爱心作文6篇(精品)
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的爱心作文6篇，希望对大家有所帮助。
爱心作文 篇1
一个人懂得爱,拥有爱,便能向这美丽的世界奉献自己的爱.
可是,什么是爱?什么是爱心?
草地上,年轻的父亲领着刚学步的孩子,一次次地鼓励着他不要怕,往前走;一一次次地扶起他,帮他拍去身上的尘土,我想这就是爱啊!
灯下,我做着作业,父亲轻手轻脚地走了过来,帮我扶起台灯,我想这就是爱啊!
假期,我刚从游泳池里上来,妈妈急匆匆地给了我一条毛巾,看着我吃完一块蛋糕,我想这便就是爱啊!
九江大地震,人们排着队捐钱捐物,我想这也是爱啊!
然而,爱只存在亲人之间吗?不！爱存在于每一个有爱心的人心中。
一个同学孤寂忧伤,她悄悄地送上一张贺卡,写着深情的祝福,我想这也是爱啊!
爱心是什么?爱是什么?
爱心是种子,爱是果实。当你把爱心的种子洒向四方时你便回闻到爱的芬芳了。
我们获得爱,不要忘记爱,要以爱相报答。去爱你们的.父母吧!去爱你们的师长吧!去爱你们的同学吧!去爱这美好国度里一切善良的人们吧!
其实,爱与爱心,尽在不言中。因为爱本身就是人类最美好的语言，我爱这美丽的世界。
爱心作文 篇2
早上，我迟到了。我非常后悔多睡了一会儿。
下午，我们学校举行了捐款活动，我把所有的'压岁钱都捐给了贫困山区的小朋友。我衷心希望他们能够快乐，快乐的读书，快乐地生活，快乐地成长，日子过得像我们一样美好。我更希望大地震能够消失，这样贫困的小朋友就不会出现了。
爱心作文 篇3
有一次，我们学校举行了义卖活动，让山村贫困的小孩能上学。
开始准备了，我们班的人就赶快到门口，摆好桌子当地摊，把要卖的东西放在上面，一切准备就绪，我们就等着老师“下令”了。
我们等了一会儿，突然，广播里传来了老师的口令“义卖活动开始了！”我们班的小义卖员就一窝蜂的出了班，在摊子叫卖着。另外一些人则到其它班买东西。
只见何天同学在摊子上大声叫着：“走过路过不要错过，过了这个村，就没了这个店。”其它义卖员也纷纷映唱着何天，一起叫卖。他们叫卖的多卖力啊！
一个小时的义卖活动终于结束了，我们班的东西全部清空，总共有四百七十多元，我们可以为山村小孩捐献四百七十多元了，我们班的同学欢呼起来。
我们多么希望别的`同学的学校也能举办这种活动，为山村儿童献出我们的一份爱心。
爱心作文 篇4
有一些优秀人士对待自己十分苛刻，并把这种苛刻作为美德来看待。
优秀人士的成功，的确要依赖一些美德来完成，譬如超人的毅力、勤奋以及其它。然而作为创业时的原始动力，对自己无论怎样苛刻，它都是必要的。但是这种心态作为一种世界观被定型以后，它的作用与影响就值得反省了。
我们说，人作为一种生命个体，在不同时期有着不同需求。工作与创造的愿望只是生命愿望中的一部分。更多时候，工作的愿望是在巨大社会压力之下而形成并被无限放大的。也就是说，我们必须承认，工作并不是我们内心深处的惟一的愿望。但在一个优秀人士那里，在责任心、荣誉和财富的召唤之下，长期的劳作会无情地排斥除了工作之外的所有愿望，譬如闲适、游戏，包括懒惰。对于一个长期过度劳累的人来说，懒惰或许才算美德，因为懒惰可能在特定状态下拯救他的生命。
这里，仅仅是说，一个人要善于倾听内心的声音，找到生命的均衡感。
经济学中有一个”木桶效应”，木桶中能盛多少水，取决于最短那块板。说的也是均衡的效应。
均衡意味着我们必须知道自己身心当中最短的那块板是什么，了解它并改善它。
善于倾听自己内心的声音，则是掌握均衡的一个前提。人既然不是机器，会产生多种愿望，发出多种声音，有些可能是微弱的`、转瞬即逝的声音。
这些声音是什么呢？它常常是奇怪的，譬如在上班途中突然想去公园坐坐，甚至想学吹笛子，想拆马蹄表，想在雨中狂奔。这些看上去有可能显得可笑的想法，证明你太累了，也证明你的内心仍有活泼的生机。这时最重要的事情是放下一切，去满足这些愿望，不管它多么荒诞不经。否则你再也没有机会去调整自身。
当你进入这些愿望的时候，会有极大的解脱感，会有机会从容地梳理思绪。此时，你对自己的现状与前景会比平时观察得更为清晰。
因此，善于了解自己内心的声音，善于在内心建立有多种声音并存的机制，善于达到身心的平衡，就是对自己的一点点的爱。我们对自己的爱，有时是以错误的方式给予的，譬如唱卡拉 O K、打麻将、玩保龄球之类，其实你并不一定需要与喜欢它，只是由于时尚而趋之。在另外一些情况下，为自己购置精美的服饰，也不一定是对自己的爱。
当一个人需要休息的时候，希望观察树叶在春天怎么绽放的时候，你不给他这种机会，光为他购置西服领带有什么用呢？有时候，我们爱自己但不知怎么爱，吃了喝了，然后茫然。爱自己应该包括爱自己的身体与心智。譬如比身体更应该放松的是自己的神经系统，让它宁静，让它安详，让它不致枯竭。在这种对自己的施与中，其实已经包括了你对家人与社会的爱。
爱心作文 篇5
我今年八岁了，在我成长的过程中，有一种无形的力量，一直促使着我快乐健康地成长，这种无形的力量，就是爱！它时刻存在于我的生活中。
儿时，妈妈带我乘八路车去阳光花园学英语。公交车上人很多、很拥挤，妈妈站着，我坐在位子上，到火车站时，又上来许多人，这时，一位老人手里拎着东西，疲惫地在人群里站着，妈妈连忙把老人搀扶过来，笑着对我说：“孩子，给老奶奶让个座儿，站着还能长高个儿呢！”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手，挤在人群里，老奶奶脸上绽放着笑容对我说：“真是个好孩子啊！”我心里热乎乎的。从那以后，我每次坐公交车，都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿，许多人都给我投来了赞许的目光，我快乐极了。原来帮助别人、奉献爱心，能让许多人快乐！
就这样，爱一贯穿在我成长的过程中，伴我进入人生第一课堂的范老师，她从一年级就是我们的班主任，记得刚入学的第一天，她就微笑着，手把手地教我们学习。三年来，她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。
有一次，我没考好，心里打着鼓，害怕老师批评我，到课外活动时，范老师微笑着给我讲解了每一道错题，我终于把悬着的心放下来，认真地把错题改过来。我感觉那微笑就是老师对我们深深地关爱。这种无微不至地关爱一直伴随着我走过了三个年头。
正是因为有了爱，世界才变得更美好！512四川大地震，夺去了许多人宝贵的生命。但爱的'光环一直关注着我们的受难同胞。全国上下、全国各地都纷纷捐款、捐物，掀起爱心飞越的热潮，为四川送去温暖和爱心，爱心传递祖国山川，飞向灾区。愿我们的爱心能给我们差不多大的孩子送去温暖和爱心，让他们和我们一起在大家的“爱心”下快乐成长！
从一出生，爱就在们我们周围相伴，一直环绕着在生活里。无论是父母的爱，还是老师的爱……处处都爱的源泉。在成长中，学会帮助帮助别人、奉献爱;学会好好学习、回报老师的关爱;学会爱祖国大家庭，一方有难、八方支援……在“爱心”的沐浴下，我和爱一同快乐成长！
爱心作文 篇6
一群“蓝精灵”走在街边，特别引人注目。原来，这是我们东方红小记者在行动：小小义卖会，爱心大捐献。
和煦的阳光温暖地照在我们胖乎乎的脸蛋上，我们的心情既紧张又兴奋！
整齐的队伍停在目的地——嘉亨茂前坪，找到我们的摊位后，我们就马上忙活起来：铺的铺布，摆的摆商品……在我的指挥下，“商品”朝着顾客摆放。不一会儿，“爱心小屋”就诞生了：卡通面具、书籍、强哥电锯、牛奶、手工花瓶、作业本……各色商品，琳琅满目。可等了老半天都没人来光顾我们的小摊，眼看着别的摊位忙得热火朝天，我们却只能眼巴巴地看“热闹”。
还是我们的班主任把我们“点醒”的：“愣着干什么？还不快吆喝！”大伙你看看我，我看看你，都不好意思叫卖，一阵别别扭扭后我鼓起勇气，大声吆喝道：“走过路过，千万不要错过，‘爱心小屋’大减价！快来买！快来买！物美价廉！”我这一吆喝引来了许多观众，其他“老板”也不甘示弱跟着吆喝起来了。
不一会儿，小摊就迎来了第一位顾客：一个阿姨看中了我的手工艺品——一个用塑料水瓶剪成的花瓣形花瓶，直夸我心灵手巧！我心想生意来了，甜甜地说：“阿姨，买下来吧！只要2元钱，既环保又漂亮！”阿姨看我嘴巴这么甜，就爽快地买走了。看着顾客脸上满意的笑容，我不由得更加自信、卖力了！
接着，又走过来一位戴眼镜的伯伯，文质彬彬的样子。我们热情地迎上前，向他推荐我们的“镇店之宝”——《百问百答》，“伯伯，这本书很有趣的，我看了这本书学到了很多知识，老师、同学、家长都夸赞我知识渊博呢！现在在我们这儿买很划算的，只要10元，原价要27的呢！”伯伯的心被我们说动了，毫不犹豫的'买了下来。旁边的同学都忍不住向我们竖起了大拇指！
时间一分一分地过去，太阳越发毒辣了，我们一个个汗流浃背，看着我们的“宝贝”接二连三地找到了新主人，我们欣慰极了！“爱心”也一点点地向我们聚拢：“10、11、16……217·5元！”我们欢呼雀跃着！这一刻，所有的辛苦都是值得的！
义卖的过程对我们来说很短，但让我们终生难忘。愿我们用汗水汇成的一颗颗爱心，能飞到贫困山区的孩子们的身旁，跟我们在同一片蓝天下茁壮成长！
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