描写景的作文

时间:2024-03-27 11:44:49 写景 我要投稿
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描写景的作文合集【5篇】

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的描写景的作文5篇,欢迎大家分享。

描写景的作文合集【5篇】

描写景的作文 篇1

  中国是一个地大物博、山清水秀的大公园。我身为中国人,我感觉十分幸福。因为我可以看见杭州西湖的清奇俊秀;长江、黄河的波澜壮阔,以及黄山的云雾飘渺。

  被誉为“天下第一奇山”的黄山,以奇松、怪石、云海、温泉“四绝”闻名天下。但是人们对黄山奇松,更是情有独钟。因为在山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的.独特身影。

  而令我印象最深的是玉屏楼前的三大名松——“迎客”、“陪客”、“送客”。

  迎客松姿态优美,枝干遒劲。虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。如今,这棵迎客松已经成为黄山奇松的代表,乃至整个黄山的象征了。陪客松正对玉屏楼,如同一个绿色的巨人站在那儿,在陪同游人观赏美丽的黄山风光。送客松姿态独特,枝干蟠曲,游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”,好像在跟游客作依依不舍地告别。

  黄山奇松的魅力已经如此了,再加上怪石、云海、温泉那就更不用说了,要想领略黄山的真正魅力,那就请大家一定记得爱护我们的家园,让我们的祖国更加漂亮更加美丽,大家记得有空一定要去玩哟。

描写景的作文 篇2

  我们温州有许许多多的地方,如:江心屿、楠溪江、温州乐园--今天,我要给你们介绍雁荡山吧!

  一天,阳光明媚,妈妈带着我们去雁荡山玩,一到那里,我跑了下去,看了一下四周,那里有岩石。有的'石头像调皮的猴子,还有的想一只凶猛的老虎,有的像巨大的大象,还有点像可爱的小兔--可爱极了!那里风景优美,我和妈妈一直走啊走,那里有一根线。原来是廊车,我想乘廊车,妈妈说"廊车太危险了,小孩子不能玩。"后来我们到了吊桥,走了过来。很陡很陡,我们被吓得又惊又跳。

  雁荡山,那里风景优美,我喜欢雁荡山!

描写景的作文 篇3

  我的家乡在洛阳,我爱家乡的秋天。

  家乡的秋天像一位魔术师,它能把人带入梦的世界;还像一位设计师,把一切都设计得那么美;又像一位画家,把美好的风景都融进这美好的画卷。

  我爱家乡秋天的田野,咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷,红着脸的高粱,蓬着白发的棉花,真是五谷丰登。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠飘流的`白云倒影在河水中,更显得雪白无瑕;苍鹰在水中飞,鱼儿在天上游;虫吟鸟鸣,汇成一曲金秋交响乐。远山朦朦胧胧,幽幽的,给人一种神秘的感觉。小河两岸都是树林,时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来,小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去,恰似为远航的小舟送行。

  家乡秋天的果园风美,那压弯了枝头的红苹果,似乎少女含羞的脸蛋,还有那黄橙橙的大鸭梨,“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子,累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香,亲人肺腑,令人沉醉忘归。

  秋天的草地也是多彩的,草地绿中带黄,黄里透红。草丛中,蛐蛐在探亲,蝈蝈在歌唱,蝴蝶在跳舞,花儿在欢笑。登高远眺,使我生出无限的遐想,我仿佛来到了童话的世界。

  虽说“洛阳牡丹甲天下”,可我觉得洛阳的菊花也别有情趣,那像绣球一样的菊花,白的如雪,粉的如霞,黄的似金,红的则像一团团跳动的火焰,真是再高超的画家,也难以描绘出这如诗如画的美境。

  秋天是丰收的季节,秋天是勤奋者的天地,我盼望自己快快长大,也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。

  

描写景的作文 篇4

  “君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回”,李白如是咏叹。今天,我们“丝绸之路"研学团队来到壶口瀑布,我就要看看这“黄河之水”是怎样从“天上来”,又怎样“奔流到海不复回”的。

  一下车,便听见黄河流水哗哗作响。河水义无反顾地向前奔跑着,仿佛要到世界的尽头。突然脚下一空,自断崖跌落,跌成一块一块,使得上空水雾弥漫,又汇集在一起,继续向前奔腾……这黄河之水真是奔流到海不复回啊!

  远处的地平线隐隐约约,朦胧一片,天空与黄河水连在一起,水天相接,不知是天空化为黄河水,还是黄河水凝为天空…这黄河之水真是从天上来的啊!

  靠近黄河,一团水汽扑面而来,带着黄河的气息把你笼罩。岸边,平整的岩石上还带着一粒粒黄沙,黄河水流量大时的盛景可见一斑。河水上涨,不平的岩石在岁月的`洗礼下被黄河水打磨得光滑平整,而河水退去时留下的黄河水在阳光照耀下只剩下了黄沙。

  “九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。"黄河,以她的博大和无私孕育了5000年的中华文明。黄河,站在你的面前,我们庄严承诺:华夏未来,我们创造!

描写景的作文 篇5

  “校园多美好呀!处处有芳草。待到明朝果实累累,风光更妖娆!”是谁在朗诵歌谣?是校园的秋风。走进敞开的校门,沿着金黄色的楼墙,我来到通往操场的小径。小径的两旁栽满了盛开的`鲜花,有热情十足的杜鹃花,又温柔寡断的菊花……这一朵,那一朵;这一丛,那一簇,远远望去,如同一条五彩斑斓的地毯。踏着铺满黄色石砖的小径,我不知不觉地来到操场。一阵温柔的微风把我的秀发轻轻吹起,风过去了,我的头发又轻飘飘地落在我的肩膀上。跑道边上的一颗颗大树换上了金黄色的新装,她们在跳舞,也在唱歌,像是在炫耀自己的魅力。教学楼下的芒果树,长得又高又壮,土灰色的树枝上飘落下许多叶子,枝头上的芒果金灿灿的,十分饱满,让人流口水。足球场上的小草有点儿黄又有点儿绿,顽皮的微风把它们的细腰压弯了,也没有反抗,等风过了,它们又重新站了起来,它们是多么坚强呀!老师和孩子们在绿草上玩耍,跳绳儿,踢足球,十分开心……小径边上的鲜花,操场上的大树,长满果实的芒果树和玩耍中的老师孩子们,绘成一幅校园秋景画。“校园多美好呀!处处有芳草。待到明朝果实累累,风光更妖娆!”秋风又在朗诵歌谣……

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