教师我的理想作文

教师我的理想作文汇总[4篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的教师我的理想作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

教师我的理想作文 篇1

　　有人曾经说过，人必须要有理想，没有理想就没有决定的方向，没有决定的方向就没有生活。如一个有理想的人，他就要去实现自己的理想。如果他想当一名教师，他就要努力地学习。如果他想当一名作家，那他就要读书积累好词好句。可是，理想可不是那么好实现的，必须得付出努力才可以实现。

　　你们知道我的理想是什么吗？快来听一下吧！

　　我想当人类的工程师——教师。有人也许会问我当教师有什么好的.，工资低，工作又辛苦，还不被人重视。但是你们有没有想过，如果没有老师来教我们知识，那我们是多么的愚昧。正因为有了老师教给我们的知识，社会才越来越发达。也正因为老师赐给我们一叶扁舟，我们才能在知识的海洋里遨游。白天老师站在三尺讲台为我们呕心沥血的讲课，夜晚，月亮已经爬上树梢，老师却还在那摇曳的灯光下辛勤的为我们作业本上打着一道道鲜艳的红勾。

　　也许当一个人被喜悦包围时，他会忘记自己的亲人，但他决不会忘记自己的老师。因为他的成功也有老师的一份功劳。虽然我现在只是一名学生，但我会好好学习，努力奋斗，用实际行动来实现自己的理想，争取将来做一名优秀的人民老师，为国家培养栋梁，使国家更加富强。

　　如果你的理想是讲台，那你要做一名优秀的老师。

　　如果你的理想是宇宙，那你要做一个航天英雄。

　　如果你的理想是实验室，那你要做一个站在科学高峰上的科学家。

　　如果你的理想是飞上蓝天，那你要做一个飞行员。

　　理想就像一棵种子，把它埋在松软的泥土里让它慢慢的成长，成长为一棵巨大的树。

教师我的理想作文 篇2

　　在咱们村里，我可以称得上是一个小老师了。五岁以下、三岁以上的孩子，我都可以让她(她)在半小时之内，和我由陌生变熟悉。

　　今天是星期六，会有三四个小孩子来我家，我准备好椅子，一样的几张纸，一样的几枝笔。如果纸笔不一样，她们会觉得自己的比较难看，别人的比较漂亮，去抢夺别人的纸笔，被抢的也一定会捍卫自己的.纸笔，她们一定会打架，搞得两败俱伤。

　　很快，她们来“上课”了。一、二，咦，怎么只有两人了呢?还有两人呢?原来她们在跟我捉迷藏呢。我才一转身，她们就躲到了门后，真调皮淘气!

　　她们虽然只有三四岁，我却觉得和一年级的小朋友没什么两样。有一个小朋友还会用英文“ hello ”打招呼，这有些大人还不会说呢，这么小的孩子就会说，您说，我的“学生”够聪明吧。

　　一开始，她们把垃圾随地乱扔，现在，瞧，她们都把垃圾扔畚斗和纸篓里去了，而且养成了习惯。想知道我教育成功的秘诀吗?不是打，不是骂，是——只要看到哪个小孩子乱扔垃圾，就让她把垃圾捡起来，扔进畚斗或纸篓，然后再告诉她，把垃圾扔进垃圾桶，才是好孩子。

　　双休日，我经常要“逃课”——睡懒觉。这时，总会有一个代表到楼上来把我拉下去。

　　我每个星期都忙得要命。星期一到星期五上学，双休日还要“上班”当“老师”，不过，我很开心，这群小孩子，实在是太可爱了。

教师我的理想作文 篇3

　　尽管我还是小学生，但我有自己的理想。

　　一个没有理想的人，就像是一只没有翅膀的小鸟。我的理想是当一名教师。

　　我真喜欢班级老师，他们多么伟大、慈爱，心里装着多少知识啊！慢慢地，我从喜欢班级老师，开始爱上班级老师这一行工作了。我将来要成为一名光荣的伟大教师。班级老师教给学生知识，教给学生做人的道理，鼓励学生努力长进，很多的'明星、教授、专家和领袖，都是教师培养出来的啊。看到我们学校班级老师辛勤的劳动，他热情地关怀我们，和我们一起学习、劳动，班级老师就好像我们的父母一样啊。

　　可是，如果现在不努力学习，理想就会泡沫般消逝，我现在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循环小数，密不可分，与希望相连。每当我遇到困难和挫折时，我总以这个理想来勉励自己，永远不要轻易放弃，毕竟这是理想的希冀。

　　“我想当班级老师，我一定要当班级老师！”？我想我的理想一定会实现的。

教师我的理想作文 篇4

　　张海迪曾经说过：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”可见，理想对每一个人来说是多么重要！

　　我的梦想是将来当一名老师。

　　老师是一种崇高而又神圣的职业。从小，我就想当老师，可是，我要怎样实现它呢？

　　老师是教书育人的，自然要有渊博的知识。所以我现在要好好学习，积累知识，才能把知识传授给学生们。

　　但是，实现梦想的道路是艰辛的，是坎坷的，我发现，成为老师是多么困难。

　　在我现在这个学习阶段，学习的内容必然有些是枯燥乏味的，所以有时我会对学习失去信心，不想学习。有时我还会贪玩，但我要为成就梦想打下坚实的基础，所以，成为老师的梦想也成了我学习的动力。

　　而且，我认为我的表达能力也一般，这可能也不符合当老师的要求。所以我要加倍努力，多锻炼口才。

　　那么如果我经过不懈的'努力，真的成功了，成为一名真正意义上的教师以后呢？

　　我想我会和同学们做朋友，让同学们感到亲近。我不希望做一个非常严厉，让学生们怕我的老师，那样的学习氛围和效果一定不会好的。

　　想成为一名成功的老师，一名受学生爱戴的老师，一定要理解学生，多鼓励学生。如果我是老师，我一定不会放弃成绩差的学生，如果老师放弃了学生，那么学生一定会更自暴自弃，那不就完了吗？所以鼓励很重要。

　　中国的应试教育虽然没有办法改变，但教师的个人思想却因人而异，应试的东西还是要学，但要达到好的学习效果，快乐的学习还是很重要，所以我想讲快乐的课，让学生学得快乐。

　　不过话说回来，现在还作为学生的我，重要的追梦过程还在于学习，为追梦作出的努力其实也不少于他人，所以我相信我的梦想能实现。

　　追梦的过程才是梦想的价值所在，我相信，只要我努力了，梦想的实现就在眼前，胜利就在前方！

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