奉献作文(集合)
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编整理的奉献作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
奉献作文 篇1
五十多年前，在美国，有一名女子被杀，尽管有三十八人旁观，但他们没做任何行动。
他们选择了沉默，理由很简单：他们不想惹麻烦。虽然，“麻烦”是没有找到他们身上来，但他们也为之付出了代价，代价是那名女子的性命，以及面对众人的指责。
五十多年后的今天，类似的新闻仍层出不穷。从当时美国发生此事，到今天所谓的“扶不扶”的问题，人们在遇到此类事情时，总是选择将自己保护起来，选择做一个“旁观者”的姿态，似乎只有这样，才能远离麻烦，远离诈骗，远离受伤。然后，在这群人的心中就少了一点弥足珍贵的东西，那个东西叫人性，叫爱。
我们不能忘记，当这些事情发生时，总有人，会顶着风险，不求回报地去拉一把。这一把，是人们心中所传递的火炬，那是爱。在此时，社会的希望也会被点燃。
我们要明白，“扶不扶”事件中，不扶者往往只是少数，而骗子其实也不多。你摔倒了，我拉把手，我有一天摔倒了，其他人来拉我一把，爱的传递，便在其中。
的确，美国的居民区杀人事件，反映的是人心的冷漠。但是我们也不要忘记，有的人，能够跳入粪池去救孩子；有的人，尽管家庭拮据也能几十年如一日地向慈善机构捐钱；有的人，抛下自己的性命去救落水儿童……社会的光明，需要的是每个人共同的努力。有人认为，可以用名利激励大家去行善，也有人认为，可以用法律强迫他人去行善。但这样做，都无法真正地解决问题。我认为，只有人人奉献出一点爱，人人自觉维护这个社会的和平和利益，方能使社会不再冷漠，人心不再冰冷。
马丁·路德·金曾说：最大的悲哀不是坏人的.嚣张，而是好人的过度沉默。人们在充当麻木看客的同时，就是在纵容违法犯罪。的确，面对别人困境，心生逃避是人之本能，但如果人人都为求自保选择“事不关己高高挂起”，若有一天自己成为受害者，又会有谁施以援手？社会的公平正义叉从何处寻觅？
见义勇为难免会担风险，但这样的风险值得承担。当我们勇敢站出来帮助别人的那一刻，就是在重塑社会正义，就是在向全社会传递正能量，而这样的正能量也终会传递给包括我们自己在内的每一个人，帮助别人就是在帮助我们自己。
就如那歌曲中所诉说的：只要人人奉献出一点爱，世界将变成美好的人间。只有从我做起，我们的社会方才能沐浴在阳光之下。
奉献作文 篇2
“好学上进”、“人民的好战士”、“钉子精神”……说到这些名词你应该很容易地就联想到一个人——雷锋。
“向雷锋同志学习!”1963年3月5日毛泽东主席向全国人民发出这样的号召，把“雷锋”这个名字再次深深刻印在了全中国人的心上。全国不管男女，不管老少，谁不知道“雷锋”这个名字?雷锋留给我们的，不仅仅是他那一身军装的形象，更是留给了我们他那“自己辛苦点，多帮助别人做点好事﹑献爱心”的精神品质。
我们现在做好事﹑献爱心更本不需要付出多么大的代价，好事也并不难做，但是，做好事﹑献爱心的人却是越来越少了。为了不让“帮助别人做点好事多献爱心”的雷锋品质渐渐被人遗忘，我和一些同学还有两位老师，一齐去看望了我们班在家养病已久的邓婷同学。
在选同学去看望邓婷时，几乎所有的同学都举起了手，希望自己也能去向邓婷表示自己对她的关心，我有幸的被老师挑选上了。在去的路上，同学们都很激动，猜测着邓婷是不是瘦了?身体恢复得怎样?……等到了邓婷家后，邓婷的妈妈热情的迎接了我们，并且还和我们聊了有关邓婷康复的事，还说到了邓婷很想去上学，很想念六2班的同学们……说着说着，坐在一旁的邓婷哭了，说到她的伤心处了!这时老师安慰起了邓婷：“别哭了，你不是一直很坚强吗?这时候怎么能掉眼泪呢?”邓婷的妈妈在一旁轻轻拍抚着邓婷的背。 其他同学也开始安慰邓婷：有的`同学给了邓婷几颗糖；我也拿出送给邓婷的书，还在上面写了祝福的话……
在又一阵的交谈后，老师怕我们的家长担心，就让我和其他来看望邓婷的同学先回了家，老师们又和邓婷的妈妈有交谈了一会。
第二天，同学们都来向我们询问邓婷的情况，而且又有一些同学在放学后去看望了邓婷。虽然我没有去，但我知道邓婷一定是非常高兴的!
我们身边其实有许许多多的“雷锋”，你没有发现，或许就是因为他们并不高调，总是低调的在帮助人﹑低调的献爱心。希望你早日也能成为一个“雷锋”，让这个世界上的“雷锋”越来越多!
学习雷锋好榜样，献出爱心为大家!
奉献作文 篇3
一个周末，我早早地起了床，吃完早饭，我和妈妈商量好，今天我自己去买书，我怀揣着一百元钱，搭上公交车，来到书店门前，刚想进去，我被一阵嘈杂声给吸引住了。我顺着嘈杂声走去，只见一位衣衫褴褛的农民老大爷坐在台阶上伤心地哭着，周围围了一群人正七嘴八舌地议论着。后来一打听，原来这位老大爷每天起早贪黑地骑着三轮车进城卖菜，一大早，有一位中年妇女买了他十几斤菜，老大爷高兴得不得了，最后才发现，自己收的一百元是假钞，看到自己辛辛苦苦种的菜，却打水漂了，大爷伤心不已。
我感到非常气愤，人家老大爷进城卖点菜多不容易，买菜的人竟然这样坑骗老大爷，真是丢了我们福清人的脸。
我觉得老大爷很可怜，刚想把买书的钱给老大爷，可是一想：把钱全给了老大爷，我就没钱买书了。但是看到老大爷伤心的样子，我的心里也不好受，算了，书可以下次再买，可爱心是买不到的。我当即把一百元钱递给了那位老大爷。老大爷愣了一下，对我连声说“谢谢”，周围围观的`大人连声称赞我！随后大家都自觉地掏出钱，你五十，我一百……不一会儿，大爷手上捧了一大把钱，有些大妈直接把大爷剩下的菜都买走了，看到这个场面，大爷感动得老泪纵横。我也很感动，看来世上还是好人比较多。
我想起了《爱的奉献》这首歌：如果人人都献出一点爱，世界就会变成美好的人间……
奉献作文 篇4
宁?的清晨，微微的海风吹拂着那位人?公主单薄的纱衣，宛若天使般轻柔……
她踏着沉重的?步，向船舷边走去。行走在船上的甲板上，每走一步，就像是?刺一样，她觉得她的心在碎裂，好痛，好痛，但她?是坚持着，一步一步地往前走。
她知道，昨夜，是她看到他的最后一个夜晚。
她手中握着小刀，走进了王子和新娘的房间，然后，她把帐篷上的紫色帘子掀开，看到了那位美丽的新娘正躺在王子的怀里睡着了，她，轻轻地弯下了腰，在王子的额头上亲了一吻，接着，她凝望着远处——橘红般的朝霞渐渐出现，淹没了星星月亮……
黎明时刻，这意味着，她将要失去生命。她想起了儿时和姐姐们、鱼儿们嬉戏，听老祖母讲述人类世界的种种，不知多少个夜晚，她站在窗户旁边，透过深蓝色的海水朝上面凝望，她感受到，微弱的星光撒满了海洋；想起了，她第一次浮出水面的那种喜悦，无法用言语表达，好像鱼儿得到水一样；想起了，爱上一个人的感觉很奇妙；想起了，为心爱的人，失去人鱼的象征，但是那种痛楚根本比不上现在，因为，她现在的心更痛；想到了，姐姐们为了救自己，甘愿把秀美的头发交给女巫，换来那把小刀，用来刺死王子；想到了只要在日出之前刺死王子，自己仍能过上三百年的岁月，但却不能因为嫉妒之心而刺死自己心爱的人……
想到这里，她微笑地转过头，再一次凝视着王子，此时泪水已经模糊了她的双眼，一刹那间，她手一伸，把小刀远远的扔向大海，她选择了放弃。
最后，她从船舷跳进了大海，她的身体融化成了蔷薇色的`泡沫。太阳从海里徐徐地升高，阳光暖暖的，照在冰冰的泡沫上，发出了七彩的光芒……
她来到人类世界的几个月里，感受到了纯真的爱情和友谊，可怜的人鱼公主，你曾经像我们一样，为了一个目标努力奋进，然而你忍受着恐惧和无比的痛苦，但却能勇敢地坚持下来，创造了一个不灭的灵魂——奉献。
奉献之美在心中酝酿着芬芳，让我们将奉献延续……
奉献作文 篇5
上周日晚上七点左右，我站在阳台上往楼下看，看到了一个人。他穿着厚厚的红色棉袄，戴着手套口罩，把自己裹得严严实实的，在马路上徘徊。
我疑惑地看着那个人的举动。最近新型冠状病毒来势汹汹，迫使人们不得不窝在家里，吃了睡，睡了吃，过着猪的生活。马路上空空荡荡，就只有他一个人在走着，他难道不怕死吗?我愤怒了，他不会还想出来晃悠吧?难道不知道现在我们得在家里窝着，别出来乱逛，就是对祖国最大的贡献吗?他不把自己的命当回事，也不能不把别人的命当回事啊!他自己被传染了没关系，可是要是传染给了别人怎么办?
那个人渐渐往远处走去，到十字路口边拐弯走了，可不一会儿，又从街道的另一侧出现了。看着他的行为，我早在心里腹诽了千万句：合着他还有规定路线，就绕着我们这片楼转悠是么?他当时在散步呢!我紧皱眉头，思考着要不要对他喊话，让他快回家去。
这时，附近一栋楼的门开了，从中走出了李大爷——这位李大爷跟许多年迈老人一样，对新型冠状病毒很不屑，在家里呆不住，出来了又不带口罩。这次他出来也一如既往没戴着口罩。看到李大爷，那个人连忙向他奔去，跑到李大爷跟前，对李大爷说了些话儿。李大爷也不甘示弱的回了过去，似乎跟那个人吵了起来。我看到这个场景，满脸的“黑人问号”，奇怪那个人到底想干什么。
争执不下的局面维持了很久，那个人好像生气了，喊道：“大爷，现在疫情很严重啊!即使有事，也应该先戴好口罩再出门啊!再说你也没有什么事，怎么能因为想散步，就冒冒失失的跑了出来呢，快回家吧!”昏暗的路灯照在他的胳膊上，让我看到了三个红底黄字：“志愿者”，以及他的那一番话，都像锤子般重重地打在我的心上，我不禁面红耳赤。我一下子明白了这件事的'前因后果，不得不为之前我的妄加推测而感到愧疚。
李大爷终于被那个人说服了，转身走回家中。那个人目送李大爷回了家，关上门后，又继续恪尽职守的巡逻了。我又目送了他一会儿，但这时投向他的目光中，带着深深的敬意。
之后的几天，每天晚上他都会来到这一片巡逻，看着他，看着我楼下的那个人，我总会想起一句话：“哪有什么岁月静好，只不过有人在替你负重前行。”
…………
突然发现昨天，我家楼下的那个人不再出现。听说，他还是被传染，进了医院。之后的事我便不知道了，只能在心中，为这个不知名的，我家楼下的那个人，默默的祈祷，希望他平安。
奉献作文 篇6
“只要人人都献出一份爱，世界将变的更加完美灿烂……”这首歌想必大家都明白爱，这是一个多么亲切，多么舒服的一个字啊！爱有好多种，像父子之间的亲情，男女之间的感情，朋友之间的友情，师生之间的情谊，还有对家国天下之爱，这些都是爱。爱无处不在，只要你留心观察，各种各样的爱，就会被你一网打尽！
且不说国家大事，谈谈我们身边的，陌生人对陌生人之间也是存在着爱。这种爱既不是友情，也不是师生之情，更不是男女之情，而是对人普通的帮忙，对毫无血缘关系的人的关爱！我就亲身体验过陌生人对我的那份关爱。
那天中午，我从老师家学好书法，才刚跨出老师家门槛一步，老天爷就变了脸，刚才还是晴空万里，转眼间，就变的阴云密布，这可苦了我这个没带伞的人了，这时，我想到家里电脑房的窗好象还没关上呢，我顿时心里就慌了，电脑房里还有一些爸爸单位里的资料呢，要是浸湿了……那可不得了，我越想越慌，冲出老师家，拔腿就跑，从老师家到家里，光开摩托车，就要15分钟，更不用说是走路了，不走个几个小时的，才怪呢，而且回家的路四通八达，我一冲出去，上北下南，我搞不清楚到底是哪条了，连忙在记忆中搜索答案，一时半伙，我也想不起来是哪条了，条条小巷，差不多一模一样，不管它了，，碰碰运气吧，我朝前面的'小巷径直冲了过去，不知拐了多少个弯，不知穿过了多少个小巷，最后，我最不想发生的事情发生了——前面死胡同一个，没路了，哎，我都淋成了一只落汤鸡了，绝望之中，一不留神，我脚下一滑，栽了个“狗啃泥”，我脚上的皮也被擦开了，正当我万念具灰的时候，一股垃圾的臭味扑鼻而来，紧之后是一双有力的大手把我从泥潭中扶了起来，我回过头去一看，原先是一位素不相识的老爷爷，爷爷关切的问：“小姑娘，怎样了，下雨天你不回家，在这干什么啊，摔疼了吗？”这关切的话语似曾相识，哦，那就像我亲爱
的爷爷，我百感交加，支支吾吾得说：“老爷爷，我，我迷路了！”“是啊，这巷子四通八达的，像个迷宫，有时候，连我也会迷路的呢！”说着，老爷爷便把雨衣从自我的身上脱了下来，给我穿上，我连忙推托，连声说：“那怎样行呢，您不穿，会感冒的！”，可老爷爷不容我推托，把雨衣硬套在我身上，笑着对我说：“小孩子，身体抵抗力差，再说，我还有件秘密武器！”说着，老爷爷就从垃圾车旁边的下凹槽中抽出一套破烂的蓑衣，斗笠“老爷爷，您”“孩子，我送你回家吧”“那，多谢老爷爷！”“跟紧了，走喽！”说着，爷爷一手推着垃圾车，一手拉着我，向前走去，我看了，也想出一份力，就挣脱爷爷温暖的双手，推着车向前走去，不知拐了多少个弯，不知绕过了多少条巷子，最后，老爷爷带我走出了这弯曲的“迷宫巷子”我逐渐认清了前方的道路，记忆中被尘封的那一页，逐渐明朗起来了，这时，爷爷对我说：“孩子，前面就是通向振兴西路的那条街道了，你自我走去吧，爷爷还有活没做完呢，一路上留意！”“爷爷，那您的雨衣怎样办啊？”爷爷饶了饶头皮说道：“恩……，这雨衣嘛，反正也不值几个钱，就送你了吧。”“啊，这怎样行呢，这雨衣，不管值不值钱，也是件有用的东西啊！”我回答道，“算了吧孩子，爷爷虽然
是个扫垃圾的，一天挣不了几个钱，但是，一件雨衣，爷爷还是买得起的，只要你不嫌弃，你就拿着用吧！”“这……”还没等我开口，爷爷就推着垃圾车，继续做他的工作去了。
这件普普通通的雨衣，此刻，我还保存着，看着这件普通的雨衣，回味着雨天的那一幕，久久牵动着我心，此刻，我再也没有看到过这个好心的爷爷，有人说，他死了！
奉献作文 篇7
她，虽已年近半百，却充满青春活力；她，虽没有华丽的装束，却美丽大方；她，虽然经历过生活的磨难，却是那样乐观开朗。她就是我最敬爱的班主任――邹权老师。
她长得既端庄又和蔼，慈祥的脸上有着一双充满知识的大眼睛，看着我们时，心里总是感到一丝温暖与安慰。邹老师是我们的语文老师，也是我们的班主任。她除了给我们讲解课文以外，还给我们将许多发生在她身边的故事。每次，我们都能从邹老师讲的故事里懂得一些道理，受到某种启迪，得到很多鼓励。在一天中午午休时，同学们都纷纷入梦乡，而邹老师却戴上那陈旧的眼镜，用红笔批改着同学们的作业，头一抬也不抬。在这安静的中午，只听见邹老师批改同学们本子的“哗”“哗”声，谱成了一首整齐响亮的乐曲。
老师，讲台是您的舞台，粉笔便是您的指挥棒，成绩是那五线谱上高低起伏的音符，在您的带领下，一同演奏出一首首美妙的歌曲，演绎着精彩的人生。每次上课，随着一声“上课”您便把我们带入知识的海洋，您会认真仔细的.将你的知识传播给我们，只要给您一个讲台，您就会给我们一出戏。您就像是一根蜡烛，燃烧了自己，点亮了我们，我们在您无私的教导下，茁壮成长，成为祖国的栋梁之才！可是谁又知道，默默奉献的老师背后付出了多少心血与汗水。也许，老师头上那丝丝白发，条条皱纹就是最好的见证吧！
老师在我们心田里种下了快乐的种子，校园时时响着清脆、悦耳的声音。当感受知识的魅力时，在叮咛：同学们，别忘了知识的海洋广阔无边，你们一定会在那边找到快乐；当学习上失败时，在鼓励：失败乃成功之母，失败并不可怕，可怕的是会被失败打败；当悲伤难过时，在安慰：同学们，生活中难免有挫折，请擦干眼泪，幸福就在前方！是老师让我们明白了感恩，是老师用汗水滋润着我们的心田，是老师开启了我们的智慧之窗……
这就是我们的老师，她无私奉献，让我体会到了“随风潜入夜，润物细无声”的精神，这就是人类灵魂的工程师，她关心到每一位同学，她是辛勤的园丁，她让每一朵花儿，都尽情绽放！
奉献作文 篇8
春天，人们享受春雨润物无声，感叹万物复苏、花开遍野，欣赏虫鱼在林间嬉戏，却鲜少有人赞美滋润了万物的春泥，可春泥并不在意这些，它依旧为提供着养分。
春泥与农民结缘，它是朴素的。在花园，它蜷缩着身躯，将自己藏匿于花草之间，用绚烂的春色掩住自己的面容。只有在乡野，它才无所顾忌地伸展自己的手脚，从这头延伸到那头。那朴实无华、大气磅礴的身躯是无法用一张有限的画纸展现出来的，只有农民懂得它真正的价值。瞧，那在田间挥洒汗水的农民，那在它身上整齐排列的幼苗与它多么亲近，大概农民与庄稼的根都扎在春泥里了吧！
我爷爷那一辈的人大都是农民，没什么文化，可他们比我们更知道春泥带给他们一年的希望，更懂得“一年之计在于春”的道理。他们用同样朴素的心感谢着春泥。在日光下，他们的皮肤大概也和春泥一个颜色吧！
春泥奉献着自己身体中的水和养分，它是无私的。它怀抱着春天的万物，温暖着体内的种子，紧握着大叔的根系，托举着缓缓流淌的小溪……它自己并不美丽，却塑造着春天的一切美好，作家写不出、画家画不出、歌者唱不出、舞者舞不出的生机在它的躯体上蔓延着……
如同在讲台上倾尽全力的老师。或许他们以前和我们并不相识，一种责任，让他们和我们紧紧联系在一起，然后他们化作奉献的春泥，滋润着我们，成就了一个又一个花季。
春泥懂得知恩图报的道理，它感恩着万物的'妆饰与馈赠。它知道自己的外表并不美好，于是它感谢花草树木与它亲近，为它穿上美丽的春服；它知道自己的体液并不充足，于是它感谢春雨悄然而至，为它滋润粗糙的肌肤；它知道自己的养分并不很多，于是它感谢万物在生命消逝后躺进它的怀抱，为它补充养料……
滴水之恩，当以涌泉相报，春泥时刻铭记并践行着这一点，它把万物曾给予它的，又都努力地返还给了万物。
春天的万物不断变化着它们的体态与容颜，百花齐放、百鸟争鸣。只有春泥依旧朴素着、奉献着、感恩着……
奉献作文 篇9
幸福不在于取得，而在于奉献，奉献方使心灵丰满而充实。
是啊！桥的幸福，在于日夜倾听喇叭声，车铃声和脚步声的生活交响曲，所以桥欢乐的与小河絮絮谈心……
人生也是如此，酸甜苦辣样样俱全，一个也不少。它使我得到了无微不至的关爱，也令我得到了幸福……
数九寒天，冰天雪地，冰封千里。整个世界成了一个大冰箱，山冷的在颤抖，河冻得僵硬了，空气也似乎凝固了起来。
树木被寒风剥去了盛装，光秃秃的站在那里，忍受着严冬的寒冷……
为什么可怜的总是我。这不，我那像老大爷般的'神经又开始短路了——健忘。竟然忘掉带文具盒了！我无奈地走在进班的路上，虽然只有50米不到，可是我却用了1个多小时！
想想今天可能会发生的事：暴风雨来了，只听老师铺天盖地的责怪，如雷声轰鸣，山回谷应，惊天动地，令人寒毛竖立……然后大吼一声：“坐下。”两眼直愣愣的等着我，如同一只凶猛的恐龙盯着猎物，撒开姿势正要冲过去呢！我呢，则满脸通红，像个成熟了的柿子，在众目睽睽之下，“扑通”一声坐了下去。
我迈着慢慢吞吞的步伐走进教室，打开窗。花儿凋谢了，叶儿枯黄了，灰色笼罩了天空，树木忧伤了。随后雪落了，白色的毡子便盖住了大地。啊！下雪了！
神经又在急促的短路，片刻，我又回到了“现实时代”。我顾不上放下书包，马不停蹄的向同桌借文具，前后左右也知道了我的难处，纷纷帮我排忧解难，不一会儿，文具全了，我心里别提有多轻松了，当然也忘不了好朋友们的帮忙，一一道了谢。
天晴了，太阳出来了，照在身上暖洋洋的……
是啊！幸福不在于取得，而在于帮助别人与得到帮助的人都愉快！
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