难忘小学生活的作文

时间:2024-03-27 12:32:28 [第六单元]难忘小学生活 我要投稿

难忘小学生活的作文精华10篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的难忘小学生活的作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

难忘小学生活的作文精华10篇

难忘小学生活的作文 篇1

  六年的小学生活,一转眼就过去了,但,在这六年级的生活中,有那么一件事情让我终身难忘——毕业典礼。

  我们在毕业两周前,就通知我们要召开毕业典礼,让我们准备节目,但我不仅是献花的司仪,还是跳现代舞的一员,在七月一日,我们正式召开毕业典礼,我们在献花前有一项是16名老师的讲话,我边听边看大屏幕上显示我们整个六年组从一年级到六年级的照片,我看着看着不禁热泪盈眶,眼泪不自觉的流了出来,怎么止也止不住了。

  回想起来,六年的生活马上就要过去了,心里还挺不是滋味的,跟着我们走完六年时光的老师,马上就要和我们分离了,心里难受。等到我上场的时候,我的眼泪才勉强止住,献好花以后,我又哭了起来,眼泪就是这么不挣气,时间就是让我们措不及防的东西,等我们毕业了,我们只能在梦里,回到母校,我们只能在梦里,见到老师,我们只能在梦里对老师说我们想您,我们只能在梦里,看到熟悉的校园。

  记得那一次,那是一个体育课,我们老师要我们跑八百米,到我了,我一个箭步跑了出去,没想到脚下一滑,摔倒在

  地,这时同学们都围绕过来,问:“你没事吧,这么不小心啊,快送医务室”,有两位我特别好的朋友把我送到了医务室,并且帮我上药,时不时还问问我,疼不疼,上完药把我送回了班级,对我说:“这节体育课你先别上了,在班级里休息吧!”并且还给我两块糖果,看着她离开的背影,剥开糖果,含在嘴里,感觉那块糖果格外的`甜。

  啊!还有两天,我们就各奔西东了,希望我们会在高中的大校园里面见面,我的六年小学生活,是最难忘的小学生活。

难忘小学生活的作文 篇2

  光阴如箭,岁月如梭,小学时期六年的生活即将结束,母校的一草一木,一砖一瓦,都历历在目。操场上有我们挥洒的汗水,教室里有我们朗朗的读书声,校门口有我们路队走过的声影。

  还记得在一年级时,我们打打闹闹,哭哭泣泣,总对父母哭着说:'我不要上学,我想回家。'而现在对自己的母校依依不舍,和同学之间有说不完的话,才感觉当初为什么要打架?为什么要互相不理不睬?还记得我们对老师暗地里的.讽刺吗?说老师对我们的严厉,对我们太苛刻,布置的作业太多,直到即将毕业时才发现,老师是在为我们在小升初阶段着想。

  看着母校的操场,让我活力四射,神采飞扬;看着上课的课堂,让我专心致志,充满想象;看着母校的校旗,让我心生感激,心中汹涌激荡;看着那威严的主席台,让我面向国旗,一心向党。同学们,还记得在一年级时,那些大哥哥大姐姐为我们戴上红领巾时,心中的激动高兴,听着悦耳的歌声,在国旗下宣誓,感觉自己是一条鲜艳的红领巾,缝在五星红旗。

  在运动会上,我们大喊>口号,为疲劳的运动员们加油打气,坐在观众席里,看着激烈的比赛,谈论激烈的战况,仿佛自己在操场上飞腾,冲向第一的宝座,为班级增光添彩。

  同学们,六年前,我们像迷茫的小鸟,飞向班级大树,一起学习歌唱,六年后,我们互相怀念,滴下思念泪水,六年来的点点滴滴,会汇成一首最美的歌谣,留在我们的记忆中。

难忘小学生活的作文 篇3

  老师,我虽然才当了您3年的学生,不过,我知道了:蜡烛燃烧了自己,点亮了别人,不就是像老师您那样吗?我们好像一颗小苗,在您的滋润下,哺育下,慢慢成长起来……

  时光老人把时间带走了,像河水一去不复返一样。您为我们,付出了多少辛勤的汗水,您辛勤地哺育我们慢慢成长,让我们学会了感恩,学会了回报。这是多么伟大的师爱啊!老师,您对我们是那么关怀,就像把我们当成了自己的儿女们一样,我们在您的臂弯下,逐渐成长起来,懂事起来!当我们六年级了,才知道您为我们付出了那么多,我们之前却不知情。在教师节那天,我们大家一起对您说:“老师,教师节快乐!”您仿佛呆住了,许久,您回过头来,看见了我们,和蔼和亲地对我们微微一笑,那微笑,是那样和蔼和亲,让人感觉是那样舒畅温柔,我们也对您微微一笑。老师,谢谢您,对我们是那样和蔼和亲,像母亲一般,难道说,我们不会记在心里么?我们很荣幸,能认识这样的一位好老师,老师,您,也会不会为我们这些同学而自豪呢?

  在那之前,我们开开心心,在一起嬉戏,追逐,打闹……多么开心。那刻,时光停下来了,该多好啊!我们吵过,笑过,一切都过去了,让我们在小升初前,和同学聚在一起,叙叙旧,开开心心的再玩一次。曾近,多少磨难在我们身边,我们都克服了。那次,我们和六年级比赛跑步,他们仗着自己高,自己的腿长,就来嘲笑我们。我们有的人会灰心了,老师站出来,说:“同学们,不要怕,我们齐心协力,战胜他们,好不好啊?”我们大家听了,有了信心,说:“对,我们一定可以克服他们的.!”之后,我们齐心协力,没有一点点闪失,六年级的哥哥姐姐们在比赛的时候,太急速了,就一不小心摔跤了,我们急忙跑了过去,赢了他们,他们认输了。我们笑得那么开心,异口同声的说:“耶!”

  在我们这个班上,同学闹过,不过最终都和好了。现在,突然说要分别了,大家都不愿意离开老师,离开相处了这么久的老同学。如果,以后能相见,该多好!同学们,再见了!我怅望灰天,在泪光里,幻出同学的面影!

难忘小学生活的作文 篇4

  教学目标:

  1、学会在习作中写出自己的独特感受。

  2、学会细致的观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,提高学生的书面表达能力。

  3、热爱大自然,感受假期生活的乐趣。

  4、引导学生对习作进行修改,养成习作之后认真修改的习惯。

  教学重点:学会细致的.观察生活与大自然,养成留心观察、乐于及时记录的习惯,提高学生的书面表达能力。

  教学难点:描写细致,感受真实。

  教学过程:

  第一课时

  一、出示照片,讲故事:

  (教师出示自己假期时在上海游玩拍摄的照片)

  讲述自己假期愉快的旅游经历。

  二、师生交流,激发写作兴趣:

  1、师:我想我们都喜欢出去游玩儿,去拥抱大自然,在假期中,想必大家也定有难忘的经历?能告诉大家吗?

  生自由交流。

  2、师:是呀,通过刚才的交流,让我们回忆起了难忘的假期生活,与其回忆,还不如现在就动笔记录下这一串串足迹,好吗?

  三、片段赏析、发现写作方法:

  1、师:我们到风景区游览,欣赏自然风光,增长见识,留影拍照,真是一件乐事。那怎样给自己最喜爱的照片配上一篇精彩的文章呢?大家相互讨论一下,一会我们来献计献策。

  生讨论。

  2、师:谁有好的建议,快给大家说说!

  (学生初步谈到:(1)按一定顺序,也就是旅行的顺序来记,这样更清晰;(2)要围绕照片的内容来写,把那里的美丽景色生动的描绘出来;(3)可以把照片的地点和内容作为文章的一个重要部分,精彩片断;(4)要围绕快乐来写,写出旅途的难忘。)

难忘小学生活的作文 篇5

  回首六年的小学生活,它们有苦,有甜,有无穷的欢乐与烦闷,也有无尽的骄傲与磨难。

  我永远也不会忘记那场比赛,那年我参加了接力赛,赛前,和其他同学在做热身。比赛顺利地进行着,我们班不断地超越别人,也不断被别人反超,轮到我这一棒时,我抓住机会超过了和我势均力敌的四班。

  “快,快跑,留够机会让最后一棒的强力队员反超!”我在队伍后面心急如焚,恨不得赛场上的同学能多长出一双脚来。六班就快追上我们了,而我们还差最后一棒,不知不觉“加油……”竟脱口而出。我们赢了!我们是第一名!因为彼此信任而赢得了这次比赛,这种被信任的感觉是多麽美妙呀!

  还记得那一个放学的午后,我因帮英语老师搬作业,迟了一点回去,同学们都走了,不知为何,我没有从原来的楼道上下去,而是从校长办公室那绕下去的。

  路过校长办公室时,我非常好奇,很想看一看里面的样子,“咦,是校长。”我偷偷地从门缝里看,不料竟正好看见校长的眼睛,那一瞬间,我竟发现校长的眼神是那样温和,他向我走来,我紧张极了,以为校长要来惩罚我了,本能反应是想立即逃跑,但我却被什么扯住了一样,并没有挪开步子,我心里“咯噔”一下,脸“刷”地红起来,心想:完了,我辛苦维持六年的好名声好形象就要在今天毁于一旦了!可是,校长是那么和蔼,那么慈祥……于是我向校长礼貌的问好,她问我是哪个班的`,还说想看的话可以进来好好看,她把门往里拉开了一些,我如实回答后告诉校长我要回家了……而她还站在那里微笑地看着我,不知为何我的内心感觉暖暖的。

  虽然他们都终究会一去不复返了,但那些特别的人和温暖人心的事将永远珍藏在我心里。再见了,我的六年小学生活,感谢您带给我的快乐,我永远不忘与您度过的小学时光!

难忘小学生活的作文 篇6

  岁月匆匆而逝,小学六年生活,转眼间就这样过去了。这六年的小学生活,仿佛是那昨日天空中的云,美得让人陶醉;抑或是一杯香茗,给人淡淡的回味和享受;抑或是那陈旧的童话书,每读一遍,心中总会激起一阵阵的暖流。无论是老师、同学、课桌、书本,一切一切小学的记忆,都是那么的美好。在这六年中,是他们一直陪伴着我,激励着我勇往直前。不论是现在,或是更长远的以后,我都会把他们珍藏在记忆深处,永远铭记在心。

  翻开那记忆中渐渐泛黄的书页,那一件件历历在目的事仍旧是亲近如初。曾经有过喜悦和感伤,在这里撒下泪水和骄傲。我们相逢在那硕果累累的秋天,相识在那雪花纷飞的冬天,相交在那鸟语花香的春天,相知并相拥在这万物茂盛的夏天。曾经一起走过的日子,都是那么的幸福和美好。

  还记得吗?四年级时,我们一起练集体舞。刚接到通知时,个个激动不已,期待着比赛这一天的到来。可是在训练的过程中,却因为舞蹈动作构成了很多麻烦。因为舞蹈是老师交给女生全权负责的,所以编排的舞蹈有很多技巧在上面,男生们跳起来很不自然,整个舞蹈先不说动作吧,一个个你跳你的,我跳我的,整体效果很差。老师考虑到了男生,于是又费尽心思跟着班委一起改动作,一起训练,一个个挨着纠正动作,把舞蹈改成一组一组地教。每个同学都是用近乎苛刻来要求自己完美、完美、再完美些。一遍遍地练习,在太阳的暴晒下,每个人的脸上都流着汗珠,每个人都累得精疲力竭,可是没有一个人抱怨。无数次音乐响起,无数次重复着动作,每个人的脸上始终只有微笑,每个人都充满了必胜的信心!在我们的'心中,舞蹈像一粒种子,每一次的练习都能让它更加茁壮成长,长成一棵苍天大树,为我们撑起一片属于自己的天空,为我们的团结歌颂。

  比赛那天,我们一个个手戴彩环,身穿干净整齐的校服,面带着微笑上了场。音乐响起来了,我们做着娴熟的动作,跳着柔美的舞姿,像是那平静的湖面上一只只活泼的白天鹅,像那雨天里滴滴答答欢快的雨滴,更像一朵朵朝气蓬勃的向日葵正迎着阳光茂盛地生长。演出结束了,一阵阵雷鸣般的掌声响起来,我们拉着手向观众们谢幕。虽然我不知道我们的舞姿是不是最优美的,但是在我们每个人的身上我看到了最宝贵的东西,那就是——团结合作。

  再想起我们的那些美好回忆:红歌比赛、元旦晚会、六一联欢会、为老师举办的生日party。一切的一切,总让人的心中涌进一阵阵地暖流——它们是那样的美好而快乐,给我无尽的温馨。

  永远舍不得说分别——忘不了你,让我怀念让我骄傲的母校;忘不了您们,教书育人的老师;舍不得你们,朝夕相处的同学;感谢那些让我回味无穷——难忘的小学生活!

难忘小学生活的作文 篇7

  时间似流水,六年的小学生活就要过去,我即将进入中学。可是,我们常说,在水里放进一块小小的明矾,就能沉淀出所有的渣滓。那么,如果在我们心中放进去一首歌,是不是也可以沉淀出所有的昨日?我想是吧!每当我回顾小学时,总觉得那么亲切,那么难舍难分。

  暮然回首,往事翩翩……曾记否,我们稚嫩的声喉;曾记否,我们在考试前后自信的面孔;曾记否,在蓝天下信誓旦旦的宣誓;曾记否,在跑道上的挥汗如雨……

  春天,绿草如茵,像我们纯洁的友谊;夏天,骄阳似火,却阻挡不了我们坚定的信念;秋天,落叶缤纷,但我们的情谊永不凋零;冬天,寒风刺骨,而我们“一片冰心在玉壶”。

  苍鹰眷恋的,是蓝天,而我眷恋的是母校;小草眷恋的',是沃土,而我眷恋的是小学的生活。六个希冀的春天,我们播种了六次;六个多黄的秋天,我们收获了六遍。

  我们曾经受了六个火夏的磨砺和六个严冬的考验,请别忘记这些有滋有味的时光……再见了母校,再见了老师,再见了我的同学。

  人生的旅途难免会有磨难,风暴和雷鸣,相信我会用坚实的脚步,不懈地向成功迈进。

难忘小学生活的作文 篇8

  时间过得真快,一转眼,小学六年的生活马上就要过去了,小学的生活是多么令人迷恋和依依不舍,现在我们将各奔东西。

  马上就要毕业了,在这两千过个日子里,我们像一棵棵幼苗,老师用知识的甘露将我们灌溉。

  教室里仿佛还有我们朗朗的读书声,教室里,还沉着我们的欢笑声,操场上,还有我们欢笑的背影。

  在小学的六年,我们真的学到了许多:从一个牙牙学语的孩子,教育成一个青春焕发的少年;我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,这使我们成为一个彬彬有礼的学生,更多的成为今后的指南针,马上就要毕业了,蓦然回首,把握最后留校的'几个月,看一看我们可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看给我们鼓励的同学。

  马上就要毕业了,小学的六年是我最珍贵,最纯真,最美好的时光,一幕幕美好的时光,不会被时间的破浪冲刷褪色。

  天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们将要各自努力,今后成为一个有作为的人。

难忘小学生活的作文 篇9

  漫长而短暂的小学生活即将结束了,掩卷沉思,感慨万千,一时光许多完美的回忆像潮水一般涌向我的心头,不必说音乐课上回响过我们清脆悦耳的歌声,也不必说冰天雪地的操场上曾留下我们嬉戏玩闹的脚印,更不必说烈士陵园曾留下我们对先辈的无限哀思……这些完美而难忘的回忆,已经成为我人生的收藏,它挥之不去,将永远镌刻在我记忆的深处。

  忘不了那个时光明媚的下午,那是一场别开生面的'运动会,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试,呐喊助威,奋力拼搏,最终取得了胜利,那兴高采烈、手舞足蹈的样貌真让人难以忘怀。

  忘不了那堂生动的语文课,董老师温暖亲切的话语仍在耳边回响:“勇敢的举起手,答错了也没关系,只要你勇敢的回答问题。”我从老师那充满智慧的双眼里读出了信任与期望,读出了鼓励。

  忘不了那个下着大雨的黄昏,雷声轰轰作响,大雨倾盆而下,可我却因为粗心忘了带雨具。这时,同学端木千凝走到我的身边,笑着对我说:“不介意打一把伞吧?”那天,我俩共撑一把红伞肩并肩走在风雨中,马路上留下我们一串串友谊的脚印。

  ……

  忘不了,忘不了,永远忘不了!小学生活像是一幕幕生动的画面,在每个画面里都有一则搞笑的故事,它使我留恋,更是我难忘。

  校园里的树叶正由新鲜变为墨绿,太阳由温暖变为炎热,蝉开始在树梢吵闹,……周围一切的一切都在提醒:夏天到了,我可爱的校园生活也快要告一段落了。

  再见,敬爱的母校,在你的怀抱里,我学到了无穷的知识,从无识的小孩变成了懂事的小学生,从幼稚变得成熟,从胆小变的勇敢,这天我们为您而骄傲,明日您必须为我们而光荣。

  再见,敬爱的老师,是您教会我们做人额道理,为我们缔造出了打开知识大门的金钥匙。“谁言寸草心,报得三春晖”,您的哺育恩情,将永远铭刻在我们心上。

  再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播在心田,在朝夕相处中,我们一道成长,我们一道学习,请记住我们在一齐的每一个日日夜夜,让友谊地久天长。

难忘小学生活的作文 篇10

  六年级的小学生活就要结束了,就要离开与自己相处多年的老师和同学了。明亮的教室里有我们求学的身影,美丽的校园里回荡着我们的欢笑。这一切让我难以忘怀。

  我自从第一次走进校园时,我心中,非常的害怕,胆怯,不认识班上的同学,所以一天都没有说话,当时我的成绩还很差。可到了现在,我变得勇敢坚强,上课时很活泼,成绩也很不错。这一切都源于我的两位老师和同学们。付老师,万老师您们就像大树一样,而我却象树上的树叶,是您们让我更加的繁茂。付老师,您上课时,教我们如何写字,如何有感情的朗读课文,如何体会人物,作者的内心深处感受,您还认真的给我们改好作业,还给我们一些宝贵的建议。天天辛苦地备课,您就像那大海中的灯塔,为我们指引方向。默默教导着我们。万老师,是您在课堂上用亲切地话语,让我们在您的课上可以很活跃,让我们对学习产生了兴趣,在课上,您非常的幽默,把您所学的知识毫不保留的教给了我们。在课余,您是我们的朋友,如果我们有什么问题的`话,您就帮助我们。记得有一次,在下课时,您刚准备出教室门,就听见有一位同学的鼻子流血了,您就马上回到教室,放下手头的东西,把那位同学扶到水池边,用水拍打他的后脑勺,您是那么的认真,关心我们,老师们,您们对我的关心和教诲我无以回报,我只有把这种感恩化作前进的动力。我的同学们也给了我不少的帮助,是你们让我感到了集体的力量,在困难时,我们互相帮助;在学习上,我们共同进步!

  毕业之际,让我们带着同学的深情厚谊;让我们带着老师的悉心教诲;带着美好的梦想,去迎接未来的挑战,创造美好的明天。再见了,我五彩缤纷的小学生活,再见了,我熟悉的母校。

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