我的作文600字

我的作文600字合集[4篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的我的作文600字4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

我的作文600字 篇1

　　在我脑海中，童年是快了点，因为我总有许多时间可玩乐。但就像爸爸妈妈说的那样我又是那样的调皮，因为总是玩着玩着就惹出祸来，这些祸是我成长旅途中碰到的挫折一样，时刻伴随着我，而我也从中学了许多道理。

　　那是一个晴朗的早晨，我正和同学在活动区快乐的玩着，我们有说有笑，一整个活动区都洋溢着我们的.笑声。玩乐的时间结束了，我便不紧不慢地去拿小画本打算看会书，然而我似乎还沉浸在欢乐中，做事情恍恍惚惚，结果一不小心把同学的小画本给碰倒掉进书橱和墙壁之间的缝隙里，看到掉进缝隙里的那本小画本，我心里急得象热锅上的蚂蚁，生怕被被别人发现，便伸手要去捡，结果被小画本的“主人”发现了我的举动，他指着书，气汹汹地跟我说：“你把我的小画本弄到缝隙了，必须给我捡回来！”毕竟是自己做错了，我什么话也没说，只是点点头，于是我用了多种方法去拿，结果还是一无所获，他一气之下告诉了老师，老师了解了前因后果之后，便严肃地问我：“你是不是把他的小本子弄没了？”听到老师严肃的声音，我很紧张，担心被批评，原本想承认就是自己的错，回答时却吞了回去，说：“是别人弄没了。”“那他为什么还让你捡，并告诉我呢？”老师更严肃地问道，老师的话一时间让我乱了阵脚，心里就象十五只吊桶打水七上八下，顿时我哑口无言。上课了，老师把我带到办公室，摸了摸我的头，耐心地教导我，还告诉我说谎的孩子是不讨人喜欢的，老师教导如春风拂面，让我意思到了自己的错误，也似乎懂得了诚实的重要性。

　　从那以后，我每天谨记老师的教诲，总是上课专心听讲，下课帮助同学，成了老师的小助手。从那以后，每当我惹了祸，老师的教诲总在我耳边响起，时刻提醒我要做一个诚实的好孩子。

我的作文600字 篇2

　　十年后的我？噢，那我应该是个……对！我应该是一名鼎鼎有名的考古学家了！

　　我会组建一个考古小分队，你也许会笑，十年后已有了非常高的高科技了．不用找就能发现哪里有什么珍宝，哪还用的着你们？那你就大错特错了．因为我恁调查的是至今也没有挖掘的秦始皇陵，那是一个饿非常神秘的地方，一个没有入口的地下宫殿．一般经验少或不懂这行的人根本就进不去！

　　首先，我们用由我自己发明的穿越时空机再现了当初建造秦始皇陵的场面，我们还知道了当时最后封陵时的大致位置，终于，功夫不负有心人，我们找到了入口，由于皇陵里面已灌了毒气，怕危害到人类，便用隔山吸毒器，把里边的毒气全部都吸干，我们便成功的进入了秦始皇陵。进入里边，四周金碧辉煌，到处都是珍奇异宝，我们还用全球定位系统找到了秦始皇棺，只见那是一个不怎么大的地方，但是一点都不次于我们现在的高档房间，一进去映入眼连的'是一个大大的用纯金做成的棺材，我们把棺盖打开，秦始皇就平平的躺在那里，但是肉体都完好无损，身体周围还有许多陪葬品，由于我每已把保护肉体腐烂的气体吸干，怕把秦始皇肉体坏掉，我便用我所发明最高极的仪器把秦始皇的肉体缩小，放在里边，最后，我们便把他带到了我自己的博物馆——宏伟博物馆 ，而且把他安顿好，我们用派了最精确最小心的人员，对秦始皇陵做了没一个角落的检查并把报务等珍宝也完好无损的带了回来！……

　　从此之后，我们便成为世界上最最有名的考古小分队，我也成我更有名的专家！

我的作文600字 篇3

　　在我们班中，没有“混世魔王”，没有“弱不禁风”的“秀才”，也没有平平淡淡的“老百姓”，更没有手握“屠刀”的“古惑仔”，但是，各有各的独特一面，或严肃、或乐观，每个人都“能文能武”，每个人在他人需要时，他都能路见不平拔刀相助。就像《熊出没》里的吉吉国王，用拐杖丈量森林，用耐心帮助“臣子”！又如武林豪杰，展现绝世武功。

　　“豪杰”之首，就是我们的“副主公”——李文喆，他常劝他人应该惜时，就像《资治通鉴》中劝学的`孙权一样。但是，他的眼中依然是“揉不得沙子”，做得若有什么闪失，他一定会立刻点出，并说出自己的主观看法，真正做到我所说的“路见不平拔刀相助”，当然，这并非是他成为我心中“副主公”的原因，更重要地是在于他做事不慌，就如同身经百战的将军，稳得住全军的阵脚。

　　“心切不能有所事成”，“副主公”学着我们“主公”杨老师的这句话。那天的每日一题可以算是一只“拦路虎”，但我们的“方爸”只给我们极少的时间，当我们这些“文武大臣”都在急得团团转时，李文喆依然是不紧不慢地在画图并加以分析题目，如果身旁有一些云雾的话，还有那么一两分修仙的意思。虽然手中的笔有一些微微发抖，但还是看得出他心静似水，并没有慌张……

　　这位“副主公”直到现在依旧保持着他不慌不忙的能力，也用行动告诉我们不论学，还是动都要心静，因为这样才是一条将要完成大业的道路。

　　静为其心志，也为其态度，李文喆似“豪杰”地告诉了我们静为做事之根本，不潜心、不静，也就可能如同当年赤壁之战打败的曹操，其败得狼狈且无奈。但我们的“副主公”却截然相反他拥有与我们“主公”一样的心境，不会因外界之事所动，也可以静制动！

我的作文600字 篇4

　　人生的道路上总会有许多不良诱惑，我们就应该努力抵制住这些诱惑。

　　那天是星期六，吃过早餐后，我开始写作业，妈妈准备去上班。妈妈临走前叮嘱说：“在家里听话，好好写作业。”我虽然嘴上答应了，可是心里却在想：今天是星期六，我可以先玩一会儿再写作业。妈妈又说：“你要多看一些作文书，你作文写得那么差，不多看点书怎么能提高语文成绩呢？还有，我不是给你买了一些数学的参考书吗？你要多看看上面的题目，有时间还要背背单词……”“知道了，知道了。”我不耐烦地说。

　　可是妈妈一走，我就拿起了游戏机，刚要开始玩，我突然想，爸爸妈妈肯定又会回来杀个回马枪的，于是赶紧放下了游戏机，到桌子前，装着写作业。不出所料，爸爸妈妈果然回来了，见我在写作业，很高兴地说：“真是个好孩子，等晚上妈妈回来给你买你最爱吃的.烧鸡。”我很高兴，可是我的心跳开始加速，我的脸也红了。妈妈问我怎么了，我说：“没，没什么，可能是因为太高兴了吧！”我又急忙转移话题，掩饰我内心的紧张和不安。

　　爸爸妈妈一走，我便蹑手蹑脚地走到了门前，把耳朵贴在门上，听到爸爸妈妈下楼梯了才放心。刚要开始玩，我又想起了刚才妈妈见我没玩游戏机认真写作业时高兴的样子，我便开始犹豫到底应不应该玩。如果我玩，那么爸爸妈妈会伤心，如果我不玩，爸妈就高兴，爸妈高兴了我也就高兴了，更何况其他同学肯定在家认真学习呢，我又想起了老师在学校对我们的淳淳教导，这一幅幅画面在我脑海里浮现。我的大脑开始激烈斗争，“写作业”就是正义的使者，而玩游戏则是邪恶的代表，自古以来，往往是邪不压正，所以我决定不玩游戏。

　　纵观古今中外，凡有重大成就的人，都是自觉抵制不良诱惑的人，能抵制住诱惑是他们获得成功的必要条件。

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