【优】实用的同桌作文
在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的同桌作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
同桌作文 篇1
进入初三了，生活变得紧张而单调，原以为我的生活就会一直如此枯燥无味，至少是在学校；原以为我不再会拥有笑声，至少是在学校；原以为我的心将慢慢的麻木，至少是在学校……可一切的原以为都被他们打破了，我的同桌们，是他们，让我发现初三的日子竟也可以如此的美好，只是我不曾注意。
前桌的他——涛，高个儿，有点胖呼呼的感觉，眼神里透着一份淡淡的忧郁，或者一份倔强，一份对世俗的不屑，骨子里究竟有多少顽强的力量支撑这他？我常思考着。他的智商不容否定，他有那么一点点骄傲，他说这是该有的'，在学习上，说实话，我挺依赖他的，有问题不懂我会立即问他，尽管有时他会做出那种不屑甚至鄙视我的眼神，但我知道，那是友善的玩笑，真的，我很感谢他，在初三如此忙碌重要的时刻，他还可以倾囊相助。
后桌的他——超，我的徒弟，其实也不知道这种称呼咋来的，可能喊着喊着就顺口了吧，他成绩一般，身高一般，长相一般，可“天生我材必有用”，平凡的他蕴藏着一股神秘的力量，爆发在激烈的运动比赛中，3000米长跑时，那股力量化作了一双翅膀，带他飞向成功的彼岸；乒乓球桌前，小小的球又任他的手自由展现。这足可以证明，每个人都是有价值的，只是表现在不同的方面。
左桌的他——旭，一个白白瘦瘦的男孩，很幽默，很细心，总在我刚露出那么一丝不易察觉的忧伤时逗我开心，或者说：“姐，你又不守信用了，说好了要开开心心的！”（因为他年纪小，所以喊我姐）其实，他也挺可怜的，我不开心把他当出气筒，他安静地让我把气撒完，每次我都重拾笑容。而有时他挨了老师的批或遇到不开心的事后，只是自嘲地摇摇头，或尴尬得脸一阵白一阵红。
右桌的他——尚，给我的第一印象就是冷酷，用同学们或某老师的话说“一双眼睛就可以把你杀死”，但是和他做同桌以来，发现，其实他的人蛮好的，他很重情义，不过是叛逆心理很重。他不爱笑，有一次，我问他原因，他说：“开心与不开心只是一种情绪，开心就痛快地笑一场，不开心就干脆发泄一下……”一番话让我领悟到另一种生活态度，尽管我已经习惯了伪装，但我还是欣赏他那种个性。
身边有了他们，我不再觉得自己是一个人在孤军奋战，面对生活，多了一份勇气，少了一份懦弱。他们就似火，温暖了我原本冷漠的心，他们就似光，照亮我心灵深处的每一寸黑暗，他们就似风吹走我心头不快的记忆，他们就似雨，重润我枯竭的情感，我想，他们就是上帝派下来的天使吧，带我远离孤单，飞翔天堂。
流年如歌，在短暂的生命中，相逢的并不一定会相识，相识的并不一定会相知，感谢你们——我的同桌们，在这样一个驿动的年龄，在这样一段奋斗的日子里，让我的回忆充满感动，让我的青春亮丽而精彩！
同桌作文 篇2
他，小时候有一张纯净的脸，长大后，就是在我认识他之前，脸上的纯净是渐渐地消退了，其实不如说是长得黑了，就算是我和他熟识了之后，那一张黝黑的脸依旧没变化。虽然他才十四有余，几根胡子却从下巴上萌发了，显得少年老成。我也只有在写作时才敢说他黑啊！
国字方脸，明眸利齿，鼻梁高挺，眉宇间透着几分才气。我和他度过的最放纵的时光是在一个个课间，不是为了玩，是一同商议好练习几张字，以比拼的形式。不知何时，他染上了这等高雅的“癖好”，只记得老师说过他“人中看，字不中用”。他这个人脾气也倔，不许说他不如什么什么，比不上什么什么。
“怎样，我的字，你能仿吗？”我把写完的“作品”拍在桌子上，冲他粲然一笑。“拿来我看看”，依旧是一张面无表情的脸。之后他就拿着笔一声不吭地埋头苦写，全然不顾我笑得前仰后合。不知道他总共写了多少个课间，字的确是有进步了，有棱有角的，像他的模样。
还有你就说吧，本是老老实实一书生，有些时候，时不时的放开歌喉干嘛呀，一遍遍的锯木头啊！他周围的同学都被这鬼哭狼嚎骇破了半条命，我也吼他、凶他，他依然自我感觉良好，美其名曰“放飞心情”。你的心情是放飞了，我们的呢？他不听的话我也就算了，因为我的歌声也征服不了他啊。
总揭短也不是好事。
他在班里的“学界”地位登顶了，这让臣等不得不服。在学习上费了心，下了苦功夫，自然会有丰厚的'回报了，尤其是期末成绩，总是让我们张大嘴说不出话来，考前，总是忧心忡忡的向我诉说本单元学的是有多么坎坷，多么糟糕，考后就拿着卷子得意洋洋的冲我们挤眉弄眼、眉飞色舞，。让我们觉得他故意惹是生非。激起我满满的求知欲。
像这样一个学习优异的“壬”，悠然自得的“壬，”充满“心机”的“壬”，我又奈他如何，只有满满的羡慕罢了。
哦，对了，他有一个不同凡响的名字——暴又壬。
同桌作文 篇3
我有个新同桌，她的名字叫刘争。我们即是同桌也是朋友，我常常和她一起玩。她有一双水汪汪的大眼睛，很爱笑，笑起来时，大眼睛就像桃花一样美丽动人。她文采很好，每次我都会被她的作文所折服。她的学习也很好，简直是我眼里的三好学生。
她对人很友善，尤其是对我和我的朋友们。我们做了同桌之后，关系更加亲密，我们经常互帮互助。今天，我忘带了英文本，但是下节课就要用了。我很着急，默默地坐在座位上伤心，眼看看就要上课了，外文本的问题还是没有解决。我在想，如果没有带外文本，老师就会让我出去罚站或者是狠狠的批评我一顿。这简直太可怕了。我就在想，如果可以时光倒流，我一定会想起来带英文本。就在快要上课的时候，我的同桌回来了，看见我在桌座位上默默不语，就问我是不是遇到了什么麻烦。我把我的状况和她如实说了，没想到她听完，反到很开心，我就有些生气，问她：“你怎么这么开心？”她说：“好巧啊，我昨天正好多打印了一份，今天正好给你用啦！”我开心到飞起来，伤心的.情绪一扫而光。果然，真的是我的好同桌！
我们也会一起去秋游，坐在一起分享食物。我们也会互相带礼物，一起坐车。
总之，我们就像一个人一样，形影不离，我们要当一辈子的好朋友！
同桌作文 篇4
这学期，我和吴雨诺互换了同桌。我的新同桌是梁永正，她的头发黑黑的，皮肤也黑黑的；它有一双大眼睛，显得很机灵；他的嘴巴大大的，衬托着两颗又白又亮的大板牙；一对耳朵好像可以转动似的.，特别好玩。
他很有礼貌。有时写字他可能会碰到我，但他很快会对我说声“对不起”，真诚地向我道歉。
他乐于助人。有一次美术课，我忘记带彩笔了，正在发愁，他问我是不是忘带彩笔了，我说是的。他就主动把笔借给我，我非常开心。
他知错就改。有一次英语课，他用一支笔把一本又大又厚的书支了起来，又迅速地把笔拿开。“咣”的一声，书倒了，同学们都回头看他，以为发生了什么事。我皱了皱眉，提醒，他正在上课呢，他赶紧把书和笔瘦了起来。他以后再也没犯过类似的错误。
我的同桌就是这样一个阳光男孩，他身上一定还有许多优点我没有发现，我也会虚心向他学习，互相帮助，一起成长。
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