同桌作文

时间:2024-03-27 15:37:08 同桌 我要投稿

同桌作文(共3篇)

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的同桌作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

同桌作文(共3篇)

同桌作文 篇1

  我的同桌——你有着红红的脸蛋,一双大眼睛像黑色的宝石,你的个子高高的,头上扎着马尾辫,你非常特别。

  为什么说你很特别呢?原来是因为你不但学习好,而且体育也好。有一次,我们和四六班进行足球比赛,只见你一会儿和别人抢着足球;一会儿把班上的人叫在一起讨论战术;一会儿又准备把足球踢到对方球门里。快看,踢进了!全班人欢呼起来,只见四六班的学生的脸上露出了一百个不高兴,她们的.眉毛都成倒八字了。

  你学习也很好,有一次数学考试,你好像碰到了一只拦路虎,只见你一会儿拿起铅笔在纸上画图;一会儿嘴里叽里咕噜地好像在和谁说话;一会儿眼中发出让人看了毛骨悚然的光,好像在和谁吵架。一分钟过去了,十分钟过去了,你像刚出笼的鸟儿一样高兴,望着那道做正确的题,你悬着的心得到了放松。

  有一次,我不小心把你最心爱的笔给碰掉了,我的心里怦怦直跳,心想:你一定会吵我骂我,然后再让我还你一支钢笔。可是你轻轻地拍了一下我的背说:“没事,一支钢笔算什么?难道友谊不比金钱贵重吗?”听了你温暖的话语,我紧张的心一下子轻松了许多。

  我要像你学习,全面发展,为班级争光;学习上敢于挑战,永不言弃;对待朋友像春风般温暖、热心。做一个受人爱戴的好学生。

同桌作文 篇2

  我的同桌,年方十六,中等个,小平头,一脸憨实相。开学后,与其成为同桌。几周后,其“原形毕露”,故送雅号“赖男”也。

  (一)性格偏“自恋”

  几个星期里,其人与同学爱“斗嘴”,与老师常“正面交锋”,让同学们“刮目相看”。但其自我感觉良好,且美其名曰:我人缘好。作为同性同桌,曾为哥们敲边鼓:清醒吧,别自恋啦!而他的口头禅是——自恋是自信的表现。他自认为其形象是“玉树临风”、“风流倜傥”,眼神里常流露出“一股霸气”,颇有“帝王之风”。不过,他自从听命于我后(我荣升数学小组组长),其历史都将成为“浮云”啦!

  (二)遵纪超“模范”

  有一次午休刚刚开始,此时我想借他的橡皮急用。于是“余轻呼其大名,不应——再呼,亦不应——呼者不快。于是声声呼唤接连而至,且一声高出一声,而被呼者仍无应。而这时,我被纪律班长逮个正着,以“扰乱午休纪律”为罪名被载入班级“史册”,且登上当天“光荣榜”而“名扬天下”,哎!一失嘴成千古恨呀!而他则在一旁“呲牙咧嘴”般的坏笑。我心里哇凉哇凉的,从此便“恨”透了这位“千呼万唤始不出”的仁兄了。

  (三)发言“蛮”积极

  学习方面,他属于“头脑简单,四肢发达”类型。其除了数学优势外,其余科目是“一塌糊涂”,这一点他颇有自知之明。他学习跟我比,只能甘拜下风。不是我自恋,事实胜于雄辩呀!但是他每节课发言都蛮积极,特别是语文课。有一次语文老师讲一道口语交际题:小明的奶奶反对小明参加义务劳动,认为影响学习。作为小明,你怎样劝说你奶奶?老师点拨同学们说:首先要称呼他奶奶……话音未落,安静的教室里立刻就响起一声洪亮而地道的河南乡音:你奶奶!语文老师当场惊诧,继而目视声音来源的方向——我的同桌,并且微笑着说:听讲认真,发言积极,向你学习!哇塞!我为老师有这样的学生而汗颜,我更为我有这样的同桌而晕呀。等班里悟性高的同学顿悟,他们则在课堂上捧腹大笑,前俯后仰,此时我的同桌则满腮绯红,低头不语,面桌思过呢!从此我同桌的.大名真的是威震“江湖”了。事毕,他依然发言积极,他这种不退缩的蛮劲(精神)值得我们学习。

  (四)“雅号”由此来

  俗话说:“好男不跟女斗”。众男周知:巾帼不让须眉,女生达人更是惹不起呀!可同桌偏要逆天而行。有一次,一女生惹怒了他。他一招“乾坤大挪移”,轻松把女生推倒在地,然后扬长而去,边走边说:“好男儿志在四方,有理走遍天下。”全然不顾泪流满面的女生已跑向老师办公室。挨批的自然是好斗者,保护的自然是“弱势群体”。不管事件结果如何,从此,“赖男”便成为我同桌的“雅号”。

同桌作文 篇3

  他是谁?

  他长得真机灵可爱。黑黝黝的皮肤闪烁着健康的光泽。一双又黑又亮的眼睛时常骨碌碌地转着,似乎总有鬼主意在他心头跳动。小巧玲珑的嘴巴一张,就流出一连串的调皮词。一张神采飞扬的脸,总是洋溢着灿烂的'微笑,似乎永远也没有什么烦恼让他忧心。

  他很特别。

  课间,教室里最活跃的就是他了。瞧,他嘴巴像开了闸似的,清脆的声音立即传遍整个教室。听,他竟在哩哩啦啦地唱着一首最流行的歌曲,所有同学的目光一下子全都集中到了他的身上,可他却浑然不知,依然沉浸在自娱自乐的世界,甚至还边唱边舞了起来,用“手舞足蹈”来形容他一点儿也不过分。

  上课,他却换了副模样。随着悦耳的音乐铃声响起,他疯颠颠的样子一下子便消失得无影无踪了。瞧,他时而专注地盯着老师,仿佛不愿漏掉老师讲的每一个字;时而高举右手,嘴里还不停地“嗯嗯”叫着,嚷着“我来!我来!……”就怕老师叫不到他;时而双手捧起书本,摇头晃脑地读着,似乎完全忘记了周围的一切。

  现在,你知道他是谁了吗?不用我说,你一定已经猜到了吧。他就是我们班的黄少泽。

【同桌作文】相关文章:

同桌啊同桌作文「精选」10-02

我的同桌_写同桌的作文02-15

我的同桌-描写同桌的作文02-15

同桌的作文11-02

同桌作文02-10

同桌的作文11-28

同桌的作文03-23

同桌的作文03-09

同桌的作文03-09

同桌的作文03-10