(通用)描写春天作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家整理的描写春天作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
描写春天作文 篇1
春雨沥沥，雨往云开。春姑娘带着温馨，带着苏醒的暖意，把温暖带给了大地！
春天，阳光灿烂。在晴朗的天空里，它披上了阳光的色彩，她拥抱着大地，拥抱着川河，树木……在春天，风夹着淡淡的花香，小溪在叮叮咚咚的歌唱。那五彩缤纷的蝴蝶，在为春天而跳舞。那可爱的小鸟，在为春天而歌唱。那勤劳可爱的蜜蜂，伏在花中捉迷藏。
春风去过哪里，哪里就变得生机勃勃，原本郁闷的心情，都会立刻变得舒畅。在那碧绿的草原上，花儿，小草和树木在茁壮地成长，无论经历多少风风雨雨，它们都不会向狂风暴雨所屈服。
俗话说的好，“二月春风似剪刀。”这句还真不是盖的'，那些伟大诗人用笔写出了春天的美丽！春风里，景如诗，景如画！
风依然再吹，我依然向往。而他们，却依然不懂得春天的美丽。
描写春天作文 篇2
春，在年的鞭炮震响中梦醒；小城，在春的氤氲抚慰下丰盈。
山，愈发葱茏；水，愈发苍翠。山因水而秀，水依山而美。山水相依，城水相映，人水相亲。小城，坐拥山水怀腹，如珠如玉，入诗入画。人在城中，城在水中，水在山中，山在梦中。小城愈显得千般袅娜，万般旖旎。春山春水春来时，春草春泉春华丽。一幅磅礴绚烂的天然画卷，缓缓展现出小城的原生态活力。人间何处觅天堂？小城山水胜梦乡。
清晨漫步小城，春风习习，霞光万道，瑞气千条。暖风吹拂杨柳绿，细雨轻掸桃李红。弥眼而望，四隅芬芳，八方灵动。漫山偌大的果园包裹着小城，萌动着两千多平方的期冀，承载着六十多万生民的梦想。太虚宫里铭文晨钟，敲响了五谷丰登的祈盼；邱祖殿前涣涣碧波，传递着国泰民安的福祉。春风春雨春光，小城的'春天荡漾着幸福安康的醇醴。
华灯初上，夜色朦胧，小城如妩媚的新娘，秀美与娇柔欲盖弥彰。白洋河畔流光闪作天，霞光路上星斗连成河。光与影交汇叠彩，灯与星辉映并丽。思绪在黑夜的光华中恣意飞翔，目光伴着山风和流水潜心张扬。临风揽月神情爽，对酒当歌意气昂。小城，妙在自然，醉在休闲，返璞归真不乏现代，端庄秀丽不失活泼。山水生态之城，果都文化圣地。
恍若一瞬光阴转，百载千年只等闲。新世纪第二个十年的首启之春，欣欣然张开了笑眼。推开十二五之窗，扑面而来的是半岛蓝色经济区、长春湖省级旅游度假区徐徐拉开的大幕。小城以华丽的转身，彰显出靓丽夺目的容颜，宜居、宜业、宜游，工业经济与城市经济并驾齐驱。小城的羽翼将覆遮25平方公里，福泽20万民众。亲水戏水，运动休闲，商贸旅游，自然生态。胶东水城，以小城为原点，一体两翼，梦圆60平方公里的山水大版图。年年岁岁春相似，春来还似去年时？
九万里风鹏正举，一千年只争朝夕。小城与春天有约，满园春色关不住，天街小雨润如酥。燕子的呢喃，衔来科学发展惠民生的号角；回归的雁行，书写创先争优当先锋的辉煌。春天小城，眼前是唐诗，背后是宋词，举手投足是传奇。春天唯一的涵义是生长，折一朵白云，揽一方蓝天，摈弃似有若无的惆怅，迈开新春的步履，到春景中去留下崭新的春意，在春色里唱一曲春天的赞歌，酣畅淋漓地呼吸春天的芬芳，用心把小城的春天收藏，守望一份美丽，守候万份希望，与春天一起成长。
小城，是国家级生态示范区；小城，是环渤海最大的岛；小城，是烟台的后花园。
小城，是我的家，她有一个诗意雅致的名字叫栖霞。
描写春天作文 篇3
春天是门前清彻而又明亮的小溪，放声歌唱，春天是嫩绿嫩绿萌发的小苗，茁壮生长；春天还是一只只比翼双飞的蝴蝶，翻飞盘旋。
每当我看到城市被一大片的绿覆盖，我就感到了春意盎然，可是现在春天是来了，却跟我们玩起了捉迷藏；我迫不及待的想找到春天，因为我喜欢春天，喜欢春天的颜色，更喜欢它所给予的美丽景色，也喜欢春风吹过草地后的甜美味道。
于是我到了乡下去寻找消失已久的春的感觉，春的气息，我一到了乡下，瞧着百年大树那茂盛的树叶，紧凑紧凑的`，只能隐隐的看见几束阳光若隐若现，我感觉春天的气息扑鼻而来，我所有的烦恼都被丢到了九霄云外。
春天，真是妙不可言，它有着无限的活力，渲染了整个世界，它让万物复苏了，是它赋予了大自然的生命。可在城市里却感受不到这种奇妙的感觉，是我没有发觉吗？想到这里，我不禁头涔涔而泪潸潸了。我真希望有一天，春天也把生机勃勃的感觉一丝不藏的带到城市里来。也可以人让我在清晨打开窗户，就能闻到春天的呼吸，嗅到大自然让春天滋润后的芳香；不仅如此，春天的魅力还不只如此，、它还让我感受到了万物复苏的气息，一切的一切都变得生机勃勃，富有生命力，增添了几分春的气息。在春天里，雨后的竹笋节节高，我们也是如此。春天，当第一声春雷，第一滴春雨，第一声春炮打响后，万物都活了，大地也被赐予了生命，大地中的小芽儿也冒了出来，都是那么的有活力，都是那么的有生命力。
这就是春天，这就是我想寻找的春天，这就是我心中的春天，这就是春天所拥有的魅力，这就是春天带给我们的“营养”。春天，我认为是最美好的、最有活力的、最有感受的季节，正所谓：“一年之计在于春啊！”
描写春天作文 篇4
小宇晴是一个心灵手巧、充满诗意的小人儿。
这次布置做手工，宇晴做了充满春天气息的插花。剪开的饮料瓶子外边裹上粉色的包装纸，清水中插上几枝含苞的`艳红桃花，与嫩白中透出浅粉的杏花、薄绿的柳叶相映成趣。别提有多么养眼了。
宇晴未进教室，就在楼梯上把花瓶送给了我。想来，这小宝贝儿也十分骄傲自己的创意。我心下爱极，猛夸一通。先是拿到办公室，让同事们一起品味这瓶子里的美丽春天；又拿到教室给全班孩子欣赏。不曾想，引来一片哗然。
有人欣赏宇晴的诗情画意，有人质疑宇晴的环保意识。
“老师，她把桃树的头发都扯下来了。桃树不疼吗？”刘一丹的声音脆而婉转，不满却毫不含糊地传递了出来。
“是啊，她把花儿摘了，别人还怎么看呀？”
其他孩子犹犹豫豫间也开始地表示，这样做确实是不对的。看着林立的小手臂，我觉得自己脸发烧。我在陶醉春意带给自己美妙感受的时候，孩子们更多关注的是小树会不会疼，花儿被摘了别人还怎么欣赏。
把孩子们当镜子，我照见自己的冷漠和日渐粗糙的心。宇晴想必和我一样不自在，脸也红了。好在孩子们足够善良，立即有人帮忙出主意，告诉宇晴以后要如何做。
“你可以用纸做成花儿代替嘛！”下课了。宇晴和同桌一起，在白纸上涂上缤纷的颜色，剪成不同的形状，开心地笑着动手折起来。没有生命力的仿制品，一定不如盛放的桃杏吸引眼球。但是，我知道，这洁净的瓶子里，承载着春天更多的美好。
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