实践活动的作文范例（4篇）
在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的实践活动的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
实践活动的作文 篇1
“119·进红门”活动，是我作为宣城小记者参加的一次有意义的社会实践活动。
怀着忐忑不安的心情，我走进了神秘的宣州区消防大队。一进消防大队，老远就看见消防员叔叔们正在训练。“跑步走”、“一二一”……他们队伍整齐，步伐一致，看上去好庄严哦！
消防官兵给我们介绍了一些消防工具，比如防火服、空气净化器，还带我们参观了其他的消防设备……有一个幸运的小记者，还试穿了防火服。一阵“咔嚓咔嚓”的声音频频响起，原来是随行的'宣城小记者们，一个个忙着拍照了。
舞龙表演，让我大开眼界，与我们平时见到的舞龙简直是天壤之别，那水平跟杂技团专业演员似的。一个叔叔手举龙珠，引导着那条龙上下翻飞，“鲤鱼跳龙门”、“蛟龙出海”等动作让人眼花缭乱。那么一条大龙，在十几个官兵的手里活灵活现的，那技术真是棒极了。
这次活动真是太精彩了。“武警叔叔们，你们辛苦了！”
实践活动的作文 篇2
当得知学校要组织我们去参加社会实践活动，我一蹦三尺高。可又听说活动中要我们自己烧饭做菜，我又有一些担忧，我可从来都没有做过菜啊，这下可要糗大了。我是否应该多带点零食啊？忽而心中有了主意，不会烧但洗菜，刷碗的活我还是会干的，而且这些活也一定应该有人干吧。总算是“英雄有用武之地”了。
周一早上，我们每一位同学都带着大大小小的包，大家带着一份高兴、一点紧张、一丝担忧、一些得意，但更多的还是兴奋，兴致勃勃地上了车。
我们的一个目的地，双峰农家乐。在这里开始了我们第一项活动：烧饭做菜。在导游的带领下，我们来到了一个比我们村的大会堂还要大得多的房子里。里面整齐的排列着许多原始的土灶，老师告诉我们，今天就要用这些土灶来给自己做午饭吃。我暗中窃喜，这不就是我奶奶家的`土灶吗？在家还烧过火呢！于是我自告奋勇说：“我去烧火！”于是来到烧火口，一看，傻眼了：冷冰冰的，没有一粒火星。这可怎么烧？原来在家也只是添过柴而已，根本就没有生过火。也许是电视“大‘真’探”看多了，我居然笨笨的用上了最原始的钻木取火：找来一根细木棍和一块比较平整的木块，我学着电视上探险人的样子开始钻木。以为也可以取火，可是看别人容易，自己做起来却难。半小时过去了，细木棍的温度还没有我的手温度高，更别提冒火星了。哎！我的生火工作还是以失败告终，最后还是请来了农家乐的阿婆把火生起来了。
虽然出师不利，但加柴添火的工作我还是做得很顺利，而且火势也掌握得很好。中间为了加快烧菜速度，要求把另一口锅也烧起来，虽然这期间出现一点小插曲，也在老师的雪中送炭下顺利的解决了。之后又加了一个同学来烧火，在我们的共同努力下，女同学的一道道美味佳肴陆续出锅了。
中午，我们个个都吃得津津有味，因为这饭菜远远超出了饭店里的味道。
吃了中饭，我们参观了孔氏家庙，认识了孔子第七十八代子女，诵读了《论语》和《弟子规》，还进行了国学知识小测试。在这里我们收获良多。
接着来到了沙溪玫瑰园，认识了许多玫瑰的品种，还进行了寻宝活动。在活动中我虽然只得了一个三等奖，但我依然很开心。
这次别开生面的实践活动意义非凡，它给了我不一样的经历和感受。
实践活动的作文 篇3
我参加过模拟城市社会实践活动、环保小卫士社会实践活动……但这一次的社会实践活动和以前的不一样，这一次是要离开爸爸妈妈和同学们一起去鼓浪屿三天两夜，我心里既期待又紧张。
到了鼓浪屿， 老师就先给我们介绍了三位教官。首先陈教官对我们说：“同学们!你们知道来到这里是来干嘛吗?”我们异口同声地回答：“是来参加社会实践活动的!”“嗯，首先提醒你们这里是半军事化管理，在军营里，内务是非常重要的!没做好是要罚蹲起50个的哟!下面，我来教你们叠被子，在军营里有分单面和双面被的。单面被是一个面好看，另一个面相对差一点，而双面被是两个面都很好看。这次，我们只学叠单面被，看清楚了!”说罢，陈数官就一边动手一边讲解：“首先，把被子大概分成三份，并把两边往中间的那一块折。然后分别在两头比两个手掌，用手划两条线。接着沿着那两条线，把两头往里折。最后把中间剩下的'从被子底下拱起来，并对折。”做完这些步骤，被子就变成了一块“大豆腐”。哦!原来叠被子也有这么多学问啊!这时老师说:“我们请两位同学上台来试一试。我非常激动的刚想举手，但一转念：要是没叠好该怎么办?于是我又把想伸出去的手收回来，这时一个信念在鼓舞着我:“林书睿!你要勇于尝试!不试试怎么知道结果呢?”就是这个信念让我再次举起了手。我上了台按照教官的要求叠了一遍，叠完了教官还表扬我说:"做的不错!做的很好!”看来，只有动手做了，才会明白很多事情也不是想象中的那么难!
教完了整理内务，教官就给我们讲了这几天的活动安排：有参观杨家园、捏陶泥、参观风琴博物馆……我最喜欢的那就是捏陶泥。到了捏陶泥的地方，教我们捏陶泥的老师说:“平常你们都喜欢叫陶瓷，但你们要搞清陶和瓷是不一样的。”然后，就开始教我们怎样捏陶泥。教完后她让我们自己动手做，我打算做一个茶壶。首先将老师发给我们的陶泥扯下三分之一的陶土。接着把剩的三分之二的陶土揉成球，并在中间挖一个大孔，沿着球的边缘用手指摩擦成一个下宽上窄的碗状。然后用原先的三分之一的陶土做成一个盖子和杯把。最后再用剩下的陶上做一个壶口，这样就大功告成了!老师看了以后，表杨我说“做得不错!”
快乐的时光总是过的那么快，三天两夜的社会实践活动就要结束了，在这里我代表全体同学向三位教官说一声：“谢谢!”这真是一个难忘的社会实践活动。
实践活动的作文 篇4
今天，我带着满怀的兴奋来到实践学校，这是我第一次参加实践。
实践活动第一项是野炊，也是我印象最深刻的活动。我们这组来到野炊场地，放下书包，开始烧菜。
第一道菜：水饺这是我们组长大人烧的绝顶烂菜，水饺给了我们这组的陈坚豪尝了一口，说：“这水饺的皮怎么那么硬，还粘在一起的，这叫人怎么吃！”第一道失败的菜就此诞生。
第二道菜：凉拌黄瓜这是我们班长大人的绝顶好菜，深受广大顾客朋友的喜爱。看，绿绿的`黄瓜丝和金灿灿的金针菇构成一幅五彩的画面，看着就很想吃。瞬间，凉拌黄瓜被我们吃得无影无踪。
第三道菜：水果拼盘、蔬菜沙拉这两道菜一般般，但也是十分欢迎的。
终于轮我出马啦！我信心满满，做起了翡翠蛋。我先将柴火烧旺，之后往锅里倒油。等油烧热以后，将打好的蛋和胡萝卜丝跟尖椒丝一起下锅。“哗”的一声，油四处飞溅，锅里的翡翠蛋也逐渐成型，我将它拌碎，这道菜也就做好了，闻起来不是一般的香，是老师和同学最喜欢的菜之一。
第五道菜：牛排这是名叫dinosaur(恐龙)的人烧的，堪称绝顶“好”菜，烧起来的牛排半生半熟，四块牛排就这样报废了。
虽然没吃饱饭，但是快乐地玩耍让我们度过这一天。
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