生日的作文
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的生日的作文4篇，欢迎大家分享。
生日的作文 篇1
今天是我的第9个生日，现在就满9岁了，我很高兴。
晚上我打开蛋糕，点上蜡烛，关了灯，然后我就吹蜡烛，唱生日歌，许愿，我说：“妈妈许了的.愿不许告诉任何人，是吗？”妈妈说：“是，要是把愿望告诉了别人，就不灵了。”在我吃蛋糕的时候，妈妈趁我不小心在我脸上抹了奶油，我也趁妈妈不小心的时候给妈妈抹了奶油，妈妈趁爸爸不小心给爸爸抹了奶油。吃完蛋糕，我们又吃长寿面。今天我真高兴！
生日的作文 篇2
生日是我们一生重要的节日，有些人的生日是和父母度过的，而我的那一次生日是和同学们一起度过的。
那个星期天的早上，我同往常一样来到家教中心，推开门一切都是那样的一如既往，突然，我看见和我一个班的两个同学，正偷偷摸摸的走进一间教室，我走上前去拍了她们一下，他们立马回过头来，我问道："你们在这里干什么，偷偷摸摸还不去上课。说完之后他们马上灰溜溜的跑进了教室。
铃----------下课铃终于响了，熬过了3600秒，终于解放了。这时，和我玩的非常好的'朋友李晓丽同学走过来说：今天是我做值日，但是我有点事，你能替我扫一下地面。"（我们家教每一位同学每个星期都要轮流值日）我毫不犹豫的就答应了，不一会儿，我就做完了值日。正当我准备回家的时候，家教的灯全都熄灭了，就在这时，一丝丝烛光出现在我的眼前......
祝你生日快乐，祝你生日快乐......我们班的同学都走了出来，李晓丽同学手里还推这一个蛋糕，其中一个同学走上前来抱着我，顿时幸福的泪水都化成这美好的一刻，从此，那一晚成了我们所有人最美好的回忆。
我爱这个世界，因为这个世界给予我一个最棒的生日....
生日的作文 篇3
厨房里吸油烟机的轰鸣声终于停了，母亲把热气腾腾的最后一道菜端了出来。却站在桌子边发愣。饭桌上满满的，这盘菜，又该往哪里放呢？
今天母亲的生日。“又不是孩子了，过什么生日啊。”母亲默默地说着，但眼睛却很诚实的不住地望向时钟，似乎嘴上说着，但还是希望儿子给他过一个生日啊！母亲站在原地不动，细细地回味以往。以往，我的生日热闹非凡，以往，她尽心尽力的为我筹办生日聚会，以往，她的生日似过非过，好像是一下子变老的，一点印象都没有。
“儿子会记得我的生日吗？……..他会给我买张贺卡吗………”母亲喃喃地自语道。她想着：如果儿子能给我买张贺卡就好了。
“嘀嗒嘀嗒”。时钟在不断的推移中指向了“六”。我推开房门，看见满桌子的丰盛的菜，“吃惊”地问：“怎么了?有客人来吗？”“不…….没有人……”母亲脸红了，支支吾吾地答道“哦，那怎么有这么多菜啊。”母亲把我推上饭桌，说：“你别问那么多了，吃就是了。”我坐上饭桌，母亲一直看着我，那眼神充满了盼望，好像在想：儿子会怎么说呢？……会怎么样呢…….母亲不安的.等待着，双手不停搅动着衣襟，等待着我的话语。
我终于开口了：“妈，我今天要出去一下。”“什么事？”我瞄了一眼母亲，能感受她的砰砰直跳的心。“去过同学的生日。”
“哦。”母亲兴奋的目光瞬时黯然了下来。要知道，她自己还买了一个小蛋糕庆祝。
我从抽屉里取出一个小东西——一张贺卡。母亲惊讶极了。我瞥了一眼母亲，只见她神色默然。我继续说道：“这是送给同学的，我们同学的生日，我都记着呢！”母亲的眼眶有些许红了，她灰心了。她知道，今天的生日要自己过了。她深吸了一口气，问道：“爸爸怎么还没回来？今天他回来的真晚。”我知道母亲在转移话题。
我匆匆扒了几口饭，走出了门，母亲在后面目送着我。她些许哽咽地说道；“早点回来。”我“离开”了，消失在母亲的目光中。
雪白的灯光下，母亲的背影，显得很落寞，很寂寞。
她走进了门，坐在桌边，一个人。寂寞，笼罩在她的心头，使她没有听到门轻轻的“嘎吱”的一声。
“啪！”灯突然黑了，一阵烛光照亮了四周，也照亮了她的心。《生日歌》的旋律让母亲泪目。晶莹的泪珠顺着脸庞，缓缓落下。
是的，我并未走远，我和父亲用这么一个谎言，照亮了，母亲的生日。
生日的作文 篇4
爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。春节的声声爆竹送来点点春意，最是东风识得春，醇香四溢的屠苏酒氤氲在春的气息中，与春风一起沉醉，美酒与春风唤来一年伊始，万象更新。
春风过柳绿如缲，晴日烝红出小桃。娉婷的柳条率先舞摆着婀娜的身姿，含烟吐翠，拂地摇风，宛若一展歌喉的飘飘仙子，衣袂临风，长袖飘举，将一揽春意跟着曼妙的乐曲，学舞枝翻，呈妆叶展。这意欲折柳离别肠断的人儿，仿佛暂且忘怀伤心怀远的路途，只消得眼前的青青一色，暖日迟迟，微风习习。春风恰似解相欺，缭乱缤纷也满蹊。跟娇烂漫的桃花挽着丝丝缕缕的`春风，妖娆枝头，与女儿争艳赛春，微红点点，万枝丹彩，灼热融融春意，似一脸娇羞，又似柔情万种。绿杨烟外，晓寒轻轻，红杏枝头，闹着春意，宛若天真俏皮的小丫，偷窥着墙外的春色，一不小心，将脑袋探出，与春风嬉戏，与春意把玩。且莫管他日的缤纷满蹊，只待将动人的容颜与春风把盏！
黄莺过水翻回去，燕子衔泥湿不妨。黄莺声声婉转，在春风的送拂中飘荡远播，留连新树枝头，争抢点点暖意，展开动听的歌喉，唱着春日的序曲，与日月同春，同在，同畅想。衔泥的新燕，与春风呢喃，是在述说离别的相思，还是在表白久别重逢的喜悦？分不清你家，我家，春风浩荡之处，全是万家新景，无怪乎精灵的小燕子竟也找不到往日衔泥的踪迹。找不到又何妨？打湿身子又何妨？我已沉醉，沉醉在习习暖风之中，忘却他与物。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。迟迟暖日，将春意拖长；莺歌燕舞，将春色弥漫。争树的早莺，翻飞的燕子，蛊惑着散学的孩子，与春光沉染。绿草如茵，蓝天白云，放飞纸鸢，奔跑在跟煦的春风之中，手把线轴，抬头仰望，将许下的愿望连同纸鸢一起放飞。脸庞荡漾着愉悦，心间盛满富足，能够与春风驰骋，该是多么惬意的一景？
沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。又起的春风浩荡着世间万物，吹皱一池春水，吹暖田间枝头。娉婷的柳条，烂漫的杏桃，俏皮的莺燕，在暖暖的春风中尽显各自的“柔情媚态”，我们的孩子呢？他们是否也可以如此尽兴，如此洒脱地在婉婉的春风中尽情高歌，与过去的孩子一样在田间草场放飞纸鸢，放飞梦想呢？
春风又起，又起的春风会将孩子们的心愿更新吗？我不禁喃喃呓语，问着迟日山河……
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