想象作文

时间:2024-03-27 09:56:58 想象 我要投稿

(荐)想象作文8篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的想象作文8篇,希望对大家有所帮助。

(荐)想象作文8篇

想象作文 篇1

  这个世界上如果有“假如”这两个字,那我就可以变成无数的角色,体验大家的喜、怒、哀、乐。

  假如我是小蜜蜂,我会在美不胜收的花朵上采集花蜜,并且在天空嗡嗡嗡的作响,如果上帝肯给我机会去拜访小蜜蜂们,那我很乐意接受。

  假如我是服装设计师,我一定要创造出比专家还美的衣裳,一笔,一笔的将自己的思绪画出来,完美的.设计图,已浮现在我眼中呢!

  假如我是大富翁,我计划将一半的存款捐给孤儿院,或慈善机构,另一半的积蓄则分别存到家人的户头哩,那我就可以找顾到我的家人了!因为妈妈说有舍才有得所以要惜福才会幸福喔!

  天下无难事,只怕有心人,做人要脚踏实地,不要做些偷鸡摸狗,违背良心的行为,整天沉静在幻想之中,那是一点都不实际的,相信只要你肯努力,成功的种子一定会在不知不觉中发芽的!

想象作文 篇2

  周日上午,我闲着没事干。脑子就飞到了千里之外,开始了无尽的想象。

  首先,我想到了一些灵异的东西,比如说什么僵尸啊、鬼附身啊等多种灵异物,但我还是选了灵魂做主角。

  想象,就此拉开帷幕……

  我的灵魂跟着死亡大队部走飘着,路过孟婆桥,只见孟婆用她那空洞的双眼望着我,望得我心里直发毛。她似乎在说:“来吧,来喝我的孟婆汤吧。喝了之后,你会忘记一切在人间的怨恨与邪恶,只留下纯真与善良。”

  我听了,不屑把头扭向一边,嘟囔道:“我才不喝你的汤咧,说不定有毒的。”

  死亡部队走到了高台,上面有几个鬼兵魂将,他们是负责抬血的。只见首领一个箭步冲上高台,和鬼兵魂将低语了一会后,它们抬来一桶血,往首领身上一泼,首领像得到解脱似的.,飞快地向通往人间的裂缝走去。

  一个接一个的灵魂去到了人间。

  轮到我了,向我泼血的不是鬼兵魂将,而是阎王爷,他问我:“孩子,你想要什么血啊?”我说:“随便”“孩子,世界上可没有你说的‘随便血’!”阎王说罢,便操起一把斧头向我砍来。就在这千钧一发之际,一阵“雷声“响起:“嘿,醒醒,发什么愣啊,真是的。”妈妈的呼唤把我救回。

  终于我没“死”。不过我从这件事中知道了一句名言:大难不死,必有后福啊!

想象作文 篇3

  北京时间20xx年5月2号晚,我研制出了一款为学生量身订制的益智机器——便利巧克力。

  相信同学们都吃过巧克力吧,这种零食深受大家的喜爱,非常普遍,超市里都能买到。但是便利巧克力非同一般的巧克力,它是一种智能机器,可以帮助同学们。这种便利巧克力包装在一个小巧玲珑的盒子里,盒子表面有三个小按钮。一个是红色的,另一个是蓝色的,还有一个是黄色的。红色的代表学习状态,蓝色的表示休闲娱乐状态,而黄色有一些其它的巧克力,比如幸运巧克力,你吃了它,保管二十四小时之内没有一件倒霉的事。

  如果你准备学习,那就请按下红色按钮,盒子便会自动弹开,你会看见各种各样的巧克力,每个巧克力上面都各放了一张小卡片,上面写着每个巧克力的名称和功效。如果你背不下来老师布置的课文,别担心,只要你吃下“背课文巧克力”,你就会轻而易举地背下课文,而且会更深入地懂得课文里的难点与知识。如果你因为一些意外而不能上学,而老师讲的.又是些重要的知识点,那你就可以吃下“自主学习巧克力”,它会帮助你学会并理解老师课堂上讲的东西,一点知识也不会漏。如果你在考试时脑子短路了,“学霸巧克力”会帮助你轻轻松松得一百分,保证你的老师会越来越喜欢你。如果你在课堂上忘带了什么学习用品,比如:字典、计算器、课本……“有求必应巧克力”会凭空帮你变出你需要的物品,厉害吧!

  当你在周末或假期想玩儿,但又没有玩伴儿和玩具时,你应该按下蓝色按钮了!盒子会立即弹开,你如果没有玩具,那么你就吃下“玩具巧克力”。在你眼前,就会出现不计其数、五花八门的玩具。看呐,有皮球、毽子、滑板、自行车、滑板车、平衡车、洋娃娃、木偶、乐高、游戏机、飞盘、积木……肯定够你玩!有些同学可能没找到玩伴儿,没关系,吃下“好友巧克力”,你的面前就会出现那些你的朋友,简直是一模一样,这下你就可以像以前一样和你的朋友们玩耍了。

  怎么样,喜欢这种便利巧克力吗?那就赶快来买一盒吧!记得给我个好评哟!

想象作文 篇4

  教学目标:

  (一)知识与能力

  1.指导学生自由、大胆发挥想象,培养学生的想象能力、创新能力,拓宽学生的思维。

  2.激发学生习作兴趣,鼓励学生求异思维。

  (二)过程与方法

  1.指导学生围绕白纸展开合理想象。

  2.指导学生具体明确、文从字顺的表达自己思想感情。

  3.引导学生用心观察生活,养成学生观察周围事物的习惯。

  (三)情感与态度:

  1.让学生敢于想象、勇于发言、乐于写作

  2.鼓励学生用心感受生活,培养学生热爱生活、学习的思想感情教学重点:

  1.学会观察、思考、想象、创造。

  教学难点

  1.畅所欲言讲述自己的感受、想象。

  2.让学生敢于想象、勇于发言、乐于写作

  教学用具:

  每人一张A4纸(提前发到学生手中)

  教学课时:

  1课时

  教学过程:

  一、导入(营造氛围,激发兴趣,3分钟)

  很高兴能与大家一起学习,希望能度过愉快的一课。(掌声,掌:鼓掌的人是高尚的,高尚在手上)。

  接下来的学习中,大家能不能积极发言?请大家举起高尚的手,先为自己加油、鼓劲!同时也希望在课上同学发完言后,响起你们高尚的掌声!

  现在请各位同学看到手中的纸。它是我们这堂课的重要嘉宾,请小心保管好,不要使它残缺或是失踪了!

  二、玩纸游戏(8分钟)

  请所有同学用心来体会,我们从一张白纸,能得到什么。(板书“玩纸”)

  1.看(板书)

  师:你看见什么?请大家各抒己见,畅所欲言!(以下各环节,鼓励学生大胆想象、自由发言,每方面3个人左右发言即可)

  生:说自己所见。(生有序发言)

  2.摸(板书)

  师:你摸到什么?是什么感觉?

  生:说自己所感。

  3.嗅(板书)

  师:你嗅到什么?有什么味道?

  生:说自己所闻。

  4.听(板书)

  师:你听见什么?

  生:说自己所听。

  5.飞(板书)

  师:怎样才能让白纸飞起来?

  小结:能让纸飞起来的方法很多,每个人想的都不一样,可见:纸随心飞!(板书)

  三、速写玩纸过程(10分钟)

  师:方才通过各种途径,我们随着一张白纸,想到了很多事情,相信大家各有所得。请所有同学在这张白纸上,以“纸随心飞”为题目,确定一个中心迅速写下刚才玩纸过程,200字左右。注意:是自己玩纸的过程。(师巡视指导)

  四、简单修改(3分钟)

  师:请读一读自己速写内容,找出每个段落中心句子,修改或删掉与中心句无关的'句子。找出不真实的句子(不是由衷所想),将之去掉。

  五、分组交流展示(12分钟)

  师:大家已经完成了速写,请各小组花2分钟时间迅速交流讨论,推选出一篇,一会朗读展示。

  哪个组先来给我们展示一下你们的习作?(简单点评,鼓励为主)

  六、总结提高(3分钟)

  师:总结刚才习作展示。提问:刚才玩纸过程中,我们是如何由一张白纸想到那么多内容的?(借五官而想象,板书)

  平时我们往往觉得没有合适的素材可写,或是不知从何想象。其实呢,不是生活中没有可写的,而是我们缺少善于捕捉那些素材的能力。

  一般说来,想象可以是无目的的,也可以是带来一定目标的,我们的作文中的想象就要根据题意、要求进行想象。因此,我们平时应该多用心观察生活,养成观察周围事物的习惯。

  七、作业布置(1分钟)

  课后将习作扩充完善,形成一篇完整的文章。

  八、板书设计

  玩纸看

  想象

  摸

  白纸

  嗅飞纸随心飞听

想象作文 篇5

  20xx年的一天,我在路上遇见了一只狗。它穿着一件绿色的小背心,一双红色的小皮鞋,头上戴着一顶紫色的遮阳帽,肩上还背着一个大大的旅行包。

  正当我惊奇地看着它时,它突然用标准的普通话跟我说:“你好!我是来自金牛A星的哈皮狗,我叫拉拉。我是一个环游宇宙的旅行家。我的导游机坏了,被清新的空气吸引到了这里。我想问你一下,这是哪里?这里有什么名胜古迹?”

  “哦,这里是地球,你现在的位置在中国的.浙江省温州市,这里有著名的江心屿,有清澈的楠溪江,还有有着奇峰怪石的雁荡山。现在正好是暑假,就让我带你去游览这些名胜古迹吧。”我说。

  “好呀!”拉拉说,“那我们现在就出发吧。来,坐上我的超级飞行器,你来做导游,我们一路飞到那些地方去游玩。走咯!”

  这一天,我们一起游览了名胜古迹,还品尝了温州的名小吃。拉拉觉得非常地高兴。

  拉拉要走了,我依依不舍地对它说:“以后要常过来玩呀!”我看着它越飞越远,最后慢慢消失在天际。

想象作文 篇6

  我是森林里的一棵树,是千千万万分之一,我嫉妒那些被制成工艺品的木头,论质地,我哪一点比不上它们,可是我们受到的待遇竟然差这么多,它们被淹没在宠溺与赞赏的目光中,而我却埋没于这深山老林之中,“享受”尽狂风暴雨洗礼,在冷漠与孤独中一点点消耗尽我的美丽。

  终于,老天爷听到了我的心声。

  这个晚上,天空特别黑,风一阵紧紧接着一阵刮来,一群人蹑手蹑脚得来到我身边,电锯在我身上划开了一道口子,我疼,疼痛让我忘了言语,没有一声喊叫,我昏了过去。

  我做了一个梦,一个很美很美的梦,我终于被我命中注定的“伯乐”相中,做成了精美的工艺品,被放在博物馆中,接受着宠爱的目光。

  我努力张开眼睛,疼痛毫不松懈,一波一波向我袭来,可是我顾不了那么多,我要打起精神,让所有来观看我的人都惊讶于我的么美丽,我看到我的四周有白白的墙壁,还有很多很多课桌和椅子,再看看我自己,居然也被制成了一张课桌。哦,不,我不敢相信我的眼睛,属于我的展物台呢,一尘不染的玻璃呢,怎么会是这样的呢,眼泪簌簌的往下落,我竟然忘了疼痛。

  我讨厌那些趴在我身上的学生,讨厌他们的重量。

  日子就这样一天一天爬过,像蜗牛般慢慢爬过,刚开始我觉得这种折磨生不如死,我很想快点结束这个让我感到耻辱的人生。但是,随着太阳和月亮一次又一次的更迭,我记住了小冢上课爱睡觉,口水会流到我身上;小瑞喜欢手工,心情不好会撕掉那些他认为最难看的纸鹤;小易总是会被老师留下来罚做功课……我开始喜欢上这些可爱的小家伙们,我慢慢开始觉得他们天真无邪的笑脸是世界上最美丽的风景,他们的笑声是世界上最和谐的音调,虽然有时候他们也会吵架,但没过多久他们又有说有笑了。

  我来这个世界上走一遭,的确需要感谢他们,因为是他们的需要,让我可以有了一个从树跨越成为课桌的`机会,让我可以实现人生的跨越,树的一生中,成为精美的工艺品并不是最终的目的,只有让别人快乐,才是一生的目的。

想象作文 篇7

  大科学家爱因斯坦曾说:“想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象概括着宇宙的一切,推动着社会进步,并且是知识进化的源泉。严格地说,想象力是科学研究中的实在因素。”这段简洁的话语,耐人寻味,引人深思。爱因斯坦本人就是实践这一句话的典范。想象力可以帮助寻找知识,构建知识。

  古时候在很多人都希望跟远在千里的亲人对话,当时也有很多方法,写信、飞鸽传书等,可是这些方法等待时间过长,还要担心亲人是否收得到。后来,在美国有个人就想:“是否可以在两个杯子之间拉一条线,这头说话,那头听,就是这一个小小的想法,他就不停的去想,去实践,结果就在1875年6月3日发明了第一部电话,他就是亚历山大·格拉汉姆·贝尔。

  人类一直希望自己像鸟一样能在天空中自由的翱翔,当时有很多想像,同时也发明出了很多可以在空中飞的东西,比如中国的风筝等,可是这些东西没有一样是可以带人上天的'。一百多年前,就在当时美国有两位年轻的兄弟突发奇想做出了世界上第一架飞机的模型。经过上千次的实验终于在1903年发明了第一架飞机“飞行者一号”。这两个兄弟就是后来大家都熟悉的莱特兄弟。

  随着现在科技的不断发展人类也幻想着有一天自己一回家就有饭吃,还幻想着不用打扫卫生等。1958年恩格尔伯格发明出了第一台机器人。虽然现在机器人还不能帮人类做什么,不过我相信在不久的将来一定可以实现这样的梦。

  大导演斯蒂芬·斯皮尔伯格曾说:人最重要的就是想象力,想象力是所有能力的来源。人们依靠想象力来获取知识,而不是依靠知识萌生出想象力。

  法国作家儒勒·凡尔纳可谓是科幻小说的开山鼻祖,令人惊叹的不仅仅是他精妙的文笔,曲折的情节和离奇的故事,而是他在十九世纪就想像出来的电器用品、家具设施,在人类步入二十一世纪后,全都梦想成真。

  而早在民国时期,中国的两份杂志,1908年的《天津青年》和1910年的《新中国》便分别期望中国百年之后也能举办一场奥运会、在上海举办一场万国博览会。这两个梦想,分秒不差的实现了。

  但是光幻想,思考是不够的,还要学会实践,结合实际更要努力学习知识,为以后打下坚实基础,为祖国献上一份力。

想象作文 篇8

  在2300年,我乃是一名杰出的科学家兼生物学家。因为地球的环境与地心引力导致我无法做有关超时空转移地时间的折皱的实验。在一系列的思想斗争下,我决定为了科技的发展,为了人类的未来。只好离开家人孤身一人去到那遥远的海王星上,全身心地做实验。

  直到那一天,我一个人在海王星做着那些无聊的实验,正当我将要完成实验时。一个观测卫星,悄无声息走进我的实验室,说有重要的事情要对我说。我最讨厌别人打扰我了,于是,不耐烦地挥挥手示意我知道了。可那个卫星还是赖在这不走,并发出红色警报声,我的灵感全在那倾刻间灰飞烟灭。我似乎都发疯了,一脚踢在卫星上,可卫星还是说有事件,不过改说成:有我故乡的事,我一听连忙叫它打开视屏与总统通话,总统一脸焦急地说:“因为一些人滥用化学品,导致全世界人口中有30%都丧尸化了,而且丧尸化后的人刀枪不入,请你快速研制出解药 。”我了解了一下丧尸的特征,便制出了解药,乘坐环保号来到母星—地球。

  刚到地球,我都快晕倒了。大部分地面沙漠化,一堆一堆的白色垃圾在沙漠化的地面上,时不时还有臭气熏天的浑浊发黑的臭水冒出,而原来那湛蓝的天空,已被“无天”占领。到处都是沙尘瀑、洪水……。

  这时我发现人们为了挖掘资源,排出了更多的污水,我一看,正是这种污水让人类变成丧尸,我心想:“不要,这分明是火上浇油,雪上加霜。而且,人们还无节制地用化学品,进一步加快了地球能源枯竭。”

  无知的地球人啊!如果你们还执迷不悟,浪费的不仅是资源,更是你们地球人的生命啊!这时我焦急地对地球上的总统说:“我的实验对地球上的人来说,已经起不到任何作用。只有人们知道环保的重要性,并且全部行动起来,地球上的'人类才有救。”总统为了挽救所有的人类,发出了一级警告,并制定出一系列的措施。所有的人们也自觉地加入了环保的队伍,地球上的面貌有所改变。

  我返回了实验室,潜心研究。这次我想发明的是如何让人们的大脑里都植入一种意识,无论什么时候都要全力保护自己的家园。

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