记忆的作文优选（4篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的记忆的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
记忆的作文 篇1
暖心是什么？暖心是临出门前父母的一声声叮咛在心中泛起的波澜；暖心是在最无助时一个陌生人的问候与援助；暖心是在心中困惑是朋友的倾听。这些这些，都是暖心的瞬间。
当我走出家门，迎着暖暖的风，风中夹杂的清香扑面而来，心中便有了一丝暖意；当我站在柔和的日光下，静静微笑，温暖就又一次在心中生根发芽。当心里感到温暖时，那个人的影子也在脑海里浮现出……
那是小学。由于我做值日，离开校园时，天已有了些要黑的意思。我有些夜盲，所以便急着在天完全黑之前赶回家。不料在经过一座桥时，因为前进太快，自行车猛地一震，便不听使唤了——链子掉了。我赶忙下车查看情况。一瞧，发现链子几乎全部脱落，已不在两个齿轮上。我想了会，决定将车子推到修车铺修。到了修车铺，发现门是紧锁着的，我抬起头，发现天空已拉上了漆黑的幕布，看来现在已经很晚了。
我蹲下来，开始试图自己修好，可过了十分钟，还是没修好，我那时实在是手太笨。我的额头上渐渐流出了一些汗珠，我放弃了，开始等待好心人的经过。
可是时间走了很久很久，也没有多少行人经过。那些经过的行人，大多行色匆忙，根本没有时间停下脚步，有的甚至连看我一眼都没有看。
我开始有些饿，有些害怕，可是身无分文。我想起家人，她们一定有些着急，说我怎么还没回家。我想念家中可口的`饭菜，它们是不是已经所剩无几？是不是已经凉了呢？想到我可能回不了家了，我俯下身子，呜呜地哭了。
不知道时间又走了多少步，我只知道有一个叔叔来到了我的面前。他一脸慈祥地问我：“小姑娘，你怎么了？”我仰起头，停止了啜泣，说：“我的车链子……掉了，我…回不了家了。”我的话因为哭泣未缓过来而断断续续。他点点头，冲我笑了笑，便蹲下来，用干净的手触碰那黑黑的链子。
不出两分钟，他就站了起来，对我说：“修好了，小姑娘，你快回家吧，家人会着急的。”我点点头，投给他一个大大的笑脸：“恩，谢谢叔叔，叔叔再见。”他向我挥挥他那变得有些脏的手，走了。我的心中涌上了一丝温暖。
时过境迁，好见你过去了，我依然记得那个叔叔的影子和他的言语。每一次心中暖暖的时候，都能想起他。
温暖它一直都静静地处在你身边，等待你用心去发现。
记忆的作文 篇2
眼前的一幕让我惊讶不已，三四十厘米高的火焰被张老师一瞬间吞入口中。
“哪位同学愿意尝试，我们只选5位同学，请赶快举手并且走到讲台前来。”张老师大声说。
连手都没来得及举，我以最快的速度冲到讲台，但因为坐在靠后的位置，所以我是第二个到台上的。
棉花沾上酒精，点火，火焰t艮快升高了。
张老师大声喊：“下巴抬高，屏住呼吸，一二三，吞!”动作飞快。天啊，把火吞下怎么那么简单，嘴巴一点儿也没有被烧伤，只是嘴里有点酒精的味道。
“很多事情表面上看起来很复杂、很难，甚至不可能完成，但是我想告诉大家，做起来其实很简单，吞火就是如此!”
张老师往前挪了一小步，停了一会儿，接着说：“在现实生活中，有太多的人把事情看复杂了，他们总是被事情的表而止步不前。假如连第一步都不敢踏出去，怎么有机会享受成功的喜悦呢?”
张老师让我们自己思考，过了一会儿，他又提高音量说：“记忆方法也是如此，不要把它看得太难了，不要认为倒背一副扑克牌很神奇，不要认为倒背一本书很难，不要认为两天记住000个英语单词做不到，不要不要都不要!”
“其实做到这些都很简单，同学们，请敞开心胸尽情投入吧，只要你们愿意，就可以快速提升记忆力。大家都准备好了吗?”
“准备好了!”我们异口同声地大声回答。
20xx年月日，张老师通过这个吞火的实验，让我们突破心理障碍，打破思维定势，以便在两天专业记忆训练课程内更快更好地接受全新的记忆方法。这两天的课程让人难以忘怀，因为它彻底改变了我的记忆习惯。因为这些改变，我的心情无比兴奋，我的记忆力真的迅速提升了好几倍。
人的记忆能力
记忆就是人们把在生活和学习中获得的大量信JEi.u,进行编码加工，输人并储存于大脑里面，在必要的时候再把有关的储存信息提取出来，应用f实践活动的过程。把两者结合起来.可以将记忆的含义表述得更确切一终。所谓“记忆”，就是人们对经验的识记、保持和应用过程，是对信息的选择、编码、储存和提取过程。
人的记忆能力，实质上就是向大脑储存信息，以及进行反馈的能力。
记忆在人们的生活实践中无时不有，无处不在。’它是人的生理、心理活动的一种本质特性。人生是充满活力、创造力的，而一切活力与创造力都离不开记忆这个源泉。失去了记忆，人的行为就必然会失去活力和创造力，甚至会失去许多属于.’本能”的本领，人就很难生活下去。即使勉强存活下去，实际上也就不成其为入生了。生活中常有因意外事故(如工伤、车祸等)或疾病(如脑炎、精神病等)而丧失了记忆的人.谁都知道，那是多么不幸的事情。
人类之所以能够认识世界、改造世界而成为’‘万物之灵.’，关键就在于人类具有卓越的记忆能力。正是依靠记忆能力，人类才得以学习、积累和应用各种知识、经验，才能不断地椎动历史的发展和社会的进步。
总之.记忆对人类的生存、进化和社会前进是非常之重要的，记忆是人类生存进化之本。
分散记忆效率高
为什么分散记忆法的效果好?如果我们把一个记忆过程相对地分为前、中、后三个阶段，那么，前面的记忆活动会影响后面的记忆活动，心理学上叫前摄抑制。如刚看完一场刺激的电影后立刻做功课，注意力常常难以集中，就是因为前面语文 旦，学 习的活动表面上结束了，但人的脑神经活动并没有停止，还要持续～段时间，从而使后面的活动受到干扰。前面的活动引起的兴奋越强烈，对后面的活动干扰也就越大。同样，后面的活动也会影响到前面的活动，心理学上称之为倒摄抑制。比如，记忆外语单词，本来已经记住了，如果接着又学了几个意义相近的单词，结果前面的单词反而忘了或记
不清了。生活中也有这样的情况，本来想说一件事，还没说完就被别人讲的另一件事打断，等别人讲完后再想说自己刚才没说完的事时，却一时想不起来了。这是由于对后面的活动产生了兴趣，抑制了前面进行的活动所引起的。
因此，在记忆过程中，处于中间阶段的记忆活动有可能受到前后两个方面的干扰。而记忆过程的开始阶段，没有前面活动的干扰，记忆最后阶段不
后面的干扰。实践证明，在记忆过程中，总是开头和结尾阶段的记忆效果好。清晨6～7点，用来记忆一些难记的知识最为适宜，其原因，除了早晨大脑经过一夜的休息后特别清醒，精力充沛，正处于等待启动状态外，更重要的在于早晨是一天的开始，大脑不受“前摄抑制”的干扰的缘故。同学们不妨回忆一下，晚上学习到9点前后，不是常感到头昏脑涨吗?可一进寝室就来了精神。这说明临睡之前大脑再度兴奋，此时对巩固当天所学知识十分有效，
因为记忆不再受倒摄抑制的干扰。集中记忆法效果差的原因，除了首尾受干扰多外，还在于连续集中学习、记忆相近的材料，容易使大脑细胞疲劳，神经容易产生差错。
相貌姓名记忆法
戴尔．卡耐基说：“一种既简单又最重要的获取好感的方法，就是牢记别人的姓名。”善于记住别人的姓名是一种礼貌，也是一种感情投资，在人际交往中会起到意想不到的效果。美国一家电器公司的董事长请公司的代理商和经销商吃饭，他私下让秘书按座位把每位来宾的名字依次记下。这样董事长在饭桌上与每位老板交谈时能随口叫出他们的名字，这使每个人都惊讶不已，生意也顺利地谈成了。
日常生活中处处涉及到如何记住别人的相貌和姓名的`问题。两者要“对号入座”，不得张冠李戴，一般来说记相貌不会像记姓名那样困难，记姓名容易发生到了口边说不上来的窘况。如果同一场合出现众多的人，那么究竟应该如何着手呢?一般讲主要记住一点就是：观察一个人的相貌要选择其最突出的特征，如五官、身材中的特别之处，这样你就容易记住这个人了。把观察到的材料在自己的头脑中像漫画家一样想象，把他(她)的特征加以夸张，那么这个人就记住了。
记忆人的姓名基本方法是：
1、多次重复这个人的姓名。你要清楚地听清这个姓名，介绍之后要立刻重复这个姓名，交谈中尽可能地用到这个姓名，以便在头脑中扎下根来。
2、建立有意义的联想。如一个新朋友的名字叫“黄山竹”，你就应该马上联想到他是美丽的“黄山”来的“竹子”，而且是个男性，这样马上就把这个朋友的名字记住了。
3、运用谐音记忆名字。如有一个刚见面的客户叫“李青齐”，你就可以马上记住这个客户的名字：哦，他是“你亲戚”！
4、如果我们要在较短的时间内记住10个人或者更多的人，怎么办呢?可以这样开始记忆：
(1)、平时自己准备10—20个的记忆“钩子”，熟悉这些“钩子”的别称：如1“金”2“银”3“铜”4“铁”5“木”6“水”7“酒”8“车”9“房”10“地”等属性的“钩子”，平时作些练习以备运用。
(2)、早一点到场。假如是参加某一社交活动，在男女主人开始时介绍客人，将这些客人用准备的“钩子”联系起来，即“挂起来”。如1“金”叫田国光，但是个下岗工人不是官；2“银”叫姜海萍，是个主任但不漂亮等等。
(3)、达到自己记忆差不多的极限数时，找一个安静的角落，看看四周，按照“钩子”的顺序重复回忆一下他们的名字即可记住。如果还有少数不能肯定的，就加入客人中去核对一下。
(4)、如果某业务会议或学术研讨会，往往还有一张到会人员名单(也许还有头衔)，还安排午宴或客饭，这是记住他们的好机会。
(5)、如果与会者戴有姓名的证章，以标明身份，甚好。
在你回到单位或家后，把这些人的姓名、职务回述记录下来，这样你就可以长久记住。
记忆的作文 篇3
我记忆中的桃树，是在今年死去的，我再也看不到粉嫩的桃花，再也吃不到香甜可口的大桃子了。
那些年，每当春季来临，桃花陆续从难看的桃树枝中舒展开来，真是漂亮，粉里透红的桃花一朵挨一朵，挤满了整个枝条，它们像一群可爱的小精灵，在树枝上展示自己婀娜的身姿。
一阵春风拂来，朵朵桃花像一只只粉蝴蝶，扇动着薄如纸张的花瓣，纷纷落下，像仙女散花，让人心生羡慕。我每次都会快速跑到树前，踩在软软的桃花上，接住正在落下的.桃花，那感觉真是一种享受。每当我有烦恼时，只要看看满院的桃花，便会碾压郁闷，豁然开朗。这花好像有一种神奇的魔力，让我能把烦心事瞬间都抛到九霄云外。
盛夏时节，我们便有了丰收，树上满是桃子，那么大，那么红，还带着诱人的香味，让人忍不住摘下一个，我和爸爸妈妈一起把成熟的桃子摘下来，放进筐子里。每年，亲朋好友都会来我们家摘桃子吃，可热闹了，还直夸我家桃子好吃。直到现在，我家桃树在村子里还挺有名的呢！
这棵桃树虽然失去了生命，但是我的记忆中永远都有它的身影。
记忆的作文 篇4
一片金黄的树叶，伴着朦胧的细雨…迎接秋天的来临。此时，想起《酬刘柴桑》中的诗句：“榈庭多落叶，慨然知已秋”。随友人乘亭赏秋，又是另一番感慨，秋似乎带来别样的惊喜，遥远的记忆……
看！那枫树上火红的叶片，此时就如一团燃烧着的火焰：红红的、亮亮的，令人想到“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。而地上那曾经鲜艳美丽的花花草草却一个个垂头丧气，慢慢地、渐渐地枯萎了，仿佛凋零的生命，让人有一丝凄楚之意！地上覆盖着一片又一片如金子般的田野，微风吹起，又如金黄的海浪，一排又一排的迎面而来，勤劳朴实的人们正在收割着他们的辛劳。果园里，果树上的水果你挤我碰，似乎在媲美，又似乎在争着要人们去摘呢！
傍晚，天高气爽，骤然而来的秋雨如细丝般带来凉爽，清新，从天而降。那雨，如舞者，在暗红的天幕下，跳着优雅的舞蹈，隐隐约约的笛声，似悠扬、似婉转、又似……路上的行人，穿着一身丝薄的雨衣，朦胧飘渺，与雾雨交织在了一起，形成一幅绝美的风景。
风，是清凉的，似乎从来不曾看它肆虐，它牵着叶子的手舞在空中，我好像看到了一幅巨大的油彩画，天空湛蓝无比，碧玉般清澈，却又过滤出一点杂色，纤云不染，远山含黛，赫然与四周的花色形成鲜明的对比，但又与其相呼应，融合在了一起，我惊了，醉了，似乎忘却了我此时的感受。我不知如何品秋了。
秋，杂乱无章的，那些秋风吹过的碎叶铺满记忆的小路，每片叶子都能看出那个挥之不去的的情结，忘不了的童年，不知不觉，又经历了几番秋风秋雨，使人勾勒出童年的.点点滴滴：童年，宛若星空，一颗颗流星在幽蓝的暮色下划过，装载着幼时纯真甜美的愿望；童年，好似大海，单纯的能包容一切；童年，像梦，隐约却清晰。真是如同一梦么？是吧？却又有另一番滋味。有时也不禁联想到人生……或许，人生也是一场梦罢！
秋，沉醉了世界，给辽阔的土地带来锦绣山川！
秋，醉了自然，给自然带来一片仙幻色彩！
秋，沉醉了人们，更沉醉了我！使我折叠往日的痕迹，把秋的颜色收藏。飘落成别致的风景，给探寻的目光以触碰心灵的启迪。
秋，藏在心中怀念，追逐在梦里。留下的只是一路的脚印，承载着悲伤、欢乐，作别那个秋日遥远的回忆！
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