实用的我的理想的作文范例(4篇)
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的我的理想的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的理想的作文 篇1
曾经的我,不喜欢医生,更加不喜欢医院.不喜欢吃药,不喜欢打针,不喜欢消毒水的味道,不喜欢看见血,更别说手术了.我二哥就是医生,耳熏目染,让我知道了作为一个医生不可避免的“恐怖经历”.可是命运偏偏就是那么的捉弄人,我报考了医科,其实,那些恐怖经历也没有什么,不就解剖尸体吗,我一个男子汉还怕那个？真是笑话！不就晚上睡不着,不敢上厕所吗.有什么的！呵呵！时间总是很快,转眼快乐的五年大学生活结束了.
毕业了,在学校的医院开始上班了.我才发现我是多么的'热爱医生这个职业啊.身上那件白大衣,多么的神圣.到不是为了显摆什么,主要是能够让患者感到温暖,就是我最大的心愿！医者父母心啊！我认为作为医生而言,最重要的就是将心比心！医生是人,患者也是人.要一视同仁,平等对待！那时我最常说的一句话就是,微笑的问患者:你说你有什么不明白的,我告诉你.可是树欲静而风不止！命运总是不会让你一帆风顺的.由于我身体的原因,我不得不辞职,从沈阳回到了大连,回到了我的故乡.虽然我很想做医生,但是,想法总归想法,和现实的情况总是有差距.我的心高气傲让我不愿意再当医生了！当医生就算你当的再好,最多也就是个科里主任而已！那时,恐怕我都得45开外了！我等不了.我感到了时间的紧迫,简直逼得我喘不过来气！大学里面,我班级的同学,现在混得很好的不少,现在看看,我这个班长,一直在他们后边,呵呵,怎么能甘心？我一直都是一个后起直追的人.如果我继续当医生,恐怕没得追.于是我选择了另外一条路.一条我认为是捷径的路.经商！可能我并不适合经商,因为我不够奸！无商不奸吗！不管怎么样,试试看吧,人总是怕逼得,马总是怕骑得.
人被逼到一定的程度,就会迸发无穷的潜力！谁也不是天才,不试试,怎能知道？现在想想,不做医生的确是我个人的一个遗憾,但是,我认为更是患者,医院,社会的遗憾,因为从此少了一个有良知,有耐心,有爱心的好医生！呵呵！大言不惭了.
我的理想的作文 篇2
我理想中的课堂是活力十足又安静的，并且，又是十分快乐有趣的。
我希望在每一节课上每一位同学都是认真的！虽说不能说是鸦雀无声的，但是，是活力十足的，除了回答问题时积极发言，所有人都在认真的听课。在上课时，老师可以偶尔开个玩笑活跃一下气氛，这样不仅可以使课堂更快乐，也使同学们跟着思路走。这样的课堂氛围，还会至于同学们在上课会打瞌睡吗？老师在讲课时可以多提问一下C、D位的同学，这样也不至于上课听不懂，下课不好意思去问！就这样，一个知识点一个知识点堆积起来，最后成了一个死结，可能就解不开了。一个死结加一个死结，不就更严重了吗？
在下课的时候，同学们不会再打闹，而是安静地坐在教室中读书或是写作业，就算是在门外，也仅仅只是安静的站在栏杆旁放松眼睛，缓解疲劳！在下课前，同学们会将下一课的书摆放在桌子上面，在上课时不会再出现“埋头找书”现象。且把自己课上未有弄懂的告诉老师。
在老师不在的情况下，没有人说话，每一个同学都在认真的去做自己的事。在自习课和阅读课上，也都要做到“零抬头”！这样十分有利于我们高效率去完成一件事情。
在八班这个优秀的群体中，做到这些我相信是十分容易的，我们有创造奇迹的`能力，做到这些，兴许是不难的！
所以，这便是我理想的课堂。
我的理想的作文 篇3
每个人都想做一个完美、理想的人。想听我说说我心里完美的自我吗？那就来吧！
理想的我并不是像爱迪生爷爷那么伟大，那么有成就。也不是像街上的小流氓那么不起眼。理想的我是一个出色的新闻摄影记者。
我的工作常常是进入别人的生活，并通过去报纸倾诉他们的故事，传递一种价值。让金世界的人民都和他们共同欢乐。让世界人民都伸出援助之手去帮助那些穷苦的人们。
每天我都是在忙碌中度过的，从帕米尔高原到亚龙湾海底；从追捕歹徒的现场到世界杯足球赛场，我使终处在进入历史的最前沿。握着心爱的照机，背着沉重的行囊，我便有了战斗的勇气。有人认为这很苦，不知道自己
下一分种你会去哪，但我却觉得非常刺激。虽然我在拥挤的人群中最寂寞，但我在冷漠的目光下最激情。尽管竞争的压力越来越大，不过，我对未来还是充满希望的。
我的生活是快乐的，是刺激的，我的未来永远是新鲜的'，是精采的。为了完美、理想的自己，让我们共同跨出成功的第一步，做新世纪的接班人。相信自己，希望在向我们招手。
我的理想的作文 篇4
我理想的课堂是积极又不失秩序的，激情又不是喧闹的，最重要的是——快乐，只有对一门课感兴趣了才想学。
我认为初一的赵老师做的很好，她就是用积分的方式调动我们的思维，答一题得一分，这样每次举手回答问题的人都很多，没有一人不听，没有一个睡觉，大家的热情高涨，所以整体成绩高了，大家学的也很开心、快乐。
但是其他课就不是这样了，死气沉沉，老师只点那几位同学，让其他同学没有参与感，甚至讲到哪都不知道，困意顿起，课堂效率也不高，活跃度几乎没有，这就导致了平均分不高，这跟兴趣有很大的关系。你看，同样的课堂，但听课效果截然不同。我认为，现在有的.老师就讲课很单一，教案很老，像振兴东北老工业基地那样，要有创新，像生物王老师一样，多讲讲课外与本节课有关联的，虽然慢吧，但讲课质量高，也帮我们更好地理解，我们也更加爱听生物课了，我们对生物的兴趣也日渐浓厚。
政治课上，贾老师也会让我们看一些新闻和真人真事，总之每个科目都要“理解”“理解万岁”，前生物郭老师的名言。历史和地理我们也看过视频。
总之，我自己理想的课堂就是新颖的，有创新的，让学生感兴趣的。
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