夏令营的作文

时间:2024-03-27 10:55:52 夏令营 我要投稿

夏令营的作文

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的夏令营的作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

夏令营的作文

夏令营的作文 篇1

  20xx年暑假,我第一次参加了连江附小的夏令营,它带有军事化管理性质,让我真正品尝到了一个军人的酸、甜、苦、辣……

  酸——

  “嘘------”一声紧急的哨响,我们连忙整理好自己的行礼后,赶紧从宿舍冲到大操场。

  “立正!向前看齐!”教官一声令下,同学们齐刷刷地抬起头,挺直了腰板。教官的眼睛像“电子眼”一般,向我们队伍中的同学一个个扫过去,一分钟,两分钟……同学们腿都站麻了,腰也酸了,但我们一个个依然还是一动不动,像军人一般……

  甜——

  经过一番魔鬼般训练后,终于轮到我们休息了。教官带我们去游乐场玩耍,“不要跑出游乐场!只能在游乐场里玩!”教官拿着喇叭大声地喊到。同学们有的玩碰碰车,有的玩宇“宙飞船”……脸上露出阵阵笑容。

  苦——

  吃饭的时间到了,同学们站在食堂门外排队,肚子饿的咕咕直叫,望着已经拿到美味可口饭菜的同学露出了羡慕的表情,还情不自禁地流下口水;想着那些军事化的训练,心中不禁暗暗地叫苦……

  辣——

  又到军训的时候了,这时,太阳如同火球一般,赤热地炙烤着大地。我们在炎炎热烈下,认真地听着教官的口令,同学们个个都抬头挺胸,整齐伐一地坐着刚学到的步伐。个别体质较弱的同学,很快就晕了过去。太阳仍然无情地考验着我们,身上的`皮肤也慢慢地由白变红,然后又由红变黑,使我们感受到阵阵的酸痛,都快脱皮啦……

  夏令营的活动真是五味杂陈,有苦,有乐,有喜,有忧。我靠着自己的毅力终于完成了夏令营的这三天活动。通过这一次活动,我感觉到自己真的长大了……

夏令营的作文 篇2

  1992年8月,77名日本孩子来到了内蒙古,与30名中国孩子一起举行了一个草原探险夏令营,读《夏令营中的较量》有感作文。

  一路上,中国的孩子连连叫苦,他们的背包带子纷纷断落,给他们偷懒制造了很好的理由。中国孩子病了被送回了营地,日本孩子病了硬挺着走到底。

  当晚7点,队伍抵达了目的地。大家支好帐篷。日本孩子准备好晚餐,请大人们吃,自己也狼吞虎咽起来。可倒霉的是中国孩子,他们以为会有人把饭送到自己面前,至少也该保证人人有份吧,可那只是童话。于是,有些饿着肚子的中国孩子向中国领队哭冤叫屈。饭没了,屈有何用?

  刚上路时,日本孩子的背包鼓鼓囊囊,装满了食品和野营用具;而有些中国孩子的背包却几乎是空的,装样子,只背点吃的。才走一半路,有的中国孩子便把水喝光、干粮吃尽,只好靠别人支援,他们的生存意识太差!

  进了泥坑里,许多人都冲上去推车,连当地老乡也来帮忙。可有位少先队“小干部”却站在一边高喊“加油”、当惯了“官儿”,从小就只习惯于指挥别人。

  在咱们中国的草原上,日本孩子用过的杂物都用塑料袋装好带走。他们发现了百灵鸟蛋,马上用小木棍围起来,提醒大家不要踩,读后感《读《夏令营中的较量》有感作文》。可中国孩子却走一路丢一路东西……

  通过这次夏令营的较量,透露出中国孩子的许多弱点,没有毅力、没有生存意识、不会妥善保管自己的东西。

  同样是少年儿童,可日本孩子面对困难不低头、乐于助人、环保意识很强。我们要培养的是什么人?光讲大话空话行吗?每个民族都在培养后代,日本人特别重视培养孩子的`生存能力。我们呢?望子成龙,可是成什么龙?我们的爱心是让孩子不受苦。但不知道培养孩子的生存能力。

  10多年过去了,人们越来越重视孩子的教育。也增加了许多培训班。孩子们的生存能力有没有提高呢?

  20xx年8月,中、韩、日三国90名青少年组成国际草原探险夏令营活动又一次在内蒙古科尔沁草原进行。正值北方罕见高温,行程十分艰苦。日本少年仍然身背巨大行囊,为野外生存作了充分准备。中国孩子却叫苦不迭,队伍中手机铃声不断,都是在向家长诉苦。活动结束时,日本、韩国孩子对蒙古族文化、旅游资源赞不绝口,而中国孩子却只盼着早点回家。

  我认为这不光是孩子们的错,而是家长、教育、还有社会等众多的原因。孩子们没有锻炼的机会,家长没有教给他们生存的本领。安全,把学生束缚住了。家长和社会不知还要培养多少温室中的花朵。

  中国的孩子们啊,再不加油的话,这个国家该怎么交给我们?我们又如何负担的起呢?

夏令营的作文 篇3

  今天,我去体验机器人。那里的人摩肩接踵,一进门,我就找到了我们班的队伍。

  在老师的一声令下,同学们排着整齐的队伍来到了多功能大厅,我被一个会跳舞的机器人所吸引了,只见机器人挥舞着双臂,迈着轻盈的`步子,跳着神气的舞蹈,不一会儿它又做起了俯卧撑,跳起了霹雳舞。它的表演太精彩了。机器人跳舞可真厉害啊!

  看完机器人,我们又到教室,老师拿来积木并让我们搭成赛车场。我搭好积木看见别的同学找来了自己的合作伙伴,我们把赛车场形成在一起,变得更壮观了,老师让我们选一个队的队员,来讲一讲我们的作品,我们选了钱翰澄,他讲得朗朗上口。于是,我让钱翰澄和王若溪还有我的赛车场拼在了一起,老师又让我们各自推选一个同学介绍我们做的停车场,我们这组推选钱翰澄。钱翰澄讲得朗朗上口,同学们的掌声如雷。

  到了下午,我们又去看了飞行机器人,飞行机器人千姿百态,听说它们有上百种的种类。老师说我们表现好让我们每个人玩一次,可惜我驾驶技术不好。我遥控的飞机都是不成功的,我好失望。我心里想我一定要好好控制飞机,不让它掉下来。

  转眼间一天就过去了,在这一天我觉得我好快乐!

夏令营的作文 篇4

  今天是去夏令营的日子,我们要到平湖,虽然我挺兴奋,可是我的瞌睡虫却不怎么兴奋。早上我被爸爸匆匆忙忙的声音给吵醒了,迷迷糊糊的想来才发现我快迟到了,老天爷是给世界按下了加速键吗?一切都那么快速。到了学校所有的小记者都已经上车了,就剩我一个人了,我赶紧上车。一路上我们聊得很起劲,导游也跟我们讲起了笑话,可就是老天爷不给力下起了雨来,最后我们决定先去李叔同纪念馆。

  路途是多么的漫长,等啊盼啊终于到了李叔同纪念馆,建筑就像一朵洁白的莲花,进去之前,我们唱了一首歌《送别》:“长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残……”伴随着歌声我们进去了,里面有七个展厅,还有许许多多的生活照片,历史资料之类的东西。看完这一些出来我们就看见了鸽子,我把雨伞一甩,鸽子身上就溅到了水,四处乱飞,要不是我,这么壮观的场面还真不会有呢!

  参观完李叔同纪念馆,我们又去了澳多奇农庄。澳多奇农庄是干什么的`呢?我们既好奇又兴奋!到了那里我们先去了吃饭的地方,这可不是吃饭哦,我们是来包粽子的,我们拿着粽叶,糯米钻进去,蜜枣滚进来,粽叶带个小包包绑上绳子去郊游。我看了看旁边的小记者包的粽子,似乎漏了一个小洞,很多糯米都漏出来了,而我很顺利的包完了粽子。之后一位叔叔给我们介绍了一个西瓜灯,介绍完就开始品尝我最期待的野米饭了,上了野米饭我发现和我们的普通米饭没什么区别,尝一尝味道不错,就津津有味的吃起来。吃好饭又吃了美味可口的西瓜。吃好饭,外面下起了毛毛雨,不过这也没什么,就当做是给我们清凉一下咯!

  品尝完美味后该看看美景了,我们看了小猪赛跑。两只小黑猪和两只小白猪跑在了前面,中间有只小猪被水坑滑倒了,拖了后退。看完了小猪,又去看了鸵鸟,那里有黑色的鸵鸟还有灰色的,然后是山羊斗角,来到场地就看到两只小山羊安静的站着。突然,一只小羊前两只脚着地,后两只脚在空中,后两只脚落下来角跟角碰撞发出巨大的响声,听着就感到心惊,然后就像两位拳击手一样你撞过来,我撞过去,看完了山羊斗角,我们又去看了牛拉水车……

  老师说过要给我们玩,终于‘梦想成真’了,到了游戏地点我们先玩了旋转杯。还没开始我们就握着方向盘往一个地方使劲得转,开始了我们转得更快了仿佛时间停止了。还玩了袋鼠蹦蹦跳,往上跳,往下跳,同时旋转着。然后玩了旋转降落伞,离地面比较高,不过我们一跳就跳上去了,降落伞开始旋转,我们握着旋转盘用力转,很费劲但可算是转起来了,才发现旁边那个红色降落伞他们转得很轻松,就打算待会儿不直接出去,到红色降落伞再玩一次。时间可快了,一会儿就要排队了,我们去看了一场演出,演出中有魔术、杂技、小丑送玩具、小狗识字和计算。其中杂技最为震撼,一个人能用脚举起一个重150斤的缸,可现在里面还得坐一个人,那就困难了,将达到大约300斤的重量,一个女子可以用脚举起来吗?结果真的令人震惊啊,她居然举起来了。我们都情不自禁地鼓起掌来。

  演出结束后我们去玩青青乐园。青青乐园中有许许多多的游乐设施:有走桥、爬山、钻山洞、荡秋千…..其中我最喜欢玩走桥,一边是圆柱体走桥稍微难一点,另一边是长方体走桥简单。玩圆柱体走桥时跌跌撞撞,辛亏上面我抓着绳子不然我就摔下去了,前面的一摇,后面就全乱套了。别的游乐设施也是非常有趣,我们玩得可开心了。

  我们的游行结束了,时间过得可真快啊。澳多奇农庄还送给了我们每个人一个粽子。到了车上大家都已经精疲力尽,导游送我们了学具,我也很喜欢。一路上就我们三年级的吵吵闹闹,可能是大家能在一起玩而真的很开心吧!相反其他年级的小记者很多都累得睡着了,可我们还是吵吵闹闹的。老师让我们和家长说会提前到校。之后我就借了手机给爸爸打电话。回到家,我跟爸爸妈妈说了许多游行的趣事。

  这是一个难忘的夏令营,虽然下着雨但还是无法阻挡我愉悦的心情。

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