（合集）我的童年趣事作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我的童年趣事作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的童年趣事作文 篇1
童年就像一个色彩斑斓的调色板,赤橙黄绿青蓝紫一个不能少.童年就像一个五味瓶酸甜苦辣样样具全.而童年的趣事却是一条清澈的小溪,里面流淌的水是个个有趣的故事.现在我在小溪里取出一个最美的故事来给你们瞧瞧.
从前我的'老家养了一只老母鸡。
一天，爸爸带我和弟弟一起去客厅，刚走到餐桌旁，看到桌上放了一个鸡蛋。
我心想：老母鸡怎么把鸡蛋放在这呢？
我先也没想就把鸡蛋放在了鸡窝里，等待老母鸡孵小鸡。
第二天我又看了看，母鸡还是没孵出小鸡。
我问：“奶奶，母鸡怎么还不孵出小鸡？”
奶奶过来一看说：“这不是昨天煮的熟鸡蛋吗！傻孩子母鸡再大的本领也不能把熟鸡蛋孵出小鸡来呀！
童年对于我老说，就是一棵大树，每一件事，就是一片绿叶，而这件趣事，无疑是那一片闪光、嫩绿的叶子。
我的童年趣事作文 篇2
这是一个再平常不过的周末，做完家庭作业，准备收拾书包时，无意中在书架上看到一张照片。照片上是一个可爱的小男孩，虽然穿着雨披，但从头到脚湿漉漉的，一副落汤鸡的模样。那个小男孩就是我——刘宗翰。看着这张照片，脑海里不禁浮现出童年时那次快乐的旅行画面。
记得那是一个温暖的夏天，爸爸妈妈带着我一起去常州嬉戏谷游玩，一进入嬉戏谷的大门，我就被眼前各种各样游乐器材看得眼花缭乱，有“热带雨林”、“自控飞机”、“激流勇进” …… 五花八门，应有尽有。
“该先玩什么呢？”“咦？刚才还晴空万里，怎么突然间飘起小雨来了？原来是那边那个‘大家伙’搞的鬼，就玩这个了！”我自言自语道。我们穿上一次性雨披，上了一辆车，车慢慢地发动起来，渐渐地越来越快了，忽上忽下，“哈哈！太好玩了！”突然间，车猛得冲上了一个陡坡 ， 坐在车上 ， 感觉像是飞了起来。我两手紧紧抓住两边的扶手，还不停出冷汗，我真怕车会突然停在半路上。车穿越一个山洞后 ， 我猛地往下看“哇！我们要从这么高的地方冲下去呀！”我的话还没有说完，车猛地往地下一冲，我以为很快就好了，没想到这么长！”我在想，自己会不会突然掉下去啊！在车爬坡下冲的过程中，只听四周到处是欢笑声和尖叫声，车的四周溅起了很高的水花，由于冲击力太大，形成了巨大的.浪花，纷纷朝我们身上扑来，我的头上、脸上、手上满是水，分不清到底是水池里的水还是汗水。终于，车缓慢地停了下来，我的心也渐渐恢复平静。心里面暗自庆幸，幸亏我们都穿着雨披，否则就真成了落汤鸡！
下车后，我一抹脸上的水珠兴奋地说：“真刺激！”妈妈看着我这副“落汤鸡”的样子，不禁哈哈大笑。就在这时，爸爸迅速按下了快门，拍下了这张有意义的照片。
我的童年趣事作文 篇3
童年是美丽的；是可爱的；是带有风趣的。今天我来晒出我童年发生的事大家一起看看吧！
我在乡村的小路上走着，突然听到一个稚嫩的男声喊道：“救命啊！救救我啊！”哈哈到我英雄救美的'时候啦，我心里得意的想着。我跑过去一看，瞬间哈哈大笑，眼前是一只大公鸡在追着一个小男孩四处乱窜，小男孩奋力地跑着，看样子都快吓哭了！我见状大喊道：“小弟弟，不要怕，姐姐来保护你！”
这样我就算是给大公鸡下了战书了。比赛开始了。第一回，我想：我怎么会输给大公鸡呢？于是我静观其变，可没想到大公鸡主动发起进攻。它向我飞奔而来，我根本来不及设法对付它，只好三十六计走为上计，“逃”！我拔腿就跑，大公鸡毫不示弱地追在后面。我跑啊跑，仿佛跑过了一座座大山，越过了一条条大河……不行我跑不动了，大公鸡也气喘吁吁，这一局我认输了。
因为上一局输的我很不甘心，这一次我一定要赢过它。这次我吸取上次的教训，先发起进攻，我拿出了爷爷教我的赶鸡大法。这次我临危不乱，拿起扫把用仇恨的眼神盯着大公鸡。这次大公鸡乱了阵脚，“哦～哦”的叫仿佛在说：“谁来救救公鸡啊！”旁边的人看到这一目都捂着肚子哈哈大笑起来，哈哈这回总算是我赢了吧。
第三回合到了，因为大公鸡刚刚输了，这一回合又提起了劲儿，它还是用老方法，又把我追得到处跑，我感觉像是过了三天三夜，跑到实在坚持不下去了的时候我大叫道：“爷爷救命啊！救救孙女啊！”终于援军到了，我跑向爷爷，爷爷赶走了大公鸡。我拱手做佩服状说道：“爷爷厉害，在下佩服。”“好了，吃饭了，”爷爷笑着，“赶鸡都忘吃饭了吧，肚子饿了吧！”这时我的肚子“咕噜咕噜”的叫了起来，这时我才发现，跟大公鸡玩了这么久我还真有点饿了呢。
这个事每次想起来都会让我哈哈大笑，你们有什么有趣的事吗？也来晒一晒吧！
我的童年趣事作文 篇4
当我来到水径小学的第一年,在我刚踏进学校的'第一步时,发现了一棵很大很大的树.我就动起了好奇心.我想,这是什么树呢这么大,我可没见过.
然后,我跟着外婆走进了我将要读书的教室.后来,来了一位老师,听别人说,她就是我们的班主任--曾老师.她说;“我念到谁的名字,谁就举起手来,好吗”
“好--”我们异口同声地说.
下课铃响了,我又到了那个地方观察那棵树.
我看见那棵树很粗,而且,有一些细纹,树上的叶子也很茂密.
这棵树让我想起了童年的时光.我喜欢这棵树
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