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三年级写生活中的数学作文 用脚步丈量快乐
在学习、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的三年级写生活中的数学作文 用脚步丈量快乐，欢迎大家分享。
今天，妈妈带我去纪念林公园散步。虽然天气很冷，但是因为有明媚的阳光照耀着，走在公园里一点也感觉不到冷了。
走着走着，妈妈突然对我说：“宝贝，你知道这个公园有多大吗？”我一下子答不上来了。妈妈说“要么我们一起来量一量吧？”我心想，这可怎么量啊？
妈妈告诉我先量一量自己的一步有多长，然后走一圈就可以估算公园的一圈距离了，这可太神奇了！妈妈先用了手机里的测量工具，量出我的步长大概是40厘米，而且我还学到原来准确的步长是测量两个脚尖或者脚后跟的距离哦。我找了公园河边的一把椅子作为我们的起点，然后就尽量用这个距离的步长，沿着公园的外圈慢慢散步，并和妈妈一起默数着步数。半小时多过去了，我走了5000步，走得有点气喘吁吁了，我们决定在旁边的亭子里休息下。等休息得差不多了，我们就继续向前走着，继续计算着步数。
终于，我们回到了起点，我开心地一下子坐在椅子上，大声地说：“我一共走了6250步！”妈妈说：“你一步的步长是40厘米，现在步数也有了，那你可以算出绕着这个公园走一圈的距离了吗？”哈哈，这可太简单了！我用地上的树枝当笔，做了个笔算，大声回答道：“我一共走了6250步，每步40厘米，所以一共走了6250X40=250000厘米！”妈妈点点头，说：“你算得非常对！不过怎么把厘米换算成米呢？”“那就是2500米。这个公园的一圈大概就是2500米。”妈妈朝我伸出大拇指，直夸我聪明！
今天我散步着就估算出了公园的距离，妈妈说我是在用脚步丈量快乐。原来，把学到的数学知识用到生活中这么有趣！
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