觉得什么，但是不到一会儿，脚上大块皮肿了。肿的'好痛。这个时候，我的那们同学看到了，紧忙跑过来看，把我扶进了教室。我在教室看见他满头大汗。我心想：“要不是他把我扶进教室，可能我现在还在操场上痛苦呢？”

　　还有一回，下课了，我们都在玩。这时突然从教室里传了一阵哭声，我紧忙跑进教室里，看见一位同学正在哭，一们同学在安慰他，我走过去，问：“发生什么事了”，安慰他的同学说：“下课时，他看他的钱还在没有，可是一看钱不在了，在望地上也没。”“多少元？”我问，“三十。”他说。这时，那们同走过来，说：“别为那一点钱哭，就是哭也没有用。”他看见那同学还没有停。他就把那同学拖出教室，我们也跟着出去。他说：“我们来做游戏，让你高兴高兴。”说着，就我们也一起来做，上课了，我们都回教室里，我看那同学也不伤心了。

　　这就是文磊——一位助人为乐的人。我要向他学习。

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