童话的作文精品3篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的童话的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
童话的作文 篇1
早上，小蚂蚁、小蚯蚓和小蝴蝶在草上玩耍。小蚂蚁发现一个鸡蛋壳在草地上，小蚂蚁叫来了小蝴蝶和小蚯蚓，对它们说：“我们把这个鸡蛋壳做成一个跷跷板吧。”小蚯蚓说：“好啊。”小蝴蝶说：“好啊，我去找一块木板来。”说完，小蝴蝶就去找木板了。
等小蝴蝶回来后，它们做完跷跷板之后，小蚂蚁和小蚯蚓坐在跷跷板上，开心地玩了起来，小蝴蝶在旁边看着，它们甜蜜的笑了。
过了一会，小蚯蚓和小蚂蚁下了跷跷板。小蚯蚓看了看天空，对小蚂蚁和小蝴蝶说：“我们把鸡蛋壳做成热气球吧。”小蚂蚁说：“好啊。”小蝴蝶说：“好啊。”说完，它们把鸡蛋壳做成了热气球，飞上了天。
到了下午，热气球降落了，小蚂蚁和小蚯蚓下了热气球，下起了大雨，小蝴蝶说：“我们把鸡蛋壳翻过来当做雨伞吧。”小蚂蚁说：“好的。”小蚯蚓说：“好的。”说完，它们把鸡蛋壳翻过来当成雨伞。
天黑了，小蚯蚓说：“今天晚上我们睡在哪里啊?”小蚂蚁说：“我们用鸡蛋壳当小床吧。”小蝴蝶说：“好的'，我去找一片树叶来当被子。”说完，小蝴蝶把一片树叶找来了。它们舒服地睡在里面。
童话的作文 篇2
森林里可热闹了，小猴告诉朋友们：他要学本领。可是学什么呢？
一个风和日丽的上午，小猴正在森林里闲逛，忽然，他的目光落在了小兔身上——小兔正在学习写作文！小猴心想，我也要学习写作文，长大当个作家，于是，小猴赶紧回到家里，也静静地开始写作文。这时，传来一阵优美的乐曲声，把他给陶醉了，他一看，是好朋友——小熊！小猴一把拉住小熊的手，羡慕地说：“小熊小熊，你吹的号真好听！我也能学吹号吗？”小熊听了忙说：“猴老弟，你这么聪明，当然能学吹号啦，一定比我吹得还好！”小猴听了，忙去商店里买了一把最好的`小号，回到家开始练习吹号，准备长大当个音乐家。可是，小猴刚练了一会，看见小鹿在跑步，他想，我这么机灵，跑步一定比小鹿快，可以当长跑运动员，于是小猴扔下小号，又跟着小鹿练习起跑步来……
最后，小猴什么也没学到。唉，做事可真是不能三心二意呀！
童话的作文 篇3
在一个遥远的地方，有一个偏僻的山村。在一间破旧、肮脏的茅草房里，住着一位好心的老人。这位老人很穷，衣服上补满了布丁，穿着一双发烂的草鞋，一头稀疏的白发。他的茅草房空空荡荡，一张又臭又脏的毛毯上放着一个破枕头和一两本脱了页的书，毛毯旁放着一张已破出好几个洞的木桌，上边放着一口破碎出好几个缺口的碗，还有两只沾满了残渣的盘和一双又短又细的筷子。木桌右边有一只木头都腐烂了的柜子。整个茅草屋天天都是这样一片寂静。
就在一个秋风送爽的秋日下午，一件事使老人家不再寂静。
事情是这样发生的。在这个美丽的下午，老人正在看那几本脱了页的书。忽然，老人家门口前的山坡下传来了一阵刺耳的喇叭声，中间还夹着了几丝恐惧的尖叫声。老人坐不住了，他缓缓的向门外走去。眼前的一幕的确很惊人，一辆汽车绕着一条弯弯的山路正在飞驰，前边的一只母鸡吓得胆战心惊，飞奔在山路间。老人见了，慌忙朝前快步走去，拦住那辆汽车，领着母鸡走到路的另一端，挽救了母鸡的性命。于是那只母鸡就留在老人家。
母鸡很感激它的恩人——那位老人。不管茅草房多脏多臭，都要勉强高兴的叫几声。老人走到哪，它就乖乖的跟到哪，成了老人的影子。老人对母鸡也很好，经常撒一些玉米粒、饭粒给母鸡吃，把母鸡喂得饱饱的。有时饭不够吃，老人也会省下一些饭来喂鸡。老人和母鸡一直过得很开心。
但是，“好花不能常开，好景不能长留”。欢声笑语的日子总会在时光中消失。就在一个大雪纷飞的冬天，老人患了病。可是，老人没有任何家人，只好躺在床上整天到晚的咳喇，母鸡也很着急，它乖巧站在老人身旁，“叽叽喳喳”地说着那些人类听不懂的`语言，此时此刻，它是多么懊悔自己不是人类，它多么希望自己能为老人做点什么，不管买菜、烧饭，什么都行，只可惜，它不是人类。过了一两天，老人的病情加重了。终于，老人的邻居忍不住伸出了热乎乎的援救之手。他们为老人做饭、洗衣、买药……可是老人的病并没有好转。突然，母鸡想到了，老人需要补补身子！但没有任何东西让老人补身子了，那么，只有奉献母鸡自己了，当然，这一去就不能再回来了，但是母鸡愿意奉献自己，它拼命的向邻居示意着自己的意思，终于，邻居们明白了母鸡的意思，大刀下，母鸡奔向了天堂之路。
老人喝了鸡汤后，果然康复了。当他知道了那是自己养过的母鸡后，两道眼泪停留在他苍老的面颊上，半哭半笑的走完了他的悠悠人生路。
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