烦恼的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的烦恼的作文4篇，欢迎阅读与收藏。
烦恼的作文 篇1
我的近来的烦恼有两个，第一个呢就是我们这地方的交通状况特别差。每天街上很多来来往往，川流不息的车辆飞驰，可是他们一点都不遵守交通规则，乱跑一气。闯红灯，超速，超高的车辆多的是。比如前几天遇到的事情就可见一斑！
那天，妈妈请同学吃饭。我因为吃的早就先回来了。走到水浒大酒店十字路口时，看见前面变了红灯，急忙刹车。谁知后面一个开三轮的气势汹汹的说：“干什么呢，还来急刹车？”然后像一阵风似的闯了红灯扬长而去。我就想，现在有些大人还不如我们小孩子呢，一点都不遵守交通规则。如果我们能人人遵守，我们的城市会变得多么的井然有序！
第二个烦恼就是因为治安问题，现在尽管有很多的警察，保安，但他们大部分都是在公安局里或者单位的大门口，很少到街上直接管理。所以啊，街上会经常的有小偷。也是前几天发生的事情，我与爸爸，妈妈一起到街上买菜，走着走着，有一个十几岁的大男孩慢慢的贴近了妈妈，并且把手伸进了妈妈的.钱包想偷东西。幸亏爸爸及时发现，大吼一声：你想干嘛？那小偷吓得一溜烟的跑掉了。我心想，这么大的孩子还是上学的年龄，却在大街上干这种事情。我们社会应该多一些关爱与帮助，使他们能学习文化知识或者生产技术，做一个对社会有用的人。
这就是我现在的烦恼，我也希望有人能来管管这些事情，让我们的社会更和谐，家园更美好！
烦恼的作文 篇2
对于网课的学习，我心里忐忑不安。我无时无刻不听见老师的批评声，无时无刻不听见老师的叹息声。
当我坐回教室里，我有时把手放在胸膛上，我的心是跳跃的，因为我常常感到它的不安与紧张。
经过一场考试，我坐在座位上静静地等侍“恶运”的来临。
“老师让你过去……”那位同学擦试着泪水，颤抖的声音令我的心扑通扑通地跳着，那声音瞬间放大了十倍。
来到老师面前，对视几秒后，我微微地低下头，空气瞬间凝固了。老师皱了皱眉头，似乎随时都会破口大骂，我在这凝固的空气中难以呼吸，就像鱼儿离开水之后的痛苦与挣扎，想尽一切办法挣脱。
老师的批评使我后悔那两个月网课没有认真听讲，老师的叹息让我知道她的失望。
就像李煜所说的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”，愁更愁啊！
在课堂上老师抽查网课知识，生怕被老师抽中，我微微地低下头，双手揉捏着袖子，内心忐忑不安。
经过一段时间的学习，在学校中努力，我感觉我正在慢慢地进步。上课时似乎有一种无形的动力引领着我认真学习，似乎是一种心声，那种必须努力的心声。在教室里，看着周围的同学都努力起来，上课聚精会神，我也被这种氛围影响着。老师的叹息与失望让我更加努力。
内心的忐忑逐渐减少了，不过老师抽我回答问题的时候，那紧张的情绪不由地发出来。当我真正的把问题解决了的'时候，那种发自内心的愉悦是难以替代的。
这是我的烦恼——对两个月学习不踏实，被老师批评时的不安，老师的叹息使我烦恼。
现在的烦恼虽然暂时解决了，但完全解决还需我的努力学习。
烦恼的作文 篇3
眼看快要考试了，各班老师都在疯狂的复习。下午放学也要熬战到底。天啊！亲爱的老师们，这日子还让不让人过。我倒！这恐怖的训练到底何时可以结束啊！拜托，也让我们有口喘气的机会啊！
我们班上最悠闲的就是我们班主任（我们都叫他葛老白，也就是葛老师88），六一儿童节一过就换座位，这是哪根神经搭错了，真让人受不了！与其又要接受一个新的同桌，还不如凑和凑和以前的同桌吧！（虽然也不怎么样）但这晴天霹雳还真来得有点突然。换就换吧！正好也摆脱“花痴”同桌的'烦恼。开始调整了，自己真是仗二和尚----摸不着头脑，这个葛老伯的用意何在？你换可以，至少在本小姐的旁边换个老实点的、善良点的，成绩好坏无所谓。没想到竞然安排我和以前以前以前的最烦人的同桌坐。真有点受不了他，天天上课吵死人，说话那么大声，没办法真是倒霉透顶，碰上这样一位同桌，真的很恐怖！真渴望以前的学习生活，天天下课还有前后座位的同学谈心呢！现在又要重新处朋友，都这时了，那有时间去相处啊！葛老白的心思没人能摸得透。尽管对新同桌，也是旧同桌，天天对我大吼大叫受不了，但还是要忍啊！不过，过了几天，我才发现他很天真，上课时，我们讨论问题时，被老师骂了一顿，真是受不了，但至少老师没骂我，全赖在他头上了，哈哈，从此以后，他就变成我的替死鬼了！这也是一个“好事情”啊！
但不管是换不换同桌，我都觉得无所谓了，因为同桌对我来说都是互相帮助的！没有好坏，没有分别，在我的心里，我都愿意跟每一个人做同桌，同桌同桌，就需要共同奋斗，你们说是不是！我到头来还要谢谢葛老白，让我遇上这么“好的”同桌！(以后的故事我还会继续写的，拜请大家投一票到精品区，我也会回报你们的！）
烦恼的作文 篇4
“怎么办？今天是星期二，放学后又要打乒乓球，太烦恼了。”
我垂头丧气的来到乒乓球室，很不情愿的开始打球，我一面打着，一面想，打完球还得做作业，最要命的还算是听写了。要听写整个第四单元呢！我多么羡慕听写100分的同学啊！他们都不用听写。我无精打采的打着每一个球，似乎每打一个球，都要增加一份负担。突然，老师击了击掌，我心想，哦耶！结束了！谁知，让我扫兴的`是老师只是在训练中间开了一个5分钟的小会，压根没有结束的意思！我伤心极了。
就这样我极不情愿又练了半个小时，终于下课了！此时已经6点半了。见到妈妈我已经累的上气不接下气了。来到一家餐厅，我狼吞虎咽的吃了好多东西。回到家，已经7点整了，我赶快开始写作业，写完数学又紧紧张张的写语文，写完语文又开始听写，这时已经8点半了，我瞌睡极了！妈妈听写的每一个词语好像在我脑海里睡着了一样，叫都叫不醒，更别说用了。这些都是打乒乓球若的祸，如果我上课听写100分，现在一定甜甜地进入梦乡了。
我希望烦恼的星期二“晚”些来到。
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