军训作文6篇（热）
无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的军训作文6篇，欢迎阅读与收藏。
军训作文 篇1
我站在窗前，端着一杯热茶，目视着太阳从西边落下；晚霞慢慢主宰整片天空，侵蚀着蓝天和白云。看着这美丽的景象，我不禁陷入了回忆……
那是我的第一次军训，当天空刚刚吐白时，我们已经出发了，目的地是本次军训地点——东西湖训练中心。
“我姓鲁，名叫鲁超，这几天就由我来担当你们的教官。”雄浑庄重的声音铭印在我小小的心灵中，心想：这肯定是个狠角色！
不出我的意料，就在我们刚下车不久，教官立刻给了我们一个下马威——拎出三个讲话的同学罚站，起了杀三儆百的效果，我们立刻闭了嘴。
宿舍有些令我失望，绿色的被子，绿色的床单，处处都是绿色。饭菜更令我失望，硬的，凉的，酸的，苦的就是我对饭菜的`评价。草草地扒了几口饭，便出去站队了。
下午，我们玩了“闪电大行动”的小游戏。这个游戏分三个部分：钢铁战士、啦啦队比拼和闪电报数，训练完还要与其他四个班进行激烈的比拼。理所当然的是，我们拿了冠军。在钢铁战士中，我们以雄浑的声音让对手吓破了胆；啦啦队比拼中，高昂的声音让我们激情大涨；而在闪电报数中，我们以1。68秒的成绩报完了20个数的绝对优势战胜了其他班。
晚上，看完电影《洞穴之光》后，带着心中的欢喜，带着明早六点半必须起床的命令，带着一丝想家的感觉，我缓缓地进入了梦乡。
第二天一早，揉了揉睡眼蒙眬的双眼，鼓了鼓自己还没吃饱的肚子，拢了拢杂乱的头发，开始了上午的活动。
“同舟共济”这个游戏主要锻炼了我们的合作能力与配合能力。
经过一个多小时的野炊活动，我们吃上了自己做的饭菜，虽然有些苦，味道也不太好，但这毕竟是我们的成果。
下午的活动是“吸管建塔”，我们建的塔名叫希望之星，在评比中获得亚军。晚上的联欢晚会上，同学们各显才艺，唱歌的唱歌，跳舞的跳舞，统统展现给大家。
第三天，最后一个活动完成后，我们怀着一半的开心与流连，一半的疲惫和劳累，离开生活了三天的训练中心。
在结营仪式中，我哭了，大家都哭了。不是因为不想结束活动，而是让人感动的“责任心的培养”。
每个班都选出了两个领袖，我们的过错将由他们承担。第一轮过去了，许多人都犯了错，当我听到教官口中的话后，我落泪了。
“六年级一班，跑十五圈！”
气喘吁吁的领袖跑到了队伍前方，胸脯不断地起伏着，我再次落泪。结营仪式结束时，我们的眼泪都已经哭干了。
这次军训带给我的收获不少：
学会团结——团结像一个等边三角形，三角形是最坚固的，每条边都是平等的，表示齐心协力。唯有一个班团结起来，才可以取得胜利。
学会坚持——训练时动作要一致，烈日炎炎之下，不管多苦多累，都要坚持下去。
学会独立——我们不能太娇生惯养，在蜜罐里泡大的我们，几乎都不会自理。独立，是长大的重要因素。
承担责任——自己做的事自己承担，哪怕是犯了错也要敢于承担，犯了错不可怕，可怕的是不敢出来认错！责任，在生活中比比皆是。
天已经黑了，茶中飘起的热气把我从回忆中惊醒。我笑了笑，缓缓地抿了一口温茶，甜香的感觉冲入心房……
军训作文 篇2
开学的第一周，老师告诉我们下周要军训，谁举手。我们同学兴高采烈都举了手，也都报上了名。
星期一，我带着激动和不安的心情来到了登封一中的门口，老师插电号人数就带进去。火红火红的太阳，正靠着大地，这次的`军训对同学们来说，可是一次很好的锻炼的机会呢。
首先，我们老师带着我们来到了，要训练5天的操场上。然后我们在主席台前集合了，同学们都议论纷纷的想，这是要干什么呢？原来是要举行开营仪式呀。开营仪式开始了，主持人是我们和蔼可亲的范老师。最后主教官给我们每个班分了两个教官，一个是主教官，一个是副教官。我们的主教官姓赵代号晨光。我们的副教官姓陈。
训练开始了，教官先教我们练军姿。“双手贴紧裤缝，两眼目视前方，头正，两肩后着，角分开60度。我们占了10分钟的军姿，就又开始训练了。我们先练齐步走。起步走很简单，我们上体育课都学过，同学们都一一过了关。下面我们就开始学正步走。正步走很难，但同学们都没有放弃，认真的学习。在教官的细心教导下，同学们基本上都学会了走正步，但还是有些同学不认真学习，掉了队。
到了第5天。举行了结营仪式以及汇报表演在同学们的大声呐喊中。我们班在这次举行汇报表演中得了第2名。
通过这5天的军训，是我懂得了，团结就是力量。
军训作文 篇3
5月26日—5月28日，我们学校开展了为期三天的军训生活。这三天，我们过地快乐并艰辛，因为我们参加了：天使与盲人、阿拉丁神灯、士兵突击、洪海救人……其中我映象最深的就是洪海救人。
这个活动，我们邀请到了宋成浩老师。活动开始前，老师给了我们见了讲了一个真实的故事：在一个偏远的山里，有两个竹楼。一个竹楼里住着38名孩子，另一个里住者老师和他的'家人。白天，竹楼是孩子们的教室，夜晚是睡觉的地方。一天夜里，暴风雨下地很大，老师被雷声惊醒了，他发现竹楼里浸满了水，一场洪水即将到来。他叫醒了所有的孩子，把他们一一抱到高处，但还有两名孩子在竹楼里实在救不了。他们家十口人，除了孩子其他九口人跟两名学生都被洪水冲走了。老师在危险面前往往选择了学生而不是家人。这个故事令在场的同学都十分感动，有些同学还落下了眼泪。
活动开始，老师让我们想象这样一个场景：我们就是这些孩子，一场突如其来的洪水惊醒了我们，一个孩子说：“外面有一些沙袋，我们派两名同学出去运，剩下的同学在这摇水，这样我们就能坚持到大人回来救我们了。”说干就干，但谁出去呢？老师让我们选出两个同学，我们选出了李乘一和邱婕担任敢死队。老师让他们来回搬运沙袋，然后又跟我们说：“他们被洪水冲走了。”让教官带他们到我们看不见的地方，我们都哭了，因为我们想以后再也见不到了。接着，又让我们想象：沙袋虽然让屋里的水少了，但水却越来越多。我们只好爬上屋顶，但上面十分小，有五名同学将留下。我们又选出了郑景豪、林家栩、袁浩、冯源、赖嘉俊留下。他们也被洪水冲走了，只留下了帽子。最后，老师又让我们想象：现在有一艘艇过来，但只有五个人能走。要让我们选出了五名同学，我们选了劳雨晴、罗嘉宜等五名同学，其他同学则被洪水冲走了。
通过这次活动，我们都哭了，因为我们都对不起同学，当我们故意踩他一脚，还嘻嘻哈哈，把别人的痛苦当作自己的快乐，如今，我们都认识到了，以后我们都不会再犯了。我知道了：友谊是人与人之间沟通的一座桥梁，只有通过这座桥，我们才能看见更多的人跟事，交到更多的知心朋友，使自己活地更加光彩有力！
军训作文 篇4
军训，主在一军字，训练过程方法如何都只是一种辅助手段，而最重要的是训出军人的那种气慨，刚烈，坚强，能够成为一个顶天立地的铁血男儿。
然而，在我见到教官的那一瞬间，令我有些失望。虽说是排长，是所有教官的领头，但与其他教官一比，先不说头比别人矮一大截人也十分的白，似乎比我们自己还弱不禁风。当时只觉得这将是一次无意义的军训，这种“儒雅”的教官根本不会给我们带来任何收获。
片刻介绍之后，我们开始站起了军姿。我开始马虎起来，觉得这“软刀子”教官奈何不了我们。起初他只是提醒我们不要动，我只当是耳旁风，继续捣乱。终于，教官向我走了过来，我暗自在心里不屑地笑了笑，觉得他只会是说两句罢了。可他什么也没说，过来将胳膊搭在我的身上，继续左右观测着其他同学，果然不出我所料，软刀子只会来软的。
突然我的肩胛一阵剧痛，只感到有雷霆万钧之力压了下来，我咬紧了牙，艰难地向旁边瞥了瞥，他依然还是那个表情，那个动作，却在无形之中爆发出了如此大的力量，似乎还未尽全力。等他拿开手我才松了口气，但却不敢再活动肩膀。看着他的背影，竟感到一种威武的气息扑天而来，不觉对他有些刮目相看了。
下课也跟着同学们暂且听教官讲讲他的故事，听了后全身都震悚了：雪天，穿着单衣，端着狙击枪蹲一上午……难以想象也难以形容那会是什么感觉，如果换作是我恐怕还没有放弃的机会就早已虚脱了吧。此时此刻一种崇敬之情油然而生，相比之下，我们目前所处的那就是有流曲水的仙境了。
记得那天训练的效果实在不理想，那扭扭曲曲的队伍在风卷残云的天空下更显苍凉。病恹恹的我们无力地挤在教官旁边，听他讲评今天的情况，他没有生气，也没有说太多，但我却清晰地记住了他说的一段话：“我不会生气，不会惩罚，因为那是无能的表现。如今你们做的不够好，不是大家的问题，而是我自己的能力不够，没能教好大家。”
那时的我怔住了，只觉得教官的形象立马高大了起来，是顶天立地的.男人，是叱咤风云的英雄。
在接下来的几天里，我丝毫未松懈过，因为心里有一份责任。
如今的我对教官只是无限的敬佩，不仅是因为他有能肩国任，无欲铸军魂，更是因为他告诉了我怎样去做一个大丈夫，大丈夫敢于承担责任，敢于迎接困难，拥有铁血精神的人才是真正的英雄豪杰，无言的承担才是最大的付出！
军训作文 篇5
以前，只要我看见六年级的大哥哥大姐姐们穿着迷彩服，戴着军帽，踏着整齐的步伐，喊着响亮的口号时，我幼小的心中不免升起羡慕之情。现在我们已经从一、二年级的小豆丁变成了六年级的大哥哥大姐姐了，今年九月，我们也开展了为期三天的“军训”活动。
星期三，我们换上了迷彩服，来到了操场，见到了我们的教官，老师说他姓李，特别厉害，有的.班的教官还是他带出来的呢。
第一节课开始了，我们先学一些基本的动作，立正、稍息等。太阳火辣辣的，课才上了一半，我就觉得头昏，胸口闷极了，连看出来的东西也变成了粉红色，但是我不敢给教官讲，就这样熬过了第一节课。一下课，我就立马奔到花坛边坐下，拿起水壶猛灌了几口，还是十分难受。休息了一会，又开始上课了，虽然还觉得难受，但我决定忍一忍，要知道真正的军人，训练要比我们艰苦得多！
下午，凉快了一些，训练时突然觉得肚子疼，只好向教官报告去卫生间，回来时大家已经开始练正步走，我连忙跟着大家一起学，慢慢学会了正步走，接着又学了跑步。第二天上午复习第一天学的动作，下午就为汇报演出彩排。
军训的最后一天是星期五，上午继续进行复习动作，还有家长方阵与我们一起排练。下午到了，家长们都来了，分列式开始了。一班好了…二班好了…三班也好了…终于轮到我们班了，我们认真地开始表演，突然，我感到鞋带松了，但不能俯下身子去系鞋带，我尽量控制自己的动作不走样，一直坚持到分列式结束，然后赶快把鞋带系好。之后我们班还表演了动作，大家有序地上场，表演了报数、敬礼、跨立、三大步伐，赢得了阵阵掌声。
军训结束了，但训练时的一幕幕场景我依然记忆犹新，我们的身上仿佛流淌着军人的血液……
军训作文 篇6
我们学校每学年都要军训，目的是为了让我们加强纪律性，锻炼身体，锻炼意志，加强反应能力。所以军训对我们非常有益。这不，升上了五年级又要军训了。
我最开始的时候，特别不爱军训。可是新学期开始一般都要军训。因为军训特别累，特别枯燥。每次军体委员说稍息、立正、向右看齐等等口令，听着就索然无味。再加上呆板的齐步走、踏步走、跑步走，这更让我讨厌军训了。我觉得军训一点也不好玩。只要把队站齐，不说话，精神一点，动作规范一点就好了，一点灵活性也没有。我不喜欢军训。一年级到三年级我就是这么想的。但是，我升上了四年级之后，老师是在努力地锻炼我们的.纪律性、反应能力、毅力意志等。只要锻炼好这些，对我们的未来会有很大的帮助。所以，我现在都会主动地认真训练，严格要求自己。终于等到正式军训表演的时候了！我一定要将平时训练的动作、口令做到位。啊！快要轮到我班上场了，好紧张呀！我们就要上场了。“一、二、三、四——一二三四！”伴着口号声，我们整齐地走到操场中间进行军训表演。例行的动作做完后，台下的评委给我们打分。表演完了，我松了一口气。五三班最后得分93.6分。这是我班史上最好成绩。但是很遗憾强中自有强中手，我们没有拿第一。可是我们也不气馁，下次再来嘛。
通过军训，我认为我们在平日也该严格要求自己，养成良好习惯。
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