收获的作文优秀(10篇)
在我们平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的收获的作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
收获的作文 篇1
当新年的钟声回荡在我的耳边，我知道，新的一年就此开始了！时间在流逝，世间的万物都在不停地变化。新的一年，什么都成了新的，新的知识，新的自我。
从小，妈妈便教导我：“每当新的一年来临的时候，你都要总结过去一年除了学习方面的收获，再告诉我你收获了什么。”这使我养成了总结收获的好习惯。
农历20xx年的第一天，下着小雪，我便开始回忆20xx年的收获。首先，我想到了竞选班干部的那节班队课，还记得那次竞选，我大胆地举起手，第一个上去演讲，在演讲的过程中，不但没有停顿，而且丝毫没有拘谨之意，从容不迫。在这节课中，我收获了自信呢！然后，我想到的是一节节由我负责的班队课，每节班队课，我都精心准备，为了让同学们愉快地上这节课，我还时常添加一点小游戏。这一节节让我付出精力的班队课，使我具备了责任心。接着，我想到了田径运动会，在那次运动会中，我忍着伤痛，负伤参加比赛，坚定的目光，矫健的步伐，良好的基础，让我取得了优异的.成绩，我似乎更坚强了呢！除了这些，我还发现在帮助老师的过程中，我收获了细心和老师的信任。其次，我想到了在为同学讲解题目的时候，我收获了耐心和同学的信任！最后，我想到了课外的象棋比赛，一次次的比赛，有成功，有失败；有喜悦，有灰心。它历练了我的棋艺，也历练了我不骄不躁的性情。真是没想到，这一年，我真是受益匪浅啊！
一次次的总结，让我一次次地发现。原来，一年中，我可以收获这么多！
收获的作文 篇2
金秋十月，应《大众摄影》之邀，有幸参加了“御道口坝上风光摄影创作团”大赛，领略了向往已久的坝上风光。
都说坝上是摄影人的天堂，坝上的瑰丽风光，不是“风景画”所能形容的，只有身临其境的人，才可感受其景观之外蕴含的生动，因为色彩，也因为其中的生命体。祖国的秀美山河数不胜数，然而我十分钟情于坝上，特别是坝上之秋。坝上的秋天来得特别早、来得特别静、去得特别早、去得也特别快。
在我们江南地区，也有美丽多彩之秋。但是这里草凋得更慢，空气也更湿润，天的颜色也浅淡甚至有些阴郁。只能感到一点点清凉、淡淡的秋之味、秋之色，秋的意境与姿态总看不饱、尝不透。到了坝上可完全不一样了，虽然那里的秋天是那样的短暂、那样的静悄，可是只要置身其中定然会流连忘返。那里的白桦树、那里的湖泊、那里的天空、那里的秋雨、还有那里的黄草总都是争相向你展示出坝上的秋韵。
在南方的炎热酷暑还没有完全送走之际，十月的坝上却已是“早穿棉袄午穿纱，晚上围着火盆吃西瓜”，凉风习习、秋色满野。遍地金黄的色调，让一直囿于高楼大厦里的人们欣喜若狂、赞叹不已。坝上这位浓妆艳抹的妖娆贵妇急不可耐地向你走来，那枫树的艳红、白桦的金黄、天空的蔚蓝．．．．．．那些肆意的色彩搭配，就象是一个流浪画家至此，用画笔肆无忌惮地涂抹。一片片、一丛丛、一排排对比强烈的色彩都不由分说地强行映入你的眼帘，来到坝上的人都会不由自己地感叹：秋天怎么会有如此的美丽！
坝上的风光是旖旎醉人的，是淋漓酣畅的，是光彩夺目的。醉人的景色让你如痴如醉，酣畅的景色让你浪漫舒怀，夺目的景色让你流连忘返。金秋时节，万山红遍，野果飘香尤如一首首动人的'诗篇，一幅幅美丽的图画。坝上是花的世界，林的海洋，水的源头，云的故乡。珍禽异兽的森林草原美景，骑马狩猎让您尽情领略纯自然的魅力风光。春夏围场，茫茫草原，繁花似锦，徜徉其间，心旷神怡。冬季林海雪原，莽莽苍苍、气象万千。北国的莽原犹如一曲斑斓的牧歌，唱响在蓝天、白云、草原之间，把蓝天唱得百鸟朝凤，把白云唱得红霞万朵，把草原唱得万紫千红。
坝上位于华北平原和内蒙古高原南端交界的地方，成阶梯状，故名“坝上”。坝上草原总面积约350平方公里，是内蒙古草原的一部分，坝上天高地阔，草肥花艳，风光优美。其中尤以围场坝上为最。这些美丽醉人的景色，现在已经成了旅游的好资源，我们去的时候，给我们的第一感觉是辽阔、肥沃、荒凉、凄美，黄昏时分看落日就有种“黄河落日圆”的感受，那火烧云的壮烈，那伸向远方的长路……
静了心，清了神，远离尘世，忘却了烦恼，忘却了世俗，闻鸟语花香，听潺潺流水，蓝天白云下，辽阔无边，放飞心绪，超凡脱俗，清静优雅。面对如此美妙如此神秘莫测的大自然，顿觉人之渺小。有什么理由，不去净化心灵！有什么理由，不去洗涤凡间污染的灵魂！又有什么理由，去计较那些本不属于你的而又让人心烦的功名利碌，个人得失呢？
这也许是我此次坝上秋行的收获吧!
20xx.11.25
收获的作文 篇3
话说：“从前有一个故事传播良久，有四个重要我物。”
他们历绝艰险，超出沉重险境，八十一难他们都越过了，可畏是猛虎没山。
我读完这标书，之后，心里觉得很开心，由于这让我知路了做什么事都应该坚定不移，遇到困难要机动，既不退缩还要动头脑。正如一个寓言。
有二弟兄，他们的父亲老是骑三轮车去捡木头，有一天父亲说：“你们俩往拣木头。碰到艰苦大声喊难题就结决了。”于是兄弟俩就动身了，回去的路上，三轮车的轮子陷入了泥坑，老二立即就叫：“钝来助尔们呀。”老大则鸣他帮忙拉，经由一直的.尽力，末于胜利了，回到野，父疏就夸他俩。
这件事表亮了：逢到困难群策群力。俗话说：“困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
“一个跟尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。”这首歌谣告诉我：做己要勤奋，不能衣来伸手，饭来弛心，这只会使本人更怠惰。应多做家务，不然像三个和尚一样，什么也不干，终极不了水喝。
咱们班的小丽就是什么也不干父母很宠她。学校大打扫老师调配她拭窗户，等到他人都干完了，她还不晓得当怎么着手作老师很是赌气，罚她擦三地的窗户。
在周三教校举办秋季野炊。小丽感到很启口，不必抹窗户了。同窗们一组一组的皆在踊跃干饭，而她却在旁边指挥，一组的都很厌恶她。小明即告知了老师，老师决议奖她家炊停止归班揩窗户。
通过这件事她懊悔逝世了，她知讲了做某件事应当靠大家的辛苦劳动该从彼的懒散行动，劳动伏来争夺在班面发奋向上。
是的我们应该矫正自人的勤惰言替应自破讫来让人另眼相看。
收获的作文 篇4
这周我随爸爸去了奶奶家。
乡下的玉米丰收了，奶奶一人忙不过来。爸爸便提议让我们爷俩一起去帮奶奶。可奶奶听到爸爸的这个提议后却是百般推辞："算了吧，我自己一个人忙得过来，你们就不用来帮我了。"可爸爸心意已决，奶奶只好无奈的答应了。
到了玉米地，才发现并不是我想象中的那样。玉米地一望无际，玉米多得数不清。要是一根一根地掰，奶奶一个人不知道要掰多久。我卷起袖子，准备和玉米们"一决高下"。可奶奶拦住了我，说："你就在一边休息吧！好不容易放个假。"我笑着对奶奶说："这看起来不是很难，就当锻炼，以后说不定还能靠掰玉米赚钱呢！"奶奶无奈地摇了摇头，伸出一根手指点了点我的头，又用恨铁不成钢的`眼神瞧着我，说；"你啊，真没出息！"
开始收玉米了，我和奶奶各自背着一个大背篓，把玉米从玉米茎上一根一根掰下来，然后又放进背篓里；爸爸负责运输我和奶奶掰下来的玉米。事实证明，我还是太小瞧这些看似无害的玉米们了：刚开始，我还斗志昂昂。可到后来，我却显得有些力不从心了。豆大的汗珠从额头上滚落下来，被汗水淋湿的头发紧紧地粘在了脸上，十分不舒服。可我想到奶奶每年也是这样辛苦地劳动，却从来没有过一丝怨言。相比之下，我仅仅只是过了一会儿，便有了打退堂鼓的念头。又想到许许多多的农民，日复一日，年复一年地辛勤劳动，每天都在这烈日骄阳亦或是毛毛细雨下工作。我便顿时又充满了劲儿，于是我咬咬牙，坚持了下来。
忙完了一天，我们都浑身酸痛，可我们脸上都洋溢着笑容，奶奶和爸爸都十分欣慰。
这天，收获的不仅仅是玉米。我似乎还收获到了来自生活在底层的农民的不易与辛劳，使我对他们心生敬畏之情，体会到我们生活的幸福。这便是我的收获。
收获的作文 篇5
就在昨天，我收获了勇气。我收获的勇气是来自于滑滑板。
我从来没有想过学滑板，这是因为我害怕，怕站上去会摔倒，所以那滑板买了两年了，从来没玩过它。
在昨天我写完作业后，我就去玩儿了会儿滑板。我扶着墙，双脚踩在滑板上，尽管我扶着墙，可还是战战兢兢。我用左脚控制方向，右脚控制速度，双脚配合用力扭动滑板。嘿，我滑出去了！可刚滑出一两米远，滑板就不动了，我又扶着墙继续扭动滑板。在扭动滑板的时候没把握好平衡，摔倒了。但我不放弃，鼓起勇气继续练习。我就不信了，别人学得会，我也能学会。
在我反复练习中，我不知道摔了多少次。每次都是屁股着地。哎呦！真疼呀！但是却摔出了经验，我发现只要我紧张害怕就一定会摔，不如放开胆子博一搏。我又站上了滑板，没有扶着墙，大胆地滑了出去，一米——二米——三米——哈哈，我竟然没有摔下来，滑得那么平稳。我终于学会啦！妈妈回来时，我对她说？“我会滑滑板了，不信你看。”说完，我就开始表演了。我想，妈妈一定会表扬我的'。
果然不出我所料，妈妈确实表扬我说：“你再接着练习，一定会超过你哥哥。”
我能学会，全凭我的勇气和努力。通过这件事，我收获了勇气。
收获的作文 篇6
周三下午下课时，语文老师布置了一项特殊的作业：“你认为班里哪位同学看似不厉害，实际上很厉害？”
晚自习，讨论课如期而至，大家热火朝天地发表着自己的看法，时不时还会传来一些笑声，原来是一些看似对他人嘲讽的话语，可却是对被嘲讽者起到警醒作用的良言。我也积极发言：“我认为李子项同学看似不厉害，实际很厉害。在生活和学习中，她从不凑热闹，也不抢风头。别人玩时她学习，别人学习她还在学习……”话音未落，李子项同学的.同桌刘嘉琪同学站起来反驳道：“李子项其实一下课就玩儿，可考试时成绩却很好！”“这就是劳逸结合。”老师补充道。
是啊！“劳逸结合”是一种学习方法：该学习时全神贯注，下课时尽情玩儿，好好休息，才有最好的听课效率。还有很多学习方法，比如自主学习、碎片学习等等。每个人都有适合自己的学习方法。合理利用它，你学习将事半功倍。
其实，每个人都有自己的闪光点：李子项的认真、李奕婕的勤奋、韩畅的谦虚、马露函的刻苦……我们要做的就是认清自我，寻找他人的优点，弥补自己的不足。
经过这节课，我的收获是：做人要低调而奢华！通俗来讲就是既要谦虚又必须有真才实学。
路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
收获的作文 篇7
漫步在校园的林间小路上，享受着夏日的凉风，你一定会感到惬意。这里优美的环境、和谐的人际关系、浓厚的学习氛围，是令人向往的。
刚来到学校的我，有着一股莫名的冲动，希望在这属于我的天地里干出点儿成绩来。但我发现这里高手如云，我不算什么，但我没有放弃，凭着自己的那一股韧劲，下决心打造出自己的天地。
晚自习上，天气热得让人透不过气来，汗水从脸上划过，汇成了一道道小溪。知了在树上叫个不停。我没有被这天气征服，眼睛一动不动盯着书本，只听见“沙沙”的钢笔声。自己定下心来，去攻克那一道道难题。不知不觉，月亮已挂在了天空，我望着深蓝色的天空，心旷神怡，我笑了，笑得那么天真。
一分耕耘，一分收获。当我拿到成绩单时，真是欣喜若狂，什么话也没说，直奔电话亭，想让家人跟我共同分享这一份成绩的喜悦。我的手指不停地在电话上跳动，像一个跳动的音符，和谐悦耳。听着妈妈赞扬鼓励的话语，我笑了，看着蔚蓝的天空，鸟儿在自由地飞翔。
远处，农民伯伯正在收割春季播种的麦子，一阵阵风掀起了一层层麦浪。他们弯下腰，也露出微笑，那笑是和我一样的.灿烂。是的，没有播种，哪有收获。
我看着老师鼓励的目光、同学们羡慕的眼神，我想我成功了，我打造出了自己的一方天地。
一方属于我的天地，一份属于我的金色收获……
收获的作文 篇8
坚持其实很简单，但很多人却做不到，那是因为他们觉得很难。这次，我就来讲述关于我所坚持的事情吧！
记得有一次，是我四年级的时候。看到有人在骑自行车，特别是比我小或比我小很多的孩子都有了属于自己的自行车。我气急败坏地想着：他们都有了属于自己的自行车，我真是太惨了，到现在还没有！
过了几天，我碰了我的`朋友，我原本以为他还是没有自行车的。结果，意想不到的是，他竟然也有了属于他自己的自行车。于是，我实在是再也按捺不住了，便跟妈妈说：“妈妈，我想要一辆自行车。”妈妈答应了。过了几天，妈妈便买回来了自行车。
妈妈提出了一个要求，那就是要我天天和她下去练自行车。于是我就按照妈妈的要求，天天下去练。连续几次，我都摔倒在地上，摔倒后，我爬起来继续练。妈妈看我摔成这样，就叫我下来，她示范如何骑，并伴随着头头是道的讲解：骑车时不能看着轮子，要看前方；如果前方有人便要刹车……
于是我下决心要认真练习，并时刻牢记妈妈所讲解的注意事项。可，一个星期过去了，我还是不会骑自行车。再加上，我认为这样子反反复复的失败非常无聊。我的心开始蠢蠢欲动了——我想要放弃练习了！终于我鼓起勇气对妈妈说：“妈妈，我想不练了。”妈妈语重心长地说：“孩子，俗话说得好，坚持就是胜利，你不能半途而废啊！”
听了妈妈的劝诫，我有些无奈却又惭愧地说：“好！”就这样，我又恢复了以前那样天天练习并不怕累的劲儿。终于，功夫不负有心人，我成功学会了骑自行车！至今，当时的场景还是记忆犹新的：那天，我依旧在前面有些战战兢兢地骑着，我以为我的妈妈依旧是在车后扶着我进行练习。可当我骑了一段路程后，我才猛然发现——我的妈妈并没有扶着车后。我竟然自己骑了起来！我成功了！
还有一次，我参加趣味运动会，我本来报了投掷铅球的，结果，老师叫我跳远。放学后，我飞奔回家，心急火燎地问妈妈：“我应该怎么办？”妈妈却只是平静地告诉我只要天天练就可以成功。于是，我便按照妈妈的话，每天练。到了运动会那天，我真的成功了，得了四年级第五名。
通过这两件微不足道的事情，我明白了：只需要坚持，不管做什么事情都能做成功。
收获的作文 篇9
双耳失聪的情况下扼住命运的咽喉谱出了不朽名曲《命运交响曲》，他，就是孤独而寂寞的贝多芬；十几年如一日笔耕不辍凝成了世界名著《战争与和平》，他，就是命运多舛的列夫托尔斯泰；置身于薄情寡义，充满嫉妒的环境，却雕出了挑战世俗的《大卫像》，他，就是至死不渝追求自己所钟爱的雕塑艺术的米开朗琪罗。朋友们，我们可以不了解他们的生活，但我们却不可以不记得他们神圣的名字，不可以不知道他们用心血创作的经典作品。当我一页页翻动书页的时候，泪水流成了崇敬，那是为他们执着的信念；当我掩卷抬头的时候激动聚成了一股不可遏制的向上的力量，那是为他们奋斗的艰辛。
读着这一段段文字的时候，我常常能不由自主的想到自己。
一踏进孝义七中自由伸缩的电动门，我的小书包就换成了大书包，沉甸甸的双肩背带勒伤了我稚嫩的双肩；我的薄书也会换成了厚书，密麻麻的作业写累了我纤瘦的小手……七门功课都需要投入学习，潜心温习，这就是初中送给我的最有分量的礼物。那些曾经满载着憧憬的期望也在一天天周而复始的枯燥中积淀成了沉重的日子，更可怕的是接踵而至的一次次的单元小测、月考、期考，试卷纸片般被狂风卷挟着劈面而来，随之劈面而来的还有妈妈厉声的呵斥，无情的巴掌。才知道，曾经不识愁滋味的少年还需要尝尝学习生活中的酸辣苦涩咸，那些忙碌、失败、悲伤忧郁成了阴晦的日子。
在我最迷茫最无助的时候，有幸读到了《名人传》，那一行行跳动的文字，一个个英雄的形象似乎是茫茫暗夜中点亮的一盏灯，在一瞬间照亮了我前行的'方向。我明白了：一个人要实现自己的人生价值，就要学会在一百次跌倒后第一百零一次地爬起来。我决定了：我也要像贝多芬一样“抛弃生活中的庸俗与无聊，为目标而奋斗”；像米开朗琪罗一样“以热烈和执着保持生命的鲜度”；像托尔斯泰一样“用十分之一的灵感和十分之九的血汗成就自己的梦想”。我也要做一个不畏困难，真正的人。
课堂上，我挺直了身子，老师娓娓的讲课声像叮咚的清泉滋润着我干涸的求知的心田；自习中，我低首伏案一遍遍地演算，笔尖沙沙滑过的声音像悠扬美妙的乐曲弹拨着我的心灵之弦。早晨，当第一颗启明星升起，我就捧书朗读；夜晚，一盏孤灯陪伴我到深夜。期间，我也因身心疲累而动摇过，因一时无法达到目标而彷徨过，但我苦熬着，牙龈咬得酸痛，直等到我生命的朝霞冉冉升起。
从此，操场上有了我向前奔跑的飒爽英姿；艺术节上，有了我小提琴独奏的潇洒；演讲会上，有了我慷慨激昂的声音。大书包压不疼我的双肩，我还要扛起更沉的重担；再多的作业也累不酸我的小手，我已经长大，还要拿起我生命的彩笔描绘更宏伟的蓝图。
呼吸英雄的气息，我神清气爽；拜读英雄的故事，我志存高远。像他们一样奋斗，也像他们一样收获。在今后的漫漫长路上，我仍会一如既往的奋斗着，也收获着，更快乐着……
收获的作文 篇10
从我能观察这个世界起，我就对所有的东西充满了好奇，小到火柴，大到火车，几乎遇见就要“打破沙锅问到底”，好奇心伴随我不断成长。
那年我六岁，春节时，我第一次拿到了礼花枪，便问爸爸怎样才能够体验放烟花，爸爸告诉我，只要把塑料子弹放进枪管儿，再扣动板机，就可以打出美丽的烟花了。我高兴地蹦蹦跳跳，准备试一下，爸爸叮嘱我说，只能朝天放，不能朝人或窗帘之类的放。
我听完爸爸的话，扣动了扳机，天空中绽开了小小的烟花，再次打却没有用了，我试了几次，仍没有效果，一头雾水的我把枪拆开了，在里面探索着原因。我现在回想起来，感觉那时的我有点儿像小时候的爱迪生。爱迪生小时候也十分好奇，喜欢探索，且勇于实践，不迷信权威。我摆弄那把礼花枪摆弄到了下午，最后，我发现原来是扳机断了，我兴高采烈地跟爸爸说了这件事，爸爸夸奖我能自主探索，我也因探索出了真相而欢呼。
十二岁那年，我好奇的性子并未随着时间的推移而逐渐变淡，反而愈加强烈，我学习生物，面对缤纷复杂的大千世界，我感到茫然。一次考砸后，生物老师给我们做了思想工作，之后的'很长一段时间里，我不仅复习了课本，还要到大自然中去寻觅这些动植物，细心观察，探索它们的秘密，白天，我观察植物的光合作用，晚上，我就和朋友们一起观察动物的休息，在不断的探索中，我的知识也不断增长。第二次月考时，我获得了巨大的进步，得到了老师的表扬，我也在探索中获得了成长的乐趣和欢悦。
探索，使我不断进步，在我成长的过程中，探索已成为不可或缺的一部分。
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