爱心的作文

爱心的作文大全[8篇]

　　在日常生活或是工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家整理的爱心的作文8篇，希望能够帮助到大家。

爱心的作文 篇1

　　有爱之心，人皆有之。在这个世界上。我们都是独立的个体，但在面对困难的时候，却是一个团结的大家庭。而大家庭的组成却离不开我们每个人的爱心。

　　搀扶·开心

　　一个简单的问候，礼貌的挥手，都会给身边的人带来温暖力量。阳光明媚的早晨，我踏着朝阳开始了晨跑，跑到马路边上，看见一个腿脚不便的老奶奶在马路中间不知所措，我什么也没想就去扶老奶奶过马路了，感受到奶奶手掌的温暖和听到奶奶慈祥的话语，我不禁的笑了。

　　让座·坚持

　　又是到周末。但我却还不能闲着，忙着上补习班。出来的晚，刚好挤了个公交车，但因跑的太快，脚却扭了一下。看到公交车上有座位，我也就坐下了。到了下一站，一位头发花白拄着拐杖的老人走了过来。我刚想起来让座，可疼痛的剧烈又逼我坐下了。我犹豫不决，但最终还是晒出了我的爱心，起来让座，尽管我的脚还是那么的痛。但我却坚持着，脸上露出笑容。

　　拥抱·温暖

　　走在回家的路上。肚子竟不听话的叫起来了。我也只好去买了个面包，刚准备吃。突然发现有一个衣衫褴褛、面部肌瘦的`小男孩儿正看着我。我也很惊讶的看着她，他似乎觉得我很讨厌他，便失望地走了。我回过神来把手上的面包递给她，他露出洁白的牙齿并对我笑着。之后便狼吞虎咽地吃起来。我给了他一个拥抱，说：“有爱心的人总会喜欢有爱心的人。”

　　小心的搀扶，勇敢地让座，温暖的拥抱，都是爱心的表现，尽管只是些平凡的事情，但却蕴含着不平凡的力量。

爱心的作文 篇2

　　一年一度的“六一”儿童节又快到了，我们的心也随之一天一天的兴奋起来，你知道为什么吗？因为这就意味着一年一度的“爱心义卖”又要开始了！

　　令我印象最深的是四年级的那一次义卖。

　　那一次，六年级的大哥哥大姐姐比我们激动得多，他们早早就开始准备了：有的在墙上贴满自己家店铺的海报，贴得满墙都是，可还觉得不够；有的'在和“店员们”讨论着该卖什么，你说你的，他说他的，恨不得把家给掏空了；还有的店铺行动迅速，都已经想好商品的价格和吆喝的口号了！

　　终于到了“六一”儿童节，我们都掏空了自己的“家底”，希望能买到自己喜欢的好东西，本想一放下书包就跑出去买买买，结果却被“安置”在教室里。而那些大哥哥大姐姐可忙得很：他们先把从家里带来的野餐垫平铺在地上，把商品一个个摆好，静静地等待着顾客们的到来。

　　到点儿了，老师终于将我们这群被“囚困在笼里的小鸟”给放了出来。顿时全校学生像一股潮水般一下都涌向了环形走廊，顿时人山人海，人声鼎沸，那场面真是壮观。到处都是五彩缤纷的小铺，小铺里的商品琳琅满目：有套尺，有《意林》，有假如给我三天时间，有水彩笔……各种东西，看得我眼花缭乱。这时，广播里放起了音乐，气氛一下子更活跃了。大家脸上都是挂满了笑容，环形走廊上瞬间炸开了锅。有个小男孩走那边讨价还价，和我外婆买菜时一模一样，非要砍到最低价才能罢休。另一个小女孩可精哩，看到了喜欢的东西不买，却跑到别家看看，确认是最低价才慢悠悠的掏出钱来买。最让我印象深刻的是一个小胖姑娘，她就像一个扫描仪一样左顾右盼，仔细地扫描着每一家商铺，寻找着她想要的东西，突然，这个“扫描仪”定住了，小小的眼睛里闪烁着光芒，她看到了她想要的东西---一个粉红兔娃娃！她该怎么进去呢？只见她左一扭，右一扭，活像一条毛毛虫！经过不懈努力，终于挤进去，她生怕店主姐姐听不到她的声音，用尽力气：“姐姐，可以把那个小兔卖给我吗？”周围的人一下子没有反应过来，店主姐姐突然反应过来：“15块！”“好的！”她依旧大声喊道。接着，小心翼翼地捧着她的宝贝兔娃娃，心满意足地回去了。

　　“叮——”一阵漫长的铃声响起，仿佛在提醒我们，义卖要结束了。“六一儿童节”也在这一片一片的欢笑声中度过了，顿时，我们心里像吃了蜜一样地甜。

爱心的作文 篇3

　　献爱心星期天，红红吃过早点，突然想出去买点文具、本子等。她从储蓄罐里拿了一些钱，出门了。红红走进商店，看到了很多文具和本子。她选来选去也没找出一个好的，起身想再看看别的。她看到一个漂亮的布娃娃，欣赏了一会以后，她喜欢上了这个布娃娃，很想买下来。可文具也用旧了，也要买呀，怎么办呢？红红正在想该不该买布娃娃时，听见外面吵吵闹闹：“让我先来！”“不，让我一下行吗？”“不，让我，让我先来！”她赶快跑出去，发现很多小朋友排成一个队。她挤到第一个小女孩前面，看见了一个爱心捐款箱。上面写了几行字：一个小朋友家里很穷，上不了学。现在他又生病了，医药费很贵，家里交不起。请大家献点爱心，帮助小朋友交医药费，让他像你们一样在明亮的教室里上课吧！红红看着吵吵闹闹的.小朋友们，被感动了。她叫着：“请别吵了，大家排队捐！”大家变得安静下来，红红也加入到捐款的队中。当她走到箱子前，投入硬币时，听到清脆的“咚咚”声，心里甜甜的。她走在回家的路上，心想：帮助了别人，我真快乐！以后我要让更多的孩子在明亮的教室里上课！

爱心的作文 篇4

　　在一个寂静的傍晚，我独自一人在花园散步，突然我在草丛中发现了一只小鸟，它的腿受伤了，踉踉跄跄地在草地里走着，想飞也飞不起来，可怜极了。于是，我小心翼翼地把它抱起来，并带它回家。

　　我把小鸟放在一个小盒子里，给它的腿涂然后在里面放上柔软的`树叶，给它的腿涂上药水。每天清晨，我都会给小鸟喂虫子吃，小鸟扑闪着两只眼睛，看着我，好像在说：“真好吃，谢谢你。”经过我的细心照料，小鸟的腿伤很快就好了。我把小鸟带到树林里，双手捧起小鸟，说：“小鸟，飞吧！回到属于你自己的家吧！”小鸟展翅高飞，飞向天空。

　　我看着小鸟开心的样子，心里甜滋滋的，因为我为小鸟献出一份浓浓的爱心！

爱心的作文 篇5

　　奉献爱心，传递正能量，一直是我们中华民族的传统美德。’ 20xx年5月30日下午，在下车镇长春小学举行了“让‘六一’更美好”的庆祝活动，我们作为小记者团受邀参加此次活动。

　　午休一结束，小记者们就飞奔着跑到李校长的办公室，瞬间挤满了整个办公室。接着我们在李校长的统一安排下前往活动地点——长春小学。一路上，我们神采飞扬、谈笑风生。不一会儿，我们就到了长春小学。只见校门口彩旗招展，宽敞干净整洁；举目整个校园更是优雅整洁、书香四溢。我们先在李校长的带领下来到了活动的现场，首先映入眼帘的是“连云港市青年港澳台社会组织界别献爱心活动”的一条红底白字的横幅高高的悬挂在墙壁上，前面整齐地摆着几张桌子，桌子上摆放着高高的几堆书及其他物品。

　　参加活动的人陆续来到了活动现场。不一会儿，活动准时开始了。首先进行的是活动的第一项内容：佩戴红领巾，少先队员们他这整齐的步伐，捧着鲜艳的红领巾，来到主席台前，郑重地为参加此次活动的嘉宾佩戴红领巾，戴上红领巾的“大少先队们”脸上露出了会心的微笑；接着进行的是活动的第二项内容：代表致辞。首先是胡柳君叔叔给我们献上节日的美好祝福，并发表了热情洋溢的讲话，激励我们好好学习、自强不息、快乐成长，将来回报社会。

　　胡叔叔的话音刚落，雷鸣般的掌声响彻云霄，并就久久地在长春小学的上空回响；接下来进行的是活动的第三项内容：小记者采访。终于轮到我们了，也该是我们小记者们大显身手的

　　时候了，小记者们争先恐后地准备着。我迫不及待地跑到主席台前，首先采访胡叔叔，“胡叔叔，您觉得此次活动会对孩子产生怎样的影响，能给我介绍一下吗？”胡柳君叔叔说：“我们感受到身上的责任重大，只有乐于助人、奉献爱心、就像我们帮助一些留守儿童

　　一样，给他们带来节日的快乐，让他们感受到社会温暖，这样才能让爱接力，传递正能量。接着我又采访了李欣叔叔，我问“李欣叔叔，此次活动您有什么收获吗？”李欣叔叔饶有兴致的回答道：“有啊，看到这些孩子们能在快乐中学习，我非常地开心，书包、金钱都是不重要的，最重要的`是心意。”整个采访活动在愉快、轻松的氛围中结束；活动的最后一项是：同心携手香包。在叔叔们及同伴的巧手细活下，各种各样的香包呈现在我们的眼前，大家的脸上洋溢着快乐，心里更是美滋滋的，整个校园也浸润在幸福、快乐的海洋中，然而本次活动也在大家的欢声笑语中落幕。

　　奉献爱心，传递正能量，让我们的生活更美好！

爱心的作文 篇6

　　作为教师，要有一颗爱心。关心、爱护学生是教师应有的道德，也是班主任做好学生思想工作的前提。苏联教育家马卡连柯曾说“没有爱就没有教育”，文坛巨匠高尔基也言：“谁爱孩子，孩子就爱他。只有爱孩子的人，他才可以教育孩子。”“爱是人类最美好的语言”。只有真诚地爱护学生，动之与情，晓之于理，才能使学生愿意听，愿意做。

　　热爱学生，要表现在生活上、学习上、思想上，三点一线，才能成功。对学生的爱，不仅要体现在学习好的学生身上，对后进生更应该奉献无私的爱心。因为有些后进生有时取闹，只是为了引起老师的注意。如果班主任对犯错的学生一味责骂，他也许就会破罐子破摔。所以说班主任要把春雨滋润到每个孩子的小心田，否则会在受冷落的学生的心中留下长久的.痛苦和伤痕，使他们失去前进的信心，也会使一些受到爱抚的宠儿变得任性、骄傲以至退步。

　　然而在日常的教学中，明知这一道理，却又很难做到，有时很想微笑着面对学生，但是面对学生一次次地范错，一次次地调皮，忍不住又开始破口大骂。其实这样只会伤害自己的身体，令学生更加地疏远你。无数次的实践证明，热爱学生是提高教育质量的关键，最好的教育莫过于对学生炽热的爱。

爱心的作文 篇7

　　星期六，我和爸爸接到邀请参加中国移动公司组织的爱心结对的活动。一路上，我坐着车子，看着窗外山里的美景，心想：山里的孩子真的很穷吗？他们是不是很瘦小？我可一定要帮助他们啊！

　　到了那里，山里的老师先带我们去了解山民们的生活情况，只见村子里破破旧，老人们和孩子们孤单地住在歪歪扭扭的老房子里，像失群的大雁，孤独无助。听老师说，这里大部分都是单亲家庭，由于太穷，很多母亲都离开了家，小孩们从小得不到母爱，真是可怜！虽然如此，但这些孩子还是努力学习，懂事顾家，对未来充满期望！听着听着，我觉得真应该早点来帮助他们。

　　帮困结对仪式开始了，突然间，一个问题从我心里升起，要是我结对的同学是个男孩子那该怎么办，我带的衣服可都是女孩的呀！按照规定，轮到我时，我走上讲台读出歇后语的前半句，没想道念出后半句的真是一个男孩子，顿时我的心像十五个吊桶打水—七上八下，紧张的上前和他握了握手，交换了礼物和纸条，领着他一起坐到了座位上；后来我才知道他叫钱锦程，今年就要读六年级了，是我的'学长。

　　仪式结束后，我们和山里的同学一起编组开始了游戏。我和钱锦程都被分在蓝队；第一个游戏是做队旗，队徽，编队歌，口号。经过激烈异常的讨论，我们队最终起名为“鹏程万里”队，队徽是：蔚蓝的天空中翱翔着一只展翅的大鹏；我们的口号是：突破渴望，飞翔蓝天！最后，我和副队长一起讨论出了队歌。四个队展示结果的时间到了，我们向大家介绍着队旗的寓意，“我要一步一步往上飞，小小的天有大大的梦，飞向蔚蓝天空和彩霞，梦想就是大……”整齐无比的歌声响了起来，我看着迎风飘扬的队旗，唱着动听的队歌，心里无比高兴。

　　在接下来的拔河比赛中，我们蓝队获得了第二名的好成绩，后面我们和山里的同学们还有许多共同合作的活动。

　　分手的时候到了，我们和山里的孩子们恋恋不舍的告别，我还和钱锦程约定互相通信，互相帮助！

　　再见了我的朋友，再见了大山里的学校，这段爱心旅真令我难忘！

爱心的作文 篇8

　　“六一六一真幸福，欢声笑语满天飞，跳蚤市场快乐多。”咦，这欢快的笑声从哪里传来？哦，原来是我们学校在碧绿的草地上开展趣味跳蚤市场活动。

　　五彩的操场上人山人海，人流如潮，热闹非凡。我兴高采烈地拿出自己心爱的商品，小心翼翼地摆放在布垫上，一心一意地布置展位。为了吸引眼球， 我高高举起辛辛苦苦做的“爱心义卖”海报，大声吆喝：“这里有小巧的口红橡皮，精美的记事本，可爱的毛绒娃娃，漂亮的贴画……，快来购买。”好朋友徐艺文第一个光顾我的商铺，火眼金睛看到了口红橡皮，手舞足蹈地说：“我要这个，多少钱？”我笑眯眯地说：“物美价廉，只要2元，很便宜哦。”她兴奋地说：“我非常想要，带得钱很少，1.5元卖给我吧。”我爽快地答应了。最有趣的是愤怒小鸟橡皮深受大家喜爱，付时赫和徐艺文争着购买，我灵机一动，想出妙招，可爱地说：“谁出的价高，就卖给谁。”徐艺文像离弦的箭迅速拿出1.5元，付时赫也不甘示弱，立刻掏出2元，付时赫欢呼跃雀，心满意足地买到称心如意的商品，脸上露出了灿烂笑容。

　　我虽然累得满头大汗，看到琳琅满目的商品一扫而光，心里美滋滋的。大功告成后，我迫不及待地冲向靖昊羲的摊位，眼前一亮，被一包神秘东西吸引住了，好奇地问：“靖昊羲，这是什么啊？”他小声地说：“这是我妈妈从泰国带来的`进口野山楂冲泡饮料。”一听是饮料，我欣喜若狂，急忙问：“多少钱一包？”靖昊羲开心地说：“5元。”我有点不舍，他看出我的心思，善解人意地说：“看你那么喜欢，诚心诚意想买，便宜一点，3元吧。”我眼疾手快，迅速从鼓鼓的钱包里掏出3元，顺利成交。

　　这真是一次难忘的爱心义卖，我既当了推销员又成为顾客，将用赚得的22元购买学习用品送给四川大凉山的贫困学生，在帮助别人的同时，自己也收获了快乐，赠人玫瑰，手留余香！

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