暑假致家长的一封信范文
导语：学生能否过一个安全、充实、丰富多彩的暑假,将直接影响到下一学期的学习和学生的成长。以下是小编为大家精心整理的作文，欢迎大家阅读参考!
篇一:致学生家长的一封信
尊敬的家长：
您好! xx年暑假即将开始。首先，感谢您一年来对学校工作的理解、支持与配合，感谢您为孩子的健康成长所付出的辛勤劳动!
暑假是孩子学习的延续和拓展，是孩子健康成长的重要环节。为了使您的孩子度过一个安全、健康、充实、快乐而有意义的假期，我们诚挚地希望您切实承担起孩子的监护职责，加强对孩子假期生活的关心与指导。现将暑假注意事项温馨提示如下：
一、 科学指导，安全第一，防范意外
暑期是学生安全事故的高发期，广大家长要教育孩子树立“安全第一”的思想， 提高 安全防范意识，增强自我保护能力， 预防意外事故发生，确保孩子健康安全过暑假。 1、注意道路交通安全。要教育孩子自觉遵守交通规则，不开摩托车及其它机动车辆，拒乘非法营运车辆，不在马路上玩耍追逐。 2、注意游泳安全。严格教育孩子不擅自与同学结伴游泳，不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍或游泳，防止溺水事故发生。 3、注意饮食卫生安全。培养孩子养成良好的卫生习惯，注意饮食安全，不吃腐烂变质的瓜果食物，防止食物中毒。做好各种传染病的防控工作， 增强对手足口病、上呼吸道感染、肠道传染病等流行性疾病的预防意识。 4、注意防暑防汛防雷防震。夏季气温高，天气炎热，又适值汛期台风季节，提醒孩子外出时要注意防暑、防雷、防台安全。加强对孩子的防震常识教育，提高应对自然灾害的能力。另外，要教育孩子在家注意防火、防触电、防煤气中毒，确保孩子平安居家。
二、正确引导，合理安排，劳逸结合
家长要引导孩子健康学习娱乐，做到劳逸结合，身心和谐，快乐度假。指导孩子制订暑期学习计划，合理安排作息时间。丰富课外阅读，拓展孩子的知识面，督促孩子积极参加全省第二届“书香伴我，快乐成长”暑期阅读活动，引导孩子“爱读书、读好书、善读书”。指导孩子参加各类社会实践活动，接触大自然、了解社会，促进素质的全面提高。加强对孩子孝敬父母、尊老爱幼、礼貌待人、助人为乐等品德教育，帮助孩子树立正确的消费观，养成节约的习惯。家长要树立表率榜样作用，讲文明话，做文明事，借助假期加强与孩子的沟通、交流。
三、谆谆教导，遵纪守法，文明处事
家长要教育孩子遵守社会公德，遵纪守法，不做违法乱纪的事，自觉抵制社会不良诱惑。教导孩子崇尚科学，不参加任何封建迷信等不利于身心发展的活动，不参与任何非法集会活动等。教育孩子不进入电子游戏机室、营业性网吧、歌舞厅等未成年人不宜进入的场所，不与社会不良人员接触，不参与社会打架斗殴、敲诈勒索等违法活动，远离黄、赌、毒，杜绝《预防未成年人犯罪法》界定的不良行为。
尊敬的家长朋友，孩子的假期生活离不开您的指导、教育和督促，请您每天在百忙之中抽出时间关注孩子的学习和生活，给他们多一份关爱，对他们多一些鼓励，让孩子享受亲情之约，感受家庭温馨，我们相信在您的正确教育和引导关怀下，孩子一定会在浓浓的亲情滋润下度过一个平安、文明、健康、愉快的暑假，并能以充沛的精力和饱满的热情迎接新学年的到来。
再次感谢您对学校工作一贯的理解和支持!祝您全家身体健康，生活幸福 !
篇二：致学生家长的一封信
尊敬的各位家长：
您们好!
高一学年度学生成长与发展的工作即将结束，暑假即将来临，学生需在家中度过较长的假日。暑假，为学生自主学习、发展提供了充裕时间，更为学生参与实践、认识社会、拓展视野、提升自我提供了广阔舞台和空间。学生既要充分休息、锻炼身体，也要借此机会完善自我、自主发展，走近社会、了解社会。这需要家长给学生的健康成长搭建良好的平台，不仅要给孩子创造良好的自主发展的空间，还要指导学生制订“个人成长发展计划”，并督促、培养学生的自制力、计划执行力。
生命是最宝贵的。夏季是溺水多发的季节，一定要教育孩子远离池塘、水库河流、湖泊、机井等水域;夏季也是雷雨、大风多发的季节，天气不好时，要及时提醒孩子不要出门。另外、交通安全、用电安全等等，都需要您的经常提醒与监督。
有目标才会有动力。学生自行规划、设计一个详尽、科学的假期计划，有助于学生全面发展、个性发展。在确保安全的前提下，要督促学生充分休息、娱乐和锻炼，以一个健康的体魄迎接新学期的`到来;还要指导孩子利用假期总结、复习，形成较为系统的知识体系，辅以适当练习，完成各科老师布置的作业，提升知识的理解、运用能力;为了能紧跟新学期课堂节奏，还要做些初步预习工作。假期中，让学生适当分担一些家务，体会父母的艰辛，学会感恩，增强自理能力;家长应与孩子积极沟通，共同参与活动，建立和谐的家庭关系。假期给了学生了解社会、服务社会的机会，引导学生积极参加社区服务、社会公益等综合实践活动，培养社会责任感和使命感;利用假期查阅资料、调查走访、科学实验，总结成文，完成研究性学习课题，这些都是新课程规定必须完成的研修学分。
家长要及时督促学生保质、保量地完成各项假期计划。学生在家自主学习期间，要尽量减少会客等活动，为孩子创造安静、温馨的学习环境;引导孩子正确使用网络，监督孩子上网的地点、时间和内容，禁止进入网吧，有条件的可以在家中利用网络搜寻知识、阅读新闻、欣赏音乐等;尽量不要玩游戏，杜绝玩网络游戏，为了孩子的身心健康，时间一般控制在1小时以内。
为了给学生及时解决自主学习中遇到的问题，我们为学生提供了所有任课教师的联系电话、电子邮箱或博客，学生和家长都可以通过以上方式和老师取得联系，及时解决学生假期成长过程中的学习和心理等问题。
高考改革动向：2014年山东省高考改革力度较大：夏季高考时间由两天半缩短到两天，采用“3+综合”的模式，考试科目减少到4门，取消《基本能力》考试;外语考试听力不再纳入统一考试内容;体育成绩以高中期间体育成绩取代，不计入总分;还将逐步统一全省各批次的录取控制分数线;允许非户籍考生在我省参加高考。
“3+综合”的模式：3指语文、数学(1和2)、外语(主指英语)，综合(1和2)。高考还是有文理之分的，文科考数学1(略简单)和综合1(政史地综合卷)，理科考数学2(略难)和综合2(理化生综合卷)。
高考分值：估计总分750分不会变，英语已经确定满分120分;估计语文、数学总分150分不会改变;综合科目分值改变的可能性较大。文科倾向选择考数学1、综合1的考生，给理、化、生学业水平考试折算一定的分数;理科倾向选择考数学2、综合2的考生，给政、史、地学业水平考试折算一定的分数。即便学业水平考试不计入高考，也会作为高考录取的“重要参考”。
高中学业水平考试成绩在高考录取中的作用：为提高学业水平考试的公信度，主要组织、管理部门改为组织高考的省考试院。考试各个环节肯定严格、公平、公正。高考不再考查的科目如何在高考录取中体现?估计一是将学业水平考试成绩折合一定分数作为参考;二是按照等级(ABCD)作为重要参考。
高中，重要的是培养学生理解运用、抽象思维、综合能力的阶段，在注重打好坚实知识的基础上，强化理解和应用，培养抽象思维、逻辑思维能力，提升自我解决问题的能力。英语听力要坚持训练下去，一是学业水平考试要考查，二是大学英语相关专业还会加试英语口语、听力的面试，三是大学自主招生面试，都有英语口语表达。
在各学科均衡发展的基础上，要适当提升自己感兴趣、有优势的学科方向。暑假中，和孩子好好商议，慎重选择高考文理倾方向。建议选择符合自身学科优势、学科兴趣的方向，不要掺杂功利的选择文理方向。
一学年来，学生们取得了可喜进步，老师们感到由衷高兴，对家长的理解和支持深表感谢!烦请您指导、督促、记录孩子寒假期间的发展情况，并请各位家长不吝赐教，将您的建议附在后面，我们会认真地分析、真诚地吸纳您的建议，为学生的健康成长提供更好的条件，创造更好的空间。根据上级文件，严禁教师在任何时间从事任何形式的有偿家教，一旦发现一中教师有此种行为，请及时举报。举报电话：18653866976，邮箱：tadyzgh@163.com。
“志存高远、习惯优良、基础扎实、发展全面、各有特长、善于创新、勇于担当”是我们孜孜追求的培养目标。各位家长朋友们，让我们携起手来，共同努力，让学生健康、快乐、自主、全面地发展!
诚祝：阖家欢乐，万事如意!
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