以书为话题的作文（精选51篇）
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是在写作中有着很重要地位的话题作文，话题作文是一种开放性的作文形式，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编为大家收集的以书为话题的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
以书为话题的作文 篇1
莎士比亚曾经说过：书是全世界的营养品，智慧里没有书，就好像鸟儿没有翅膀；当生活失去阳光，当鸟儿失去翅膀，那宇宙将会黯然失色，世界将不再精彩……
读书带给我无穷无尽的知识，读书也可以带给我快乐。俗话说：“读书破万卷，下笔如有神。”书是我心灵的归宿，也是我心灵的解剖刀。
读书的乐趣不是在于你读的书多，而是在于你有没有用心去读；有没有用心去体会；有没有用心去记住书中带给你的道理；有没有真正的运用它。
我很爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待的去读。我学会了读书的方法，书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地，我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松，只要你有好的方法，书中的知识一定不会忘记。
就是书，让我的生活变得充实。“书中自有黄金屋”，书是作者给读者无穷的宝藏，它让我忘记悲伤，变得快乐。
书是当今社会人类的瑰宝，书中的知识像宝藏一样，它等待着我们一点点的开启、挖掘、获得。书是知识的源泉，我们应该多读书，读好书，那么你就会体会到书带给你的无限乐趣。
以书为话题的作文 篇2
我十分喜爱看书，因此我的书架上摆放着许许多多的书。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”是啊，书还让人废寝忘食呢。有一次，我做完作业，拿起一本课外书看起来。书里面的好词妙句仿佛带领我来到知识的海洋，我在知识的海洋中尽情的遨游。突然，有一个词语“颓唐”难住了我，我不知道是什么意思，于是，我拿起字典查起来，啊，终于知道了，原来“颓唐”是精神不振的意思，我又认识一个新的词语。放好字典，我又开始如痴如醉地看起来。我发现了一个好句，赶紧把这句话摘录下来，我拿出摘录本，把句子摘录下来。快到吃饭时间了，我还在如饥似渴地读书呢，妈妈一个劲地敲我房门，可我听不见，因为我已经融入了故事当中，可我正在奇怪：咦，不是快吃饭了吗？妈妈怎么不来叫我吃饭，不管她了，继续专心读吧。我终于把书看完了，我依依不舍地合上书，放回书架，走出房门，妈妈已经在吃饭了。我问妈妈：“您为什么不叫我吃饭？”妈妈答道：“我敲了你的房门，可你不响，我就不打扰你了。”
书像一朵花，书里的文字就像芬芳的花香，一直陪伴着我，陪伴着我……
以书为话题的作文 篇3
又一本书被借半年而未归了，张口要吧，难以启齿！不要吧，一则是自己的血汗换来的，二则又是自己非常喜欢的东西。
可有的人对书就是毫不在乎，却装出一副看书的样子。
记得80年代初，我刚上班，蜗居单身宿舍。那时候，生活多么艰苦啊！想买一本书，左惦量右惦量，犹豫良久，才狠下决心，买！没办法，生活拮据，囊中羞涩，捉襟见肘，每月30多元钱的工资，不得已啊！可是，没书，似乎就没法活！
那年春节，我奢侈了一把，花10元钱买了一本厚厚的综合性知识读物《东方红》，其实就是历书之类，但内容更丰富。刚拿回宿舍，同事便要借阅。碍于面子，借给吧！可好长时间过去了，却不见还书。实在无奈，我便张口索要。那同事却是若无其事的说“嗨！那本书，我早都不知扔哪儿去了，你还要呢！”真是令人啼笑皆非。毛泽东主席早就教导我们“借东西要还”。他怎能这样呢！
像这样的事，经历多了。没办法，买回新书，提前告示。给封面写上“此书概不外借”，或盖上大印“某某珍藏，恕不外借”。可这样的文词，太有失大雅，太有失书籍的品位、持书人的雅韵。虽让人窝心，忐忑不安，看着刺眼，却是无奈之举。
以书为话题的作文 篇4
书，是我们最好的伙伴。在我们这个五彩缤纷的童年里，不能没有书，因为，世界闻名的文学家高尔基说过：“书是人类进步的阶梯”。
一说起书来，人们都会知道它的好处。书，可以让人们脑袋里装满知识，让人们变得非常聪明；书，可以让你知道世界著名的地方，可以让你知道世界闻名的作家、文学家、诗人。
书，就像一个变形书。书籍，像一把钥匙，开启我们大脑里装满知识的大门；书籍，就像一个屹立在天空的天梯，带我登上充满知识的乐园；书籍，还像一片海洋，让我们在盛满知识的海洋里尽情的玩耍。
好书，可以让人终身难忘，并非常想当里面的主人公。记得小时候，我看过一本书，名叫《绿拇指男孩》。从前，有一个男孩，因为他的拇指是绿色的，所以，人们称他为绿拇指男孩，而且，绿拇指男孩的大拇指碰到哪里，那个地方就能长出一片绿叶。我也希望自己也有那个大拇指，让干旱的大地长满绿叶，让沙漠变成绿洲。
坚持阅读，让书陪伴着我们。
以书为话题的作文 篇5
蜜蜂的好伙伴是花朵，羊儿的好伙伴是青草，鱼儿的好伙伴是水，鸟儿的好伙伴是蓝天，我的好伙伴是书。如果把知识比作海洋的话，那书就是海洋上的一只只满载乘客的游船。我，就是船上的一名小乘客。
书，传递知识的使者，它把我带到了烽火的时代，让我知道了我们伟大的祖国所经历的种种苦难，“落后就要挨打”深深地烙在我的心里，也让我知道了伟大领袖带领我们中国人民走向光明的辉煌路程。
书，它把我带进了童话世界，那善良的白雪公主，勇敢而充满正义的美女战士，机灵的人参娃娃和纯洁的田螺姑娘，这些可爱的小精灵跟我欢聚一堂，翩翩起舞。
书，它和我一起周游世界，让我欣赏到雄伟的金字塔，巍然屹立的埃菲尔铁塔，庄严肃穆的巴黎圣母院，瑰丽多彩的卢浮宫……使我身临其境，大饱眼福。
书，不仅给了我知识，而且让我懂得了做人的道理，使我受益匪浅。
“爱书吧，它是知识的源泉。”让它越来越丰富的营养，哺育每一个追求知识的人。知识是无止境的，读书是没有尽头的，让书陪伴你我走向更高的境界，陪伴你我勇往直前，找到通向成功的路……
以书为话题的作文 篇6
书，是我们的伴侣，书，是我们的家，书，是我们的朋友，书，是沉默的老师。
如果没有了书，那人生便失去了最大的快乐，如果没有了书，那便没有了人生中的光明。
书就像一盏灯，它照亮我们的前途，书就像一双手，温暖我们的心灵，也许，你只是以为他是一本书，那你就错了。它是一位伟大的“人”，它只是一位沉默的伟大的人。
读书破万卷，下笔如有神。书对我们的好处有很多，假如没有了书，我们的文笔就会很烂，假如没有了书，那我们就没有巨大的想象力。书是人类进步的阶梯，这句话是高尔基说的，它在社会很经典，可是你知道它的意思吗？
我听过一个故事，有一座房子发生了火灾，那一座房子的主人，博览群书，有很多书，发生火灾时，这个人并没有冲出去，躲到安全的地带，他是抱着书，冲出去的，后来他差点被火烧死，他被记者采访时，他说：如果没有了书，我也活不下去了。
当时我很佩服这个人，他并没有吧书，只当做一本书，而是当做他的家人，万分呵护也许，很多人都会笑话他，笑话他不为自己的生命着想，笑话他只为几本书而不顾生命。
书，最美的名字，书，最亲的家人，书，最亲和的朋友。请爱护书，请多看书，书是自己最好的朋友！！
以书为话题的作文 篇7
只因为在人群中多看了我一眼，从此便过上了胆战心惊的日子，不是在被子里挥汗如雨，就是在课堂上被揍的鼻青脸肿。
被窝生死逃亡“啊，忙了一天，终于可以睡美容觉了！”我——一本精美的课外书正在被窝里打游击战，而对手，却是我的主人。面对横行霸道的主人，不能力敌，只能智取，我就是新一代的“书葛亮”。我使出了“空城计”，主人因找不到我而开始翻箱倒柜，来了次地毯式大搜索，不一会，就发现了潜伏在床底下的我，我死死抓着地，可还是被生拉硬扯的揪了出来。小主人由阴转晴，脸色有了明显的变化，偏不巧，小主人的老妈却叫他睡觉。小主人只好拿着我躺在床上，等老妈走了，便拿起手电对准我，这样便可以看书了，我发现小主人的眼神里充满了对知识的渴望，嘴角时而浮起一丝微笑，时而又笑的似月牙，时而又被里面的故事感动的痛苦……
这时，被子被“哗”的一下歇开，主人以迅雷不及掩耳之势揉揉“惺忪”的眼睛装模作样地问道：“什么事啊？”“明知故问，那个（我）拿来！”主人只好把书上交，我被母老虎抓着耳朵扔进一只箱子，里面全是我的兄弟，他们个个身体残缺不整，有的皮肤已经开始泛黄……最后在小主人苦苦哀求之下，我已满刑释放。课堂的斗争“欲穷千里目，多读一本书。要想考第一，还是得读书。”小主人打着这个旗号，常常带领着我上课打游击，下课蹲厕所。怀中一本书，脸上笑呵呵，这不这节数学课，孙和尚正在滔滔不绝地念着经，同学们大多数昏昏欲睡，小主人被折磨的坐立不安，便迫不及待地拿起我，在数学书的掩护下，津津有味地看了起来。主人那灯泡似的眼睛目不转睛的盯着我，周围鸦雀无声，只有老师乐比不疲的唠叨声，忽然声音消失了，我的心“咚咚”的响着，总觉得有件大事正悄然降临，有股杀气正慢慢逼近，我倒吸了一口气，向主人提醒可还是没有用。
突然，我飞了起来（被老师抓起来），双手张牙舞爪的，我在心里害怕地说着：“help，help，我有恐高症啊，谁来救救我啊。”主人如离弦之箭般站了起来，瞪了一眼那些幸灾乐祸的同学，然后对老师说：“对不起，下次会改正的。”最后我还是被无情地带走了，主人深情的唱道：“2014年第一本书，就这样被老师带走……”我想：“主人，想不到你对我这么好！”厕所险窒息主人经常对我爱不释手，连上厕所也不放过，这不，小主人忽然肚子痛，飞奔着跑进厕所，临走前还不忘顺手牵书把我也带上。一开始，还是可以的，可后来“毒气”慢慢向外扩散，很快便侵入了我的鼻子，“啊，我被这味熏的头昏眼花，我心中祈祷着：神啊，让我逃离这个鬼地方啊！慢慢的，我开始口吐白沫，不得不用手来捂住鼻子。”
终于，小主人终于好了，我也呼吸到了新鲜空气。终于逃离了死神。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。主人，就算这样，你也让我休息一下吧。
以书为话题的作文 篇8
我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。
那是我读一年级的时候，爸爸给我买了一本书，是写在遇到危险时，应该怎么做。有一天，小伙伴们来我家里玩捉迷藏的游戏，我就躲到衣柜的一个角落里。过了好久，我见一点动静也没有，就想打开柜子出去看看，可是门却怎么也打不开了。原来小伙伴们故意把我关在衣柜里，自己逃走了。我真是又急又慌。过了许久，我发现我的头很晕，很想睡觉，突然我猛地想起，爸爸给我买的那本书中说过，要是被困在柜子里感到头晕的话，千万不能睡觉，应该在柜子的空隙里呼吸氧气。如果你睡着了，说不定就会窒息而死的。我就地按照书里说的那样，在空隙中呼吸空气。过了一会儿，我听见了一阵开门声，我知道妈妈回来了，就用力地拍打柜子，拼命地呼喊：“妈妈、妈妈！”妈妈听到见后飞快地奔上楼上，把我从柜子中解救出来。
幸好，当时我读了那本书，否则后果会很严重。以后我要读更多的书，吸取更多的知识。
以书为话题的作文 篇9
看书，可以说是我最喜欢做的事了，一拿起书，就放不下来。为了一口气把书看完，我经常把书压在作业本下面，边做边偷偷地瞄上几眼。大人说做事要专心致志，我却觉得我十分了不起，可以一心两用。但不久前发生的一件事让我明白这样做是不对的。
那一天，我在看一本小说。正看到要紧处，妈妈却说弹琴的时间到了，让我去弹琴。我只好把书放在客厅，去书房弹琴了。由于心里记挂着没看完的书，那些优美的曲子变得难听了。没过多久，我就坚持不住了，满脑子都在猜想故事的结局。终于，我实在忍不住了，趁妈妈去倒垃圾的当儿，把书拿了出来。刚回到书房，妈妈就回来了。我灵机一动，我能边看书，边做作业，何不试着一边练琴，一边看书呢？于是我把书放在谱架上，一边看，一边弹起了一首已练得炉火纯青的曲子。可是，奇怪的事情发生了：曲子被我弹得支离破碎，而书也是看了后面，忘了前边，不知在看什么。这是，妈妈也觉得不对劲，走了过来。我见状，急忙把书藏在琴凳里，还装作在琴凳里找东西，骗过了妈妈，却弄的我胆战心惊，不敢再看，专心练起琴来。
这件事，让我领悟到，做事情确实不能三心二意，为了能多看书，我应该认真地用最快的速度把应该做好的事做完，然后再光明正大地把书看个够。
以书为话题的作文 篇10
书，一直是我的一位忠实好友，一个可以倾听我的心声，令我将心情平复下来的好朋友。正因为这样，我才在郁闷、伤心，甚至苦恼时，找它来倾诉，而它也会很“配合”地一言不发的听我对它说话。
书，一直是我的一位资深教师，一位随时随地可供请教，帮我排忧解难得好老师。正因为这样，我才在遇到疑问、困惑甚至不解时，找它来解疑，而它也会很“配合”地将答案呈现在我的面前。
书，一直是我的一把智慧钥匙，一把可为我开启奇妙世界，打开我的幻想思维的好钥匙。正因为这样，我才在想象力不足、缺少奇思妙想，甚至无法继续写下去时，找它来“解锁”，而它也会很配合地将钥匙给我。
书，一直是我的一层进步阶梯，一层可让我的知识更上一层楼。懂得更多知识的好阶梯。正因为这样，我才在知识缺乏、想探究更深一层的道理，甚至想“发掘“出更多的知识时，找它来“搭梯”，而它也会很“配合”地给我阶梯。
书，一直是我的一顿美味大餐，一顿可令我“吃饱”，暂不“饥饿”的好餐饭。正因为这样，我才在“饥渴难耐”、“饥肠辘辘”，甚至是想“饥不择食”时，找它来将我那精神中的永远不会满的肚子里，再添一些“食物”进去，而它也会很“配合”地让我“吃饱”。
书，一直让我无法离开它……
以书为话题的作文 篇11
我和书是最亲密的伙伴。书带给我无穷的快乐，带给我无尽的知识，它开阔了我的视野，丰富了我的生活，指引我前进的方向，它陪伴着我一起成长。
记得我很小的时候，妈妈就给我订阅了一些有着美丽图案的童话书。虽然那时候认识的字很少，我还不能独自阅读，但那些精美的图案和可爱的人物形象深深地吸引了我，让我爱不释手，使我入了迷。就这样，我爱上了书。
书里有着无比精彩的世界。神奇的童话故事中有美丽的白雪公主和7个可爱的小矮人，有勇敢战胜了大灰狼的小红帽，有可怜的卖火柴的小姑娘……每个故事都像磁铁似的深深地吸引着我，让我随着故事中的主人公一起快乐、一起难过、一起勇敢、一起成长。生动的寓言故事每一个都有着深刻的寓意，让我发现了很多日常生活中没有察觉的真理，让我学会了很多做人的道理。书让我懂得了真、善、美、丑、恶，教会我如何面对生活、学习和挫折，教会我克服困难不断进步。
书不但是我的良师益友，还是我学习的好帮手。书里面的知识是海洋，取之不尽，学也学不完。每当我有不懂的难题，只要打开书，它都会给我准确地解答。在书中我学到了各种知识，还拾到了许多美丽的贝壳——好的词语、优美的句子、人生的格言……
随着我慢慢长大，我读的书越来越多，也越来越广泛，不仅有童话故事，还有少儿读物、百科知识、世界名著等。一本本好书陪伴我一天天成长，我从书中明辨是非，从书中解决疑难，从书中汲取营养。现在我已经上五年级了，我依然坚持每天的课余时间，都会和我的书伙伴相聚一会儿，我觉得读书不仅是一种学习，更是一种享受。
高尔基说：“书是人类进步的阶梯，”臧克家说：“读过一本好书，像交了一个益友。”以后，我更会多读书，读好书，在书的海洋里尽情遨游。我和书会是永远的好朋友。
以书为话题的作文 篇12
书，自打我小时，便成为了我的良师益友。我热爱它，我仿佛也能感受到它的爱。
在三年级时，母亲给我买了一本名著，书名是《平凡的世界》。刚开始，我不懂她的意思，只是双手捧起它，翻阅着。那时，这书，还挺沉的。
我坐在窗台上，阅览着路遥精炼而又朴实的文字。他笔下的孙少安，家庭贫困不堪，有好几个兄弟姐妹。为了生计，他果断地决定——辍学！下地耕作，开始了庄稼人的生活，也扛起养家的一份责任。他知道，他肩上扛着的，是有多重！我心中感慨万分，心里想：他是一个无私的，平凡中透露着伟大的人！我定要向他学习，做个男子汉。当时，母亲正在门外偷偷看着我（到最近我步入初中了她才跟我说）。
我看了许久，无不被书中每个人物的故事所震撼。每次都潸然泪下，每次都收获良多。情感随着人物情感变化而变化，悲喜交加。后来，母亲告诉我，这几个月，她看到了我在变化，我更懂事了、更成熟了。我告诉她：是这本书教会了我。
随着时间飞快流逝，我已经翻到了第二部。有这样一个情节，润叶接受了她一直以来所怨恨的男子。他叫李向前。只因他为润叶断了双腿。无论如何润叶有多恨他，我相信，在这时，所有的只是怜爱之情与愧疚。润叶决定陪着他，和他在一起。向前不想再拖累她，于是要和润叶离婚，结束这一切的不幸！我看到他说的话之后，感受到了一个无怨无悔、幸福的李向前。我为他的勇气流泪！
我深深体会到了母亲的用意。
书啊！让我学会用知识武装自己的大脑，给予我人生丰富无常的情感，无限的人生体会，说不尽的真挚道理，滋润着心灵之花。
书，我的良师益友！谢谢你让我在无边学海中得到正确方向，通往成功之路。
书，我一辈子的导师，一辈子的益友，我会铭记你教导给我的一切。我相信，我以后的道路，会更好走下去的！
以书为话题的作文 篇13
书籍的承载，有不可磨灭却沉重庄严的历史沧桑，有深邃遥远又充满神秘的未知宇宙，有属于文人散乱而坚定的思绪精华，也有属于青年一代跌跌撞撞的成长呓语。白纸上鲜明的黑字，方方正正地记录着跳跃的真实。无可比拟的符号，无可取代的横竖撇捺，却在新时代的今天，开始摇摇晃晃。
一行行端正的楷体字，轰然沦陷在一幅幅七彩斑斓的图画里。他们的身影正在乌云的聚拢中渐渐失去往日的光彩。朱自清先生笔下父亲，此刻，离开站台，却没有蹒跚地向真实的我们走来。他的背影，在视线里模糊。忘记了那深沉纯朴的父爱，忘记了朱自清先生用略微颤抖的双手告别父亲时的神情，忘记了那属于父亲默默的一举一动。这些遗忘，在不远的前方正以汹涌的姿态朝新时代的人们大步跃进。彩色的画面，横档着我们的视线，一无所知，将替代那最初的晶莹。无法描述的，是文字下细微的心理变化与动作神态；无法描述的，是白纸黑字上字字入心的感情。究竟有谁，能用剔透敏锐的心，细致体味那原始的感情。父亲的背影，重叠着荷塘月色下的幽静与浓浓的生命气息，笔墨上淡淡水痕的扩散，是无处不在的清新。
张爱玲笑笑而潦潦写下：“书是最好的朋友。唯一的缺点是使我近视加深，但还是值得的。”；钱锺书《写在人生边上》一书里的序中悠悠写道：“人生据说是一部大书。但是，世界上还有一种人。他们觉得看书的目的，并不是为了写书评或介绍。他们有一种业余消遣者的随便和从容，他们不慌不忙地浏览。”；高尔基谆谆不忘给后世留下提醒：“书是人类进步的阶梯。”卡莱尔深沉地低语着：“书中横卧着整个过去的灵魂。”……
而如今，目光浮在表面的浅浅跃过，匆匆在思绪里留下模糊的轮廓。丢弃了文字给予的深邃，丢弃了怀抱文字的激情。总是以没有充足的时间静心阅读为借口，总是选择抵抗力最小的阅读路径悠然而过。为何不伫足细细品味林语堂写在《生活的艺术》中那段“我们对于人生可以抱着比较轻快随便的态度：我们不是这个尘世的永久房客，而是过路的旅客。”的文字？为何不在午后的暖阳跃过窗台的惬意中，沏一壶清茶，留点空余的思绪跟随被誉为“文学界的白衣天使”的毕淑敏走近她关于体悟，关于审视，关于触摸的精神世界？在黑色字迹下的种种灵魂，轻快地追随阳光的步调，在生命的轨迹上时刻陪伴着我们温暖的成长。这是无法用寥寥几笔的勾勒，便可描绘的感动与美好。
书籍，正是那历史长河里一直伫立的守候者。它的泥石板上，刻的便是雪泥鸿爪，无论过去，现在，抑或是遥远无尽的未来。必定要珍惜美好生命，在冗长的轨迹上与精神的智者为伴，浇灌且悉心守候自己葱郁的心灵之家。
以书为话题的作文 篇14
在我们的一生中往往都要受到直接或间接的帮助，对于帮助我们的人或事物，我们都要感谢。在这之中我认为最应该感谢的是我们的书本，因为它能够带给人们许许多多的快乐、知识和激情。
每当我在做完作业之后，我总会选择一本我自己喜欢的书进行阅读，自己的内心世界也会随着书中的情节而一起一落，心情会先后经历喜悦、愤怒、紧张等好几种变化，每一次阅读都是自己独驾一叶小舟，在精神大海中遨游的独特享受，心情感到十分舒畅，感受到读书给自己所带来的快乐。
每当我坐在课堂上倾听着老师给我讲解着书本上的知识时，我总感到自己的大脑正在一点一点地充实，自己的知识也逐渐地被丰富了起来。书中的知识正在被我一天又一天的吮吸，并且把它运用到了考试与生活中，使我闯过了一道又一道难关。这要感谢书本为我们提供了一个获取知识的良好途径，为我们解决难题提供了科学的理论根据。
每当我在阅读《三国演义》、《水浒传》等书的时候，我总会感到自己仿佛穿越了时光，回到了古代，回到了那个金戈铁马的时代，像英雄一样充满豪气地征战四方，解救那些处于水深火热之中的人们，在心中感到了平常生活中不曾有过的激情。因此每当我在失败或沮丧时都会看一下这样的书，让自己的心在书中寻找到一丝激情，充满活力地继续向困难发起下一轮的冲动。
书本的心灵是甜美的。你要知道它给予了你不少知识，帮你补了你知识的残缺。
你爱看书，这是对你的好处。你不爱护书，这是对书的坏处。书籍是拿来看的，也是拿来爱护的。既然书给你带来好处，那你也不要任意去破坏书对你的友谊。
我经常听到很多人说他爱看书，很爱书。但是，我也经常看到有不少人那着书来挡雨、垫桌脚、当扇子拿来扇。这是不好的习惯。你拿来挡雨，书会坏掉。拿来垫桌脚，就等于你看完了，不爱它了。你拿来扇扇子，就等于它在你心里没有可重视的地位，你只是去利用它。
我有一次做梦，梦到我变成一本人人喜爱的书。但是我的主人读完了我，却拿我去挡雨，我淋的满身湿哒哒的，发了烧。等我干了以后，主人又拿我当扇子来扇，我觉得满身疼痛。不仅这样，主人还拿我来垫桌脚，高大的桌子压在我身上，仿佛喜马拉雅山重重的压在我身上。梦突然惊醒了。我不仅被吓到了，而且还懂了一个道理：书的心灵其实是甜美的，它只是想给予你知识，给你带来欢乐。
在此，我要郑重的对大家说：书的心灵是甜美的，书不会害你，如果连一本书都爱护不好，你何能去爱护自己，去爱护一个人？所以，请大家不要去破坏书对自己的友情，它永远会是宇宙里，你最好的朋友！
书本可以为人们带来这么多的收益，因此我要感谢书本，我要多多读书，在书中寻找自己人生中的目标，在书中寻找自己疑惑不解的答案，在书中细细地品位人生。
以书为话题的作文 篇15
爱，无需用华丽的词藻去修饰，有时，它就像一杯暖开水，虽然平淡无味，但足以让人感到温暖。而那只递过书本的手，就是最美丽的母爱写照。
有一次，我急急忙忙冲进教室，坐在位置上，费劲地翻着书包，准备拿《英语活动手册》早读，忽然，心头一颤，咦？手册呢？难道……
时间回到早晨上学前，因为英语老师说今天要考英语活动手册，我便早早地起来背诵。正当背地津津有味时，猛然间发现时间不早了，我便胡乱地吃了早饭，急忙收拾书包，就走出了家门。难道，就是那时，把《英语活动手册》落在家里？想到这里，不禁心中大喊：我怎么这么倒霉啊！但事已至此，也只能认栽了，现在只好看着同桌的书和大家一起早读。
就在这时，一个熟悉的身影出现在教室门口，啊，是妈妈！我赶紧跑过去，叫道：“妈，你怎么来啦？”妈妈小心翼翼地把手上的书递给我，还不忘关心地说上一句：“真是粗心，这么大一本书放在桌子上都看不见。”
接过这本书，我欣喜若狂地回到了位置。打开书才想起，还没和妈妈说“谢谢”呢，妈妈每天忙里忙外地操持着这个家，而现在看到落下的书本，又马上不辞辛苦送来学校。我不禁感慨：妈妈每天早晨五点就得起床煮饭，这是多么勤劳的手啊；妈妈晚上很晚才睡，半夜还要起床给我盖被子，这是多么温暖的手啊；我的每次作业妈妈都仔细地检查，指点出错误的地方，这是多么严格的手啊。
而如今，递过书本的这双手，因没日没夜地操劳，已不再细嫩。然而正是这普普通通的手，却比任何人的都要美丽。只要一想到这双手，我就会觉得有一股暖流涌上心头：这真是一双极度不平凡的手！
妈妈用双手诠释着关怀，让我感到了温暖与快乐，也正是这伟大的母爱，让我的心灵得到极大的鼓励与自信。我很幸运，有这样的妈妈。“谁言寸草心，报得三春晖”，但我一定会好好学习，用实际行动报答那双不平凡的手。
以书为话题的作文 篇16
读万卷书，行万里路。——题记
书这个字眼多么的普通，多么的令人寻味，它使你充满知识的力量，充满对知识的渴望。
引导我们成功的良师。
每一天，火红的太阳从东方升起，我们踏着朝阳走进学校，一进门就会“看见”书香乘着风，四处旅游。到了教室里，书，又给了我们一个大大地拥抱，像是欢迎我们重返校园。书无时不刻不在我们身边，我们学的每一个方程式，每一个单词段语，每一个字词都是书给我们的。课上，老师用书为我们上课，其实不就是书在为我们上课吗？课下我们拿着书与同学交流，其实不就是书在与我们交流吗？可见书无处不在。
有书的地方就有知识的出现。书，他是引导我们成功的良师。
给予我们帮助的益友
每一次，当我们拖着疲倦的身子走回我们梦寐以求的家时，就会“听见”书在那儿讲着笑话，我们被逗笑了，疲倦自当也就不见了，因为书把快乐带给来了。每一次，我们在写作业时，遇到了绊脚石，书就以迅雷不及掩耳之势帮我们踢开。晚上，当我们睡不着时，看书是最佳的选择，看着看着就睡着了。早上，我们到了学校，读书便是我们的最佳方案。看来，书中不仅有黄金屋，还有乐趣。
有书的地方就有欢声笑语，快乐的出现。书，他是们的益友。
默默关心我们的陌生人
每一次我们与别人擦出了火花，发生了矛盾，十分生气，又十分伤心时，他——书便站出来，用陌生人的身份，安抚我们那易动的心，让我们与之和好。每一次我们考试没有考好，回家爸妈批评我们，十分伤心时，书又会站出来，安慰我们。每一次，我们犯了错，受批评时，书又会来教育我们。每一次，我们受伤了，书又会站出来，帮我们“包扎”。由此可知，书中有爱，人人都自在。
有书在的地方，就有陌生的关爱。书，他是我们的陌生人。
书虚幻而又真实，却是一个普通的字眼，他给予你关爱，给予你力量，他使你快乐，使你坚强，使你成长。他就是——书。
以书为话题的作文 篇17
就在这个学期的今天，我们迎来了一年一度的读书节，在这美丽的春天里，浓浓的书香飘满在我们的校园之中，就像一阵旋风，传遍了校园的每一个角落。经典伴我成长，书香润我人生！拥有书，我们就拥有了整个世界；拥有书，我们就拥有了美好的明天！一路成长，一路书香。
书，我生命的源泉。歌德曾经说过：“读一本好书就是和许多高尚的人交谈，成为朋友。”读《论语》，我懂得了为人处事与求学；读《老人与海》，我感受到了善良、质朴与坚韧；……读书不仅陶冶了情操，还提高了我的道德品质。以至于我对书爱不释手。
书，还是我快乐的源泉。我能从书中体会到快乐，一种平常生活中完全没有的快乐。看啊，连微风都惹不住进来和我一起阅读。渐渐地，渐渐地，我进入了书中，我来到了非洲大草原，领略了豹子的.凶猛，感受了热带的风情；我又走进了严寒的南极，气氛一下子转变了，我触摸了千年的冰川，我欣赏了企鹅们的歌舞。站在巨人的肩上，我们可以望得更远；以书作垫脚石，我们可以攀得更高。它，承载着人类历史的代代文明；它，传播着古今中外的人文风情。是它，开阔了我的视野，丰富了我的生活；是它，帮助我不断成长，不断进步；是它，给我带来丰收的乐趣。书，是我幸福与快乐的源泉！
直到今天，我看了许多书，学懂了许多知识，自己，也融入到了书中五彩缤纷的世界里，俗话说得好：书中自有黄金在，在一本本的书中，我看见了一件件“无价之宝”——知识，是它给我带来了无限的乐趣。书，更是我们的导师，它不会收你的学费，也不会因为你笨，而打你，它只是默默的给我们传授它的知识，如果你不会，它还会慢慢的，仔细的再教一遍，只要你不断的翻开书，看看，瞧瞧，总会学会的。
书，已经成为了我人生道路上必不可少的益友，它不会藏着掖着，它会无私的把它知道的所有知识教给我。在我伤心时，只要看看它，所有的烦恼都会烟消云散；在我孤独时，看看它，就仿佛有了一个可以诉说如何事的好友，一直陪伴着你，在书中，我可以慢慢地品味着多味的人生。
一本好书，能开辟一方天地；一句经典，能鼓舞人的一生。书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。当我悄然接受这货物时，那已是精神上的读了！
书香，如清凉的泉水滋润着我那广阔的心田，似涓涓细流浸漫了我的心田中。
以书为话题的作文 篇18
蜜蜂的伙伴是花朵；羊儿的伙伴是青草；鱼儿的伙伴是小河；白云的伙伴是蓝天；鸟儿的伙伴是大树；我的伙伴是书。
我在大山里长大，见识少，也没游览过名川大山。上学前班了，我常常依偎在妈妈怀里，望着皎洁的月光，听妈妈给我讲故事。我时常在五彩缤纷的童话世界里流连忘返：让善良的白雪公主与我欢聚一堂；让我和丑小鸭一起变成白天鹅飞上蓝天。慢慢的，我长大了。听故事已经不能满足如饥似渴的我了。强烈的求知欲促使我捧起了小人书，那生动的故事常常吸引着我。慢慢地，小人书也令我感到乏味了。自从学校开展书活动以后，我开始向方块字垒起的“城堡”发起“进攻”。时光如流，渐渐地我已阅读了很多书。“书”成了我形影不离的好伙伴。
有一次，我用攒下的钱买了一本爱不释手的《居里夫人》。吃过午饭后，我带着满怀的好心情，赶着我家的牛儿去山坡上放。山林的景色真是美不胜收，树木郁郁葱葱，小草向我点头。路边五颜六色的野花笑得十分可爱，风里还带着清香。在大自然的美景里，真让人心旷神怡。于是我拿出买来的书迫不及待地看起来。看一会儿书，抬头看一下牛儿，生怕它走丢。牛儿好像懂得我的心思似的，不时地吃吃草，又望望我。看牛儿那么配合，我便放心看起书来。我看得津津有味。渐渐地，完全被书里的故事感动了：居里夫人曾两次获得诺贝尔奖，她不重视金钱和名利，却无比的珍惜时间，无论什么时候都在想着科研上的工作。她把每天的事情安排得满满的，走路、做饭、看孩子……。甚至在医院治疗时，居里夫人都在不停地思考着。想想自己，平时做事总是拖拖拉拉，一点都不懂得珍惜时间。老师经常教育我们，我却左耳进，右耳出。今天居里夫人教育了我。古人曰：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。”浪费时间就等于浪费生命。
居里夫人勇于探索的精神更令我肃然起敬。她对于任何一个不理解的问题，都会追根求源，直到把“？”变成“！”，真理就这样诞生了。
不由得想起我的好伙伴――书。
以书为话题的作文 篇19
小时不爱读文字书，呆板的字连成的文章在我眼中枯燥乏味，能使我入目的只有漫画，漫画的刺激性比书佳。长大后才发现看书的重要，急忙潜下心来看书，重要性的压力让我沉迷于书中，不想停下一刻遨游。
此时的我二年级，亡羊补牢还来得及，若没有提前接触文字书，现在还停留在漫画的虚拟世界。有很多学校奖的作文选被我扔在床边，当我捧起书入迷时，就意识到自己还要看更多书。
作文选全被我看完了，本是庆幸的，可在书的王国里没走几步，就被挡住了去路——买一本书对家里并不困难，可妈妈却极力反对，没读过的她不知道看书的好处，说：“书看完就没用了，只要你愿意，一本书可以读上百遍。”也曾试图说服妈妈,可每一次她的头总是扭一边去,都以失败而告终,我放弃了。
找同学借吧，不是一句没带就是一句不借，我像一条流浪狗在向人求骨头，这全是妈妈眼中的节省导致的。
真希望快升上三年级，可以找学校图书馆借书。那时的图书馆在三楼，曾是贫穷的学校给老师们的简陋的办公室。我进去过几回，一看到成堆的书，心已飘到书海中。
终于升上三年级了，可这才发现图书馆两周才可以借一本，而且不能自己拿，挤在一堆同学中喊破喉咙借一本，不值。我不再找图书馆借书，这种方法实在累。
又过了两个春秋，班主任换成了林老师，把所有学生的底都摸清了——一个个聪明得像天才的脑袋被吃喝玩乐给占据了，没留下一块空地给书。眼睁睁看着21世纪的孩子的人生态度，作为老师自然是心痛，于是……
林老师发动全班同学至少人手一本书，每人进行交流，并制作班级自己的借书证及图书书情况登记总表，每星期检查。
这方案一推出立见效果，一下课同学之间的问候全换上了“你有什么书？”效果比学校图书馆还好，没两个星期我问过的同学每人至少看了五本。书没上图书橱，班上小小的60多本书，形成了一个流动效率极高的“书包图书馆”。
我借、看书都很有效率。我借的书大都是200多页的，至少要用两天才看得完。如果我找某个同学借书他没带，我会叫也明天带来而再去找另一个同学借《淘气包马小跳》(班上最为之疯狂的书)，那书我一个晚上就能看完。这种方法让我多看了好几本。
伴随着有效率的看书方法，上学期读完，我看的书正好填满了班级借书证-----二十本。我的脑袋从没被吃喝玩乐占据，是因为有丰富的知识和它们对抗。我要不间断地看书，因为怕脑袋全是吃喝玩乐。
以书为话题的作文 篇20
书,既是我生活中一位不可缺少的迷津老人，又是我最好的伙伴，每当我有空的时候，我就会拿起它听它给我讲故事，就这样我和书渐渐地熟悉了，它伴随着我成长。
在我小学一年级的时候我的书柜里就是满满的了，有《黑猫警长》、《小兔子乖乖》等等许多书，全是小孩看的。那时侯我一直认为书里面的图片好看。当我打开书柜的时候，我好像走进了童话般的世界，仿佛看见一位老爷爷在给小朋友们讲故事。哇！老爷爷讲的故事真好听，真美呀。以后只要我有空，我就会走进我这小小的天地中听老爷爷讲故事，寻找属于自己的快乐。
我现在长大了，书也跟着我长大了。我书柜里的书由小人书变成了作文书、名人名篇、课堂内外、格林童话……我觉得书不仅仅是好看而看它，而是认为这些课外书可以帮助我学习在课堂上学不到的知识，它就像一位和蔼的老师，让我学会了怎样做人、怎样生活。记得是一个礼拜天，我想可以和好朋友好好地玩一玩。恰好在这个时候，爸爸出差回家了。他说：“快去看我给你新买的书，龙艳子。”我说：“爸爸，我想玩一会儿再去看书，好吗？”爸爸说：“不行。”我和爸爸纠缠了好半天，爸爸发火了。我哇哇地哭了起来，委屈地跑进书房，这个时候我真想把书扔进黄河里，我不想再看见书了。可当我正拿起一本书往地上扔的时候，忽然《中国寓言故事》几个耀眼的金字，跳进了我模糊的眼里，我又捧起书，乖乖地读了起来。
书，它让我破啼为笑。有笑有泪，这就是我看书的乐趣。我真想大声地呼唤一声：书，我喜欢你，我要永远和你做朋友！
以书为话题的作文 篇21
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。
说到读书，有的同学会摇头：“读书苦啊！”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到新华书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开；每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书，书，我只要书！”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言；读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧！同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣！
以书为话题的作文 篇22
在现实生活里，有些人喜欢买书，即使经济拮据，也要买上那么几本。但是买回以后，却又很少去读，不是把它压在箱底，就是堆积在落尘的书橱。更有甚者码在案头作为装饰。实在贻笑大方！这样，未免失去了书的价值。
丰富的藏书与渊博的知识是不能划等号的。没有细读，苦读，书中的知识自己是不会跑进人的头脑里的，而只有当书中的知识被自己吸收消化，成为人的精神食粮，书才能真正体现它应有的价值！
马克思说过：“我最喜欢做书的蛀虫。”孙中山也曾说过：“我一天不读书就不能生存。”高尔基更是把书形象地比做“人类进步的阶梯。”可见，在那些有志者的成功之路上，无不印满了他们在书林学海中攀登和跋涉的足迹。我要跟朋友们说的是：金钱只能买到书，苦读才能掌握知识！买书就是为了看，而不是为你充劳什子门面！
朋友们！愿你家中的每本书都能成为你精神生活的美味佳肴！
以书为话题的作文 篇23
我喜欢的书是《呼兰河传》，它的作者是萧红，是妈妈给我介绍的。呼兰河是东北的一个很美的小城，那里就住着萧红和她的父亲、母亲、祖母以及她的祖父，作者说寒冷的冬天怎样怎啊，她祖父和她是怎样到后院里去玩儿呀，园子是怎样荒凉的呀，祖母是怎样用针刺她手指，以及小团圆媳妇来了以后老胡家是怎样虐待她呀、小团圆媳妇生病后又怎样跳大神呀。
最让人发笑的一段就是萧红五六岁的时候，有二伯和她偷储藏室里的东西，两个“家偷”在储藏室里“见面了”，两人又害怕，又想把对方的东西抢过来自个儿享用，又没办法，只好灰溜溜的跑出了门外；另外，让人哭笑不得的是萧红得到一个小锯子，见到什么都锯，比如吃饭的时候锯锯馒头，自由的时候锯锯凳子腿儿，最后，还锯坏了自己的小木刀；书里还描写了一个大泥坑，人、马只要一掉进去，一条命就快丢了一小半，作者又写到了跑毛子的时候（日俄战时），有二伯是怎样怎样勇敢的呀，有二伯小时候是怎样上山打狼等等，反正就是让人“哭笑不得”的小说。
这本书虽然已经封皮都掉了，但是书里的内容却很精彩，我真喜欢这本名叫《呼兰河传》的书呀！
以书为话题的作文 篇24
相信同学们读过很多书，也有自己喜欢的书，在最近读了一本书，很喜爱，那就是《世界上的另一个我》了！
这本书里有几个主角，第一个就是姚果粒。她的性格是这样的：没有一点看点的单调女生。因为妈妈不节制，果粒成了家中的小管家婆，对钱特敏感。对于没见过的爸爸，有自己古怪又温暖的幻想。她和妈妈的世界虽然很闹腾，但很温馨。第二个主人公就是蓝泰格了，她是一个长相和姚果粒一模一样的女孩，造型是小小科学家+小女巫+校服的混合体，具有科学女生的探索精神，认为自己是独一无二的存在。第三位是别丹心，果粒的活宝加脱线妈妈，是任性小孩+痴情女生+嘻哈大婶的混合体，拥有天马行空的脑袋，嗜好巧克力成瘾。从来没觉得自己有多糟糕，她说人只要有爱有梦，就不会糟糕。以上三人自然有模有样了！
这本书人物个性鲜明，故事情节写的也不错，主要写了果粒和泰格偶然认识了对方，为对方感到惊讶和格格不入，后来就交换了生活，这让骄傲的泰格明白了穷人是怎样过日子，也让果粒明白了别丹心的心结。泰格和果粒知心朋友。最后还找到了许多长相相同，但不是双胞胎的人，这就是世界上的另一个我了。
这就是在最喜欢的一本书——《世界上的另一个我》。
以书为话题的作文 篇25
我看过许多书，其中关于生命与死亡的《天蓝色的彼岸》让我印象最为深刻。
这本书主要讲了一个小男孩哈里和自己的姐姐闹别扭了，就骑着自行车离家出走，不幸被一辆大卡车撞死了，血肉模糊，惨不忍睹。后来小男孩上了天堂，他在天堂非常后悔，要是不和姐姐闹别扭，就不会离家出走，就不会被车撞死来到天堂。他非常挂念自己的爸爸、妈妈、姐姐、老师和同学们，要是有机会能见上他们一面，向他们表示歉意和爱……那该多好啊！直到他碰上一个叫阿瑟的幽灵，阿瑟告诉他：“你只要到天蓝色的彼岸，就可以看到你想见的人了。”
哈里下定决心，准备前往天蓝色的彼岸。一路上他饥寒交迫，还遇到了许多坏人和有毒的动物植物，纵然历经千辛万苦，棘刺密布，他也没有放弃，坚持到底，他的行为感动了上天，最终他到了天蓝色的彼岸，看到了他想见的人。尽管爸爸妈妈和姐姐看不见自己，但他还是很高兴的。
读了这本书我知道了我们要珍惜爱，珍惜与家人相处的时间。同时也在告诫我们要珍惜生命，我们在马路上不要乱跑，要看红绿灯和来往的车辆。
以书为话题的作文 篇26
书，是我一生的伴侣，我爱读书，渐渐的，书就成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在什么时候，不管在什么地点，我总要带着书。就连去卫生间的时候，我也要带上一本书进去看。
一次，我因水土不服身上起红疙瘩会很痒而不想回老家，爸爸走过来说：“宝贝，你伯伯是卖书的，在那里有好多好多书，你想看那本看那本，如果你不去就太可惜了啊！”
我听这话，早就把“痒”这个字眼抛到九霄云外去了，有那么多的书，我哪有不去的道理！“我去！”“书”终于征服了我。
如果你要想读好书，就要先选好书。怎么选书呢？选书就要选名著或经典的书，如果看不懂的话，就选一些激人奋发向上的书，赏心悦目的书，比较出名的童话书和校园小说。大都可以看看，找来阅读阅读，长长不少见识。
对于那些热门的书，可以翻阅翻阅。如果你觉得不好或不适合自己，就囫囵吞枣地过目一遍；如果你觉得非常好并且适合自己的话，则来细读。
我每次读书时都有收获，都会明白一个做人的道理。《爱的教育》让我明白了做人要有爱心；《彼得潘》虽然不是一直在讲母亲的爱，但是这本书的灵魂就只有两个字：母爱。它让我明白了妈妈的爱是多么的伟大。等等等等……这些书，都是我们的终身伴侣。
著名作家高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯，确实不错。我爱读书，书是我的良师益友，陪伴我成长。所以，同学们，我们要多读书，读好书，让我们的心灵更加高尚，让我们更加充实一些吧！
以书为话题的作文 篇27
书，一直是我的一位忠实好友，一个可以倾听我的心声，令我将心情平复下来的好朋友。正因为这样，我才在郁闷、伤心，甚至苦恼时，找它来倾诉，而它也会很“配合”地一言不发的听我对它说话。
书，一直是我的一位资深教师，一位随时随地可供请教，帮我排忧解难得好老师。正因为这样，我才在遇到疑问、困惑甚至不解时，找它来解疑，而它也会很“配合”地将答案呈现在我的面前。
书，一直是我的一把智慧钥匙，一把可为我开启奇妙世界，打开我的幻想思维的好钥匙。正因为这样，我才在想象力不足、缺少奇思妙想，甚至无法继续写下去时，找它来“解锁”，而它也会很配合地将钥匙给我。
书，一直是我的一层进步阶梯，一层可让我的知识更上一层楼。懂得更多知识的好阶梯。正因为这样，我才在知识缺乏、想探究更深一层的道理，甚至想“发掘“出更多的知识时，找它来“搭梯”，而它也会很“配合”地给我阶梯。
书，一直是我的一顿美味大餐，一顿可令我“吃饱”，暂不“饥饿”的好餐饭。正因为这样，我才在“饥渴难耐”、“饥肠辘辘”，甚至是想“饥不择食”时，找它来将我那精神中的永远不会满的肚子里，再添一些“食物”进去，而它也会很“配合”地让我“吃饱”。
书，一直让我无法离开它……
以书为话题的作文 篇28
前几天我的床头桌上出现了“断粮”情况，入睡之前没书可看了，我赶紧又在网上定购了6本书，这下又够我看一阵子了。也许是几十年来，我已习惯了有书和看书的日子，所以没书看时，真的有点难耐。其实，闲暇或夜深人静时，依着舒服的沙发或床头，静静的翻看着你喜欢的书，真的是一种奇妙的享受！
记得小时候，我家最值钱和最像样的家具，就属书柜了。也许从小就受家庭环境和父母的影响，我自然而然地与书结缘了。可惜，小学时期赶上了动乱的年代，只有“红宝书”和“革命的小人书”可看；初中时搞学工学农，直到高一时，“动荡”才结束，真的虚度了美丽的青春年华，所以上至天文下至地理：一问三不知！多么的可悲！直到工作了，才有时间和精力如饥似渴地博览群书了。不过，我还没来得及好好享受青春的时光，又急匆匆的步入婚姻的殿堂。但是工作生活再繁忙我也没有放弃读书的爱好。从历史人物、生活地理、言情小说（诗篇）、婴儿教育、家庭生活、个人传记、纪实文学、到后来的（哲学）散文、以及生活艺术及养生等等，根据自己不同时期的不同角色，书的内容在不断地变化着。但有一本杂志：“读者”例外，20年来始终与我不离不弃。以前只要上街购物，一定会到书店逛一圈的，看到琳琅满目的书，就有一种说不出的喜悦和满足；看到那么多人在购书看书，心中总有一种温暖的感觉（说不清为什么？）。在给我孩子的生日礼物中，也必定会有一本书；还经常买书寄给天南地北的朋友（有点自作多情！）。也许这就是一种书瘾吧！
在这几十年的阅读生涯中，我喜欢的作家有很多很多，如：林语堂、郭沫若、王蒙、沈从文、席慕容、张海迪、史铁生、余秋雨、周国平、毕淑敏……等等，真的举不胜举。我从他们不朽的著作和精彩的文笔中，感受到了世界的美丽、人间的温暖、爱的伟大以及生活的美好！我感恩这些各式各样不同的书籍带给我的无尽的收获和无穷的欢乐！感谢它们几十年来的默默的陪伴以及对我人生的启迪和激励！使我的知识在不断的提高、使我的精神在不断的滋养、使我的内心在不断充实。书已成为了我生活的一部分，它是我的良师益友！我愿意终生与它为伴、与它为友！永不放弃！
在这些书海中，令我最钟爱、最难忘的书是：“相约星期二”。这本书讲的是一位美国老教授，在得知自己患了绝症后，在生命的最后时期，面对死亡，面对病痛，给自己的学生（也就是作者），每周二上一堂关于人生的课。“原谅别人，也原谅自己”“与生活讲和。”“人生最重要的是学会如何施爱于人，并去接受爱。”从教授这些优美的词藻里我学到了很多人生的哲理。当我看完教授关于婚姻、原谅、死亡、金钱、衰老、世界、爱的永恒、完美的一天等十四堂人生课，我有一种重生的感觉！他带给了我灵魂深处最真切的震撼和感动！使我真正顿悟了人生的价值与真谛！
书就是这样的神奇！这就是书的力量和魅力所在！它影响着你的人生！改变着你的生活！
以书为话题的作文 篇29
我从学生时期就不会读书，一是慢，没有耐性。二是不求甚解。毕竟文化水平差，并不真正理解，只读个皮毛而已。三是阅读面窄。仅凭兴趣与爱好。所读之书，只是兴趣范围之内，甚至一篇文章也要断章取义，只要自己喜欢的章节段落。如今视力下降，读书更加困难，大多数书籍已束之高阁，不见天日。
尽管如此，我还是受益匪浅，从书中享受到了极大的快乐。在我人生最悲观的时候，在我情绪最低落的时候，是书籍帮助我走出了人生的低谷，度过了最艰难的困苦时期。是范仲淹、柳宗元、李清照、柳永、欧阳修、苏轼的作品，给我心灵以慰籍；是佛教经典，让我参透生命的意义；是柳公权、欧阳旬、虞世难、赵孟fu、王羲之、黄庭坚、智永和尚的精神，给我追求理想的动力；是雷锋、张海迪，给我重新振作的勇气，给我努力上进的鼓舞和鼓励……
我骄傲，我没有颓废；我自豪，我没有堕落。我虽称不上成功，却也活得堂堂正正。
是书籍帮助我学习，帮助我提高，帮助我写作，帮助我工作。偶尔也有豆腐块见报，工作中也时有成绩获奖，如今更有网友赞赏，我怎能不自豪，怎能不满足，怎能不感谢书籍的滋养！
书籍是成功的阶梯，书籍是精神的食粮，书籍是连接过去与未来的“互联网”。
以书为话题的作文 篇30
是书给了我温暖，是书给了我幸福，是书给了我快乐。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚曾经说过：“书籍是全世界的营养品。”歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位高尚的人谈话。”是啊，书是人类成长途中不可缺少的伴侣，让我们以书为伴吧！
读《只有一个地球》让我懂得要珍惜资源，保护环境。因为地球是渺小的，自然资源是有限的。如果人类再不断地浪费资源，破坏环境，那么必将使地球更快的毁灭。这是书中所写的，看来，读书是非常有用的。
是书让我知道刘胡兰宁死不屈的英雄气概，是书让我知道诸葛亮的神机妙算，是书让我知道，失败了可以从头再来，成功了不能忘乎所以，是书让我知道，成功的道路上有鲜花，也有荆棘。而我们唯有克服这些困难，为自己的理想奋斗，才会取得成功。读书可以增长知识，开阔我们的视野，丰富我们的心灵，陶醉我们的情绪，开发我们的潜能，启迪我们的心智。书给我们带来的还远远不止这些。
从书中，我了解到了祖国辉煌的文化，欣赏了唐诗的美妙，感悟了宋词的缠绵，为祖国的四大发明而自豪，为祖国的灿烂文化而自豪。为祖国悠久的历史而骄傲。从书中，我领略到了祖国的大好河山，从昆仑山颠到海之滨，从长白山林海到南沙边睡。这一切的收获都是读书。
同学们读书吧，读书是一种享受，读书是一种快乐，读书是一种幸福。让书陪伴我们成长，陪伴我们一生吧！
你是否想过，在下雨天时坐在家中读书，那天正好下雨，我也在家中尝试了一次。
淅淅沥沥的小雨从天空纷纷落在了地上展开，形成一个个小小的涟漪，一会儿就消失了。仔细地倾听，不也是一种奇妙的声音，多有趣！但下雨天为什么说它是读书天呢？下雨天封锁了与外界的联系，这时只有书才能让你看到外面的世界，读读书吧，拿上几本如同自己挚友般的书，放在桌边，观赏着书中美妙的风景，书中的人物，让自己也身临其境。同时，为了不辜负这宁静的雨天，不读几本好书，不是枉费了这老天爷的好意吗？让身心全部都得到放松，真是再好不过了。
看累了就听听雨声吧，听久了发现雨真是奇妙，或急或缓，或响或静，身上的负担一下散去了，我呼吸着被雨淋湿了的空气，只感觉似乎有云雾环绕，笼罩了整个世界。我躺在了床上，闭上了双眼，身体是朦胧的，轻飘飘的，仿佛也被雨打湿了一样，听到了一个个雨点绽放的声音，呵，真是奇妙！
休息了一会儿，就继续读起书来，不禁入了迷，看了看时间已经到了傍晚，哦，在书中的时光真是短暂，以为还是下午，就已经到了黄昏，在下雨天读书让人忘记了时间，外面的景色始终不变，不被善于变幻的天空打扰。雨依旧下着，和这几位挚友玩了一天，也玩累了，我把它们放在了床头边，渐渐地进入了梦乡，枕书入眠。
下雨和读书真是一对好搭档，下雨天就是读书天，让人感觉到前所未有的洒脱，别有一番趣味，哦，下雨天，读书天，枕书入眠。
以书为话题的作文 篇31
假如书是一片海洋，那么我们就是一条小舟，在书的海洋中航行;假如书是一座高山，那么我们就是那如茵的草木，扎根于高山的土壤中，汲取养分。从小到大，有一本书一直陪伴着我，它给我知识，更给我力量。它就是《三国演义》，今天我向大家极力推荐这本书。
《三国演义》是元末明初的小说家罗贯中所创作，它是古代历史小说中成就最高、影响最大的一部作品，它广泛流传、魅力无限。小时候，我就是听爸爸讲《三国演义》的故事才渐渐喜欢上它。
这本书主要描写了魏、蜀、吴三国的军事故事和战斗情景，塑造了200多个栩栩如生的人物形象，有足智多谋的诸葛亮、有龙威虎胆的赵云、有一代奸雄的曹操……不过让我印象最深刻的还是赤胆忠心的关羽。
在一次战斗中，关羽的左臂中了毒箭，便请了名医华佗来帮他治疗。华佗发现关羽中的箭上有毒，便告诉关羽说需要刮骨疗伤，把手臂的肉刮出来清理毒气，才能痊愈。关羽毫不犹豫叫华佗赶紧开始治疗。这次治疗过程疼痛无比，但是关羽似乎没有感到一丝疼痛，治疗完后还与诸位诸侯专心致志地下围棋。这一幕让我感到了关羽是那么的坚强，我应该学习他坚强、善于忍耐的精神，不能一遇到困难就退缩。虽然关羽在麦城被人埋伏、守卫武林军杀亡，但他那赤胆忠心，坚持不懈的精神深深记在我的心里，永难磨灭。
《三国演义》是一部好书，它像一个老师一样告诉我们许多做人的道理，许多故事都描写得有声有色，所以我向大家推荐过这本书。
以书为话题的作文 篇32
从幼儿园起，书就悄悄地进入了我的生活，从小到大书一直是我的好伙伴。在我孤单的时候陪着我；在我难过的时候安慰我；在我开心的时候陪我一起开心……对于我来说，书是一个指南针，帮助我指向成功的方向，在黑暗中书是一盏明亮的灯指引我走向光明，你看这就是我最好的伙伴——书。
记得那时候我刚上幼儿园的第一天晚上，妈妈坐在床头边上，拿起书柜里的一本故事书，一字一句的讲着一个有趣又有智慧的故事，慢慢地我对这些有趣又充满智慧的书很感兴趣，妈妈不在的时候，我自己抱着一本书坐在床上，津津有味的读着这本故事书。慢慢的读书就成为了我的一种乐趣，当时我还很小不知道书里有很多我们值得学习的知识。
还有一次，我已经幼儿园毕业了要上一年级，到了班上，不知何时，许多同学手里多了一本和家里不同的故事书，他们以此为荣、互相炫耀。我羡慕不已，心里盘算着也让妈妈买一本《安徒生童话》，一到家我便央求妈妈，妈妈爽快的答应了。第二天，妈妈便把一本书递到我手中，我像得了一件稀世珍宝，喜欢得不得了。我用一张书皮把它包起来，这本书就像穿了一件透明的衣服。每次看书时我都要把手洗的干干净净，翻页时也总是小心翼翼，生怕把书弄脏弄皱。
很长一段时间，我沉浸在美丽的童话中。《丑小鸭》中，丑小鸭的经历告诉我，只要有理想，有追求，勇于拼搏，每个人都会实现心中的梦想；《园丁与主人》使我懂得了。在生活中，你的优点也许会被别人忽视，只要你有信心，坚持自己的做法，总有一天你会被承认的。我一遍又一遍翻看《安徒生童话》，一次又一次的进入美妙的故事中。后来，童话已经不能使我满足，我又读了神话故事、校园小说、成语故事……
我在书的世界无忧无虑地生活着，似乎融入了每本书里面，和里面的主人公，有难同担有福同享。
以书为话题的作文 篇33
俗话说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”没错，自从我记事时起，书就不知不觉地走进了我的生活，成为了我生活中不可缺少的一部分。打开我那早已尘封的记忆大门，时光开始倒流，我又回到了那个充满了欢声笑语的童年时代……
记得那是一个六一节，妈妈将一本崭新的《伊索寓言》当做礼物送给我。我仿佛得到了一件稀世珍宝，喜欢得爱不释手。我一不做，二不休，立刻用牛皮纸为我的书做了一件“新衣服”，小心翼翼地将它包上。我每次翻书都要十分小心，好像是什么罕见的宝贝似的。有很长的一段时间，我沉浸在美丽的寓言当中。我看得津津有味，浮想联翩，如醉如痴，甚至有一点儿“废寝忘食”的感觉。其中《农夫与蛇》告诉了我们不能帮助坏人，助纣为虐，不然倒霉的就是自己。《山羊与狼的故事》告诉了我们遇到危险时一定要临危不惧，不能慌乱，要以智取胜，这样才能让自己解脱危险。《青蛙的下场》讽刺了那些不切实际的人。
光阴似箭，斗转星移，那本童年时代的《伊索寓言》早就不知道藏到哪个角落了。尽管如此，我对童年时代的那份“读书热”却没有一丝一毫的减退，一些中外名著又像磁石一样牢牢地吸引着我，我如饥似渴地“啃食”着一本本中外名著，我又放佛打开了一扇通向图书王国的崭新大门。斯蒂文森是十九世纪英国著名文学家，他笔下的《金银岛》一书让我被吉姆·霍金斯的那种机智勇敢的精神所震撼，把我带进了一个荒芜的藏宝岛的奇妙世界。罗贯中是宋末元初的著名小说家，他写的《三国演义》写出了东汉末年腐败的官场，淋漓尽致地写出了当时的情景，草菅人命的牢狱与金碧辉煌的宫殿，荒芜破败的农村与车水马龙的都城……把我领进了那个战火纷飞的时代。海明威是二十世纪美国著名作家，诺贝尔文学奖的获得者，他的代表作《老人与海》讲述了一个了老渔夫独自出海打渔，他历尽千辛万苦，捕到了一条大鱼，在返航过程中遭到了鲨鱼的偷抢，在与鲨鱼的搏斗中失败了，斗不过众多前赴后继的鲨鱼，丢掉了所有鱼肉，最后剩下一幅鱼骨架的生动故事，写出了“一个人不是生来就给打败的，可以消灭他，却不能打败他的道理……，这都给我的心灵带来了极大的震撼。
人们常说：“秃笔如山未足真，读书万卷始神通。”是的，书既是良师，也是益友，有了它，世界才会丰富多彩，有了它，人才会学识渊博。书将伴我走向成功。
以书为话题的作文 篇34
书像黑暗中的一盏明灯，指引着我前进的方向。我从书中获得了许许多多的知识，充实了自己。不知道从什么时候开始，书就悄悄地进入了我的生活，成为了我生活中不可或缺的一部分。正如毛泽东主席曾经说过的那一句话：“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”下面就让我来分享一件我和书之间的故事吧！
记得有一次，正值夏天的午后，树上的蝉被火热的太阳烤的直叫。这时妈妈走了过来，拿着钱叫我去买瓶酱油，我便起身出发了。来到楼下，我从书店旁走过，便想着进去看看，接着就发现了一本我一直很想要的书。这时我已经把买酱油的事抛到九霄云外了，赶忙数了数手中的钱，正好够买这本书，我便飞快地奔向了收银台，买下了这本书。然后就兴冲冲的回家了。
不一会儿，我就到家了。一打开门，妈妈的声音从屋里传来：“回来了？快把酱油拿来吧！”这时我愣住了，才想起我是去买酱油。妈妈见我还未过去，便从厨房里走了出来，然后看见我手上拿了本书，却不见酱油的踪影。便又喜又气的看着我，说道：“算了算了，你在家安心看书吧！还是我自己去买好了。”然后我就在书海中尽情的遨游。
我相信，书中自有黄金屋。只要我们认真读书，刻苦钻研，一定能取得属于自己的成就。让我们一起尽情阅读吧！
以书为话题的作文 篇35
书，时刻陪伴着我，一天不看书，就会使我浑身难受。
我的床头总是放着几本我最喜欢的书，我在睡觉前，总会抽出十几分钟的时间用来看书。没了它，我就无法入睡。
还记得有一次，我出门旅游，在旅游时，睡觉前还是得读书，我伸手一摸，“唉？我书哪去了？”这才想起来，我在酒店，可不是在家。我下床准备去行李箱里拿书本，又想起在另一个行李箱里，那个行李箱在车上。好吧，没办法，这个夜晚注定是一个空虚的夜晚。我躺在床上，一动不动，呆若木鸡。像这样的夜晚，几乎睡不着。
突然，我望望四周，在床头柜上，发现了一本台历。台历，也可以读！我拿起台历，一页一页地看过来，竟是一本历史故事书！我津津有味地看了起来。看了一会儿的书，我就差不多可以安心去睡了。我转了个身，放下台历，很快就睡着了。
在每次阅读时，我都会在书的某个位置上写批注，当然，除了借阅的书。看完了一本书，就会做上一篇阅读笔记。我还要品味我最欣赏的一些片段，重读一些我以前忽略的东西。
我最喜欢的书，也就是包里必须得放的，那肯定是曹文轩叔叔的《我的儿子皮卡》了，在我的床边，都能看到它的身影。这套书我已经读过许多次了，它成了最好的睡前陪伴。
书，一直在陪伴着我，还要继续陪我度过下面的时光。俗话说得好，“活到老学到老”！
以书为话题的作文 篇36
“书籍是人类进步的阶梯”遨游在书的海洋，知识会丰富，视野会开阔，性情会陶冶。书给我带来了无限乐趣。
山是一部厚重的书，深深吸引着我的目光。远远地望着山的倩影，不觉心驰神往。投入山的怀抱，烦躁的心灵顿觉宁静，得失之患无影无踪，爱恨情仇烟消云散。
山无语，却让我读到他的宽容。高大的树木尽管高大，小草也有他的笑容，流水潺潺，鸟儿欢畅，杜鹃尽管怒放，兰草也幽幽地芳香。巨石尽管挺立，山也不拒绝细壤……一草一木一石一土，仿佛都是她最可爱的孩子，都在她最温暖的环抱里幸福地唱着属于自己的歌，没有人会感到孤独，也没有人会感到被抛弃，他们都能找到属于自己的位置，展示自己人生的美丽。是山给了他们这样一个机会，他们回报给山的是最本真的笑脸。这里没有残酷的竞争，这里只有和谐的相融。是啊，何必非得让小草长成参天大树呢，小草也有它可爱的绿色；又何必让兰草也像牡丹那样艳丽呢，清幽也别是一种风格；也不必让每一块石头都变成巍峨的巨石，小小的石子自有他铺路的价值……山的宽容让每个人都找到了自信，所以山的内容才如此丰富，山的景色才如此的风情万种。
如果说山让我读到了宽容，那么山涧的流水则让我读到了人生的乐观与不懈的追求。
山是无语的，可水却一直在唱着属于自己的歌，一路欢歌，边走边唱。遇到阻碍，没有悲叹，是悬崖就化成美丽的瀑布，是巨石就绕道而行，遇到深涧就汇聚成深幽的潭水。山不转水转，没有过不去的坎坷，没有流不过的山。水始终相信自己，不断地调整自己，去适应不停的变化，而不是无谓地抱怨。因为在水的心中始终有个声音在对他说：到远方去，往前走，一定能找到大海的方向。就这样，水以自己的乐观和不懈的追求，越过高山跨过平原，奔向了大海的怀抱，和着大海的涛声，奏出了人生最美丽的乐章。
读山让我感受到人生需要宽容，惟有宽容才有拥有，才能拥有更加丰富的人生。拥抱阳光明媚的时候，接受一帆风顺的幸运，但也不拒绝风雨交加的时刻，坦然面对人生失意与挫败的不幸。面对山的宽容，抚平内心的躁动，面对大山深深地呼吸新鲜的空气，让所有的不快都随风而去，惟留下内心的宁静和喜悦。
读山让自己得到了心灵的宁静和喜悦，读水让自己懂得了人生的乐观与追求的快乐。
人生其实就是一条河，一条奔腾不息的河流。遇到坎坷没有必要退缩，冲过去才能激起美丽的浪花；遭遇障碍，也无需绝望，暂时等待，山不转水转，总能找到流过去的方向。惟有不停地寻找，才有可能发现机会，寻找到人生的方向。观望和放弃只能让自己半途而废，逃避永远都不是最好的借口。乐观地面对人生，人生有了追求才能感受生活的快乐。
读山读水读人生，让心灵得到宽容的宁静，追求的快乐！
以书为话题的作文 篇37
每当买回新书，我都要精心的包好书皮，加盖印章，标注购书年月及地点，以志纪念。爱书成了我的唯一。
那年闹地震，我想，我最宝贵的财富是什么呢？书矣！书矣！可对这书，我怎么保护才能不受地震威胁呢？震后怎么抢救方便呢？当然，地震终未发生，预想只是痴想。
有时又想，把这些心爱的书遗留给子女后代，可惜女儿竟毫无兴趣。
前几年，听说侄孙女有天赋，热爱习字画画，我便托人不远千里，捎回一箱书籍。后事如何，还没有端睨。
我企盼着哪个子孙喜欢文学或美术，对这些书，也有个交代。
但现在，这些书还是我的心爱，难以割舍！
以书为话题的作文 篇38
高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯”。
说到读书，有的同学会摇头：“读书苦啊!”是的，读书并不是一件轻松的事，它需要动脑、用心，还要有毅力。
可我觉得读书很有乐趣，读一本好书，就像与高尚的人对话。
我从小就十分喜爱书籍，和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品，看见书就像饥饿的人看到面包一样，爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱，我舍不得花，攒起来买书，星期天到新华书店看书，常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开;每逢生日，爸爸、妈妈问我要什么礼物时，我总是不假思索脱口而出：“书，书，我只要书!”在我的房间里，摆放着两只大书柜，那里面全都是书，从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书，应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍，一个人关在家里，静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处，我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处，我常常禁不住开怀大笑，觉得妙不可言;读到优美的词句，我会动笔摘录，细细回味。书既像是一位充满智慧的老人，不断启迪我，又像是一位真诚的朋友，跟我面对面地交谈。
我爱读书，我就像一只勤劳的小蜜蜂，在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去，采集花粉。小说教给我做人的道理，诗歌唤起我对美好生活的追求，童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
书是万花筒，书是大观园，书里的生活五彩缤纷，书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们，让我们一起步入书的海洋，分享无穷的乐趣!
以书为话题的作文 篇39
从我懂事起，我就常常依偎在妈妈怀里，听妈妈给我讲《海的女儿》、《白雪公主》等故事《龟兔赛跑》。当我长大了，觉得妈妈讲的故事早已退出历史舞台，不能满足我的需求了。
我爱书。有时，我甚至认为自己是一只小老鼠，经常偷东西。我偷过关公的忠肝义胆、偷过齐天大圣的火眼金睛、偷过牛顿的刻苦钻研、偷过老葛朗台的吝啬贪婪……这些都是从知识的海洋—我的书房中偷来的。
我尤其爱夜读。当夜深人静、晚风轻拂之际，坐在自己的书房里，拧开小台灯，捧起一本书，心便进入了一种超然的意境。白天的紧张与劳累忘却了，处世的烦恼与愁绪消失了。没有暄闹与打扰，独自神游在字里行间——刀光剑影、风雪飘飞、艺术的美妙、人生的感叹都奔涌在眼前。读到会心之处，或击掌而笑、犹如与古人交谈；或临窗而立，看星月移动、听树影婆娑，更是乐在其中。温馨朦胧的春夜、烟云缭绕的夏夜、潇洒倜傥的秋夜、静谥严峻的冬夜，都赋予夜读以丰富多彩的诗意。
有一次，我在家读书。妈妈从街道回来，没带钥匙，再大的声音也没能叫开门。直至电话铃声不断响起，我才起身开门。
如果我的世界没有书，就如太阳失去了光芒，变得暗淡；就如地球失去绿色，变成沙漠；就象人们缺少了四肢，难以行动。
在我的世界里，书让我在知识的海洋里尽情畅游。书是我的朋友，、老师、亲人，是我生命中的一部分。
以书为话题的作文 篇40
“你要坚强，坚强得足以认识自己的弱点；你要勇敢，勇敢得足以面对恐惧；你要自信，自信得让一切卑微远离；你要堂堂正正，在遇到挫折和困难时能昂首挺胸而不是卑躬屈膝；你要能够面对掌声，在成功时能够谦逊而不趾高气扬……”
母亲喜欢看书，她总是对我说我是上帝赋予给她的最宝贵的一本书，所以我从小就在母亲的谆谆教诲中成长。她总是喜欢在书中寻求新的知识领域和思想，而这种思想传给了我。
那时总是不明白母亲为什么那么的喜欢看书和对书的爱护远远超过了我，而我知识一味的去捣乱和破坏，可能是年纪太小的或是不够成熟的原由吧，于是我也忘了去考虑这看似平常的意见事。
在闲暇的时候，也去试着看过和听过许多写母亲的故事，也许是我太想知道这个原因吧，我总是试着去寻找，在那样的故事里能寻找出母亲的影子。
那样的情节中母亲扮演的角色，我们都不曾了解和知晓，那时感觉自己太没有良知和人性的根本，只知道从母亲那获取却忘了母亲的疲惫。
不知何时才想起母亲的爱，他给我的爱就像她写的一篇小说一样注入了她毕生的心血，那种爱永远都是天使的翅膀无论是狂风暴雨都会紧紧的抱着我，直到每个黎明的破晓。
一次和朋友的闲聊，不知是巧合还是灵感的触碰，我们都谈到了母亲这个平常而又伟大的话题，总以为朋友对母亲的了解不如自己，毕竟自己总是和母亲呆在一起，可是我想错了！朋友说，他的母亲因为爱她而永远的离开了他，原本我们都是一样都生活在母亲爱的天堂里去不知母亲的心，现在才明白，有些东西失去了就会与我们永远的分离，永远不会再回来那包括母亲的爱。
听到至此，我没有继续的问下去，只是有一点身理的表现，才明白自己又何尝不是不懂母亲的心呢，我想母亲永远都是他的支柱和灵魂，母亲的爱永远在天堂的某个角落为他指引道路前行的方向。
可能真如朋友所说，在母亲爱的天堂里，你只感受到快乐和幸福从不需要担心和害怕什么，如果一旦你离开这个领域一切就会明白母亲的爱有多重。
大学了，将要离开爱我的母亲了，总感觉自己是一只即将远行的小船，离开爱的港湾。那些天母亲总是在她的书房中看书看得很晚，我不知道是为什么，也没有过多的去询问。
离开的那一天，母亲放下了工作直言要送我，她说，“我是她生命中最珍贵和最有意义的小说而现在这本小说就要出版了，她一定要“修改”一下！”其实，我知道母亲是舍不得我离开她，他怕我照顾不了自己。母亲的爱总是那样无微不至。
诗，永远是她对我的爱！
以书为话题的作文 篇41
瑰丽月光，婆娑桂影，独坐灯下，捧一本好书，与古人交流，幸甚。
浅薄轻狂，妄自尊大，这就是十五岁以前的我。直到后来与书为伴，与古人相遇，才改变了我。
英雄泪
风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复返。英雄把酒易水，诀别而去，明知不归路，却头也不回，踏上秦土。当秦殿寒气冷森之时，他抄起匕首奋力刺向秦王，分明感觉到了他的悲壮，无奈，这无异于惊涛骇浪中逆水而行的一叶孤舟，明知秦的存在是历史的必然，却一定要奋力一搏。为什么？为了燕地百姓的期望，为了燕子丹的重托，当武士们拖着半死半活的荆轲出秦宫时，有谁看到他嘴角的一丝微笑，和眼中的一滴英雄泪
没有理由，我不再轻狂，红巾翠袖，揾英雄泪，这其中包含着多少深沉与无奈啊，真的英雄也难免完美，演绎着人间多少伤心的绝唱，于是远离浮躁，静心读书。
诗仙醉
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。多少文人雅士一生都将万千宠爱集于这一杯酒中，它承载着的是文化，亦是秉性。孟德一句对酒当歌，人生几何，生出数多豪迈；东坡一曲明月几时有，把酒问青天，感慨生世浮沉；稼轩一腔浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计，奏出离人血泪经过酒的涤荡，人人都有酒饱愁绝的情怀，长风破浪会有时，直挂云帆济沧海，诗仙李白斗酒百篇诗，醉乐同在，就是最好的佐证。
从这飘香的美酒中，我读到了千载文化，读到了扑鼻醇香，让我心醉神迷，流连不返。
豪客壮
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。行走名山大川，流连小桥流水，该喜则喜，该悲则悲。一身豪气，义薄云天，可会当凌绝顶，一览众山小，也可烽火连三月，家书抵万金；可生当做人杰，死亦为鬼雄，也可莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦；可但愿人长久，千里共婵娟，也可十年生死两茫茫，不思量，自难忘豪客生来洒脱无拘，喜怒哀乐，无须隐藏，尽情流露。
我不再自锁，豪客让我更加爽朗，即使岁月流逝，花甲古稀，也会吟唱门前流水尚能西，廉颇老矣，饭量依旧！
以古人为镜，可完善自我，读圣贤经典，可明白得失。古人之思为人之百态，与古人交，夫复何求？
以书为话题的作文 篇42
一本好书，一杯香茶，午后温暖的阳光洒满全身，这时的我最爱一个人坐在阳台的沙发上静静地阅读，享受读书的乐趣。
乐在图中
小时候，我还只会看书，看不懂书上的字，只能看一幅幅插图。那时的书只是我的消遗，玩累了，没事干了，我便开始看书。一幅幅有趣的插图让我哈哈大笑。享受读书，这给我的童年带来了五彩缤纷的乐趣。
乐在情节中
上了小学，我认识了越来越多的字。各种知识性的书也跃入我的眼帘。我爱看四大名著，无所不能的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，侠肝义胆的宋江，智谋过人的诸葛亮，多才多情的林黛玉风格迥异的故事让我读到了许多。我的阅读积累，也正是从那时起步，可我的问题也来了：《红楼梦》究竟描写了什么？它又想告诉我什么？《水浒传》中宋江等人虽是江湖好汉，为何死时如何悲惨？《西游记》中的火焰山现实中有没有，在哪里这些问题困扰着我，同时也激励着我投入书中，找寻答案。享受读书，这给我的少年带来了探索求知的乐趣。
乐在品读中
步入中学，我可以读懂国外名著，也可以读懂它们的中心与精华，几天前，我正在读《汤姆叔叔的小屋》，读着读着，百感交集，既为黑人的悲惨遭遇痛苦，又为格列雷的残暴愤恨，恨透了为格列雷卖命的两个工头。享受读书，这给我的中学生活带来了眼界开阔的乐趣。
从看到读到品，我攒下了一大筐的快乐，打开心门，迎接书香。我因阅读而感动，因阅读而陶醉，因阅读而流泪，因阅读而气愤组合它们，我会自豪地说：我享受到了读书的乐趣！
以书为话题的作文 篇43
书，是一封出席各种体验，各种生活的邀请函；书，是一张迈进科学宫殿和未知世界的入场券；书，是一股改造自己，丰富自己的强大力量。
翻阅一本好书，犹如走进一幢新房，打开一扇未知的窗户，展现在面前的是蓝天白云、青山绿水，让读书人按捺不住内心的冲动，吸吮着新鲜的空气，张开思想的翅膀，自由自在地驰骋翱翔。臻于此境，读书人能没有甜滋滋的意味？
读书是建造一个完全属于自己心灵的世界的过程。人读书越多，越不会被外在的环境所困扰，越不会被寂寞孤独这样可怖的东西所折服，因为书籍逐渐在人的心灵里建造了一个完全独立于外界的力量的王国，这个王国是被心灵完全拥有的，在这个世界里栖居着令人神往的古今中外丰富而伟大的灵魂。
阅读使人超越动物性，不致沦为活动木偶，行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通，与心灵的沟通，人生也就是进入了死循环，可以说，是阅读拯救了我们。
阅读虽不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度和厚度。通过阅读你可以视通四海，思接千古，与智者交谈，与伟人对话。对于一个生命有限的人来说，阅读使人超越动物性，不致沦为活动木偶，行尸走肉。停止阅读就意味着切断了与世界的沟通，与心灵的沟通，人生也就是进入了死循环，可以说，是阅读拯救了我们。
博览群书，像蜜蜂那样采吮书中百花精髓，滋养你的灵魂，开启你的心智。完善你的人格；长知识，增阅历，以培养你的才能。日以渐染，使你走出蒙昧，脱离低级趣味而志存高远，文质彬彬。随着人格品位的提升，你的人生轨迹自然会得以改变。
让我们拂去喧嚣，洗尽铅华，一起搭乘书香巨轮，去和海明威笔下的老人一起出海，和鲁滨逊一起冒险创世界，去听那关雎和鸣，看那，蒹霞苍苍，看那，碣石边，海纳星月，魏武扬鞭，一代枭雄，看那，赤壁前，惊涛拍岸，卷起千堆雪
以书为话题的作文 篇44
我最喜欢的一本书是我国四大名著之一的【三国演义】，他是我国元末明初的著名小说家罗贯中所写。
【三国演义】这本书讲述的是汉末天下大乱，东汉末年到晋朝统一这段时间发生的一系列故事。
关羽和诸葛亮是我在三国演义中最喜欢的角色，关羽讲义气，誓死追随刘备，曾活捉曹操，后放掉。因为他还记得几年前曹操曾送他赤兔马并保他一命，他知恩图报。主要战绩有：水淹七军，千里走单骑等被誉为：“武圣”、“武财神”。
诸葛亮在刘备军队担任军事统帅和军师，后为丞相。他本想就安然自乐的在山上远离战争，但刘备连续请他3次，他深受感动，后追随于刘备。主要战功有：舌战群儒，草船借箭，火烧赤壁，木牛流马等。
我最讨厌的人物是曹操，因为他奸诈无常，他的处事格言是：宁叫我负天下人，不叫天下人负我。但我也挺佩服他，是他统一了中原地区，结束了“白骨露於野，千里无鸡鸣”的战乱，也算是当时的一个英雄。
[三国演义]是一本充满智慧的书，它向我们描述了宏大的战争场面，也描绘了人物各自的性格特征，写的栩栩如生，令人看了还想看，它教给我做人的原则，教给我层出不穷的计谋，让我看到了当时的历史，了解了当时的社会现实。我喜欢这本书，有机会我还会详细的阅读。
以书为话题的作文 篇45
一顿美味无比的美餐，吃了它，美了嘴巴，但终会消失人间；一首优美动听的歌曲，听了它，美了耳畔，可终会被无情的岁月擦去；但一本蕴含哲理的书，看了它，不仅美了眼睛，也使你终身受益。
书使我陶醉。
走进书的海洋，我走进吴承恩的《西游记》，领略孙悟空的神通广大；走进笛福的《鲁兵逊漂流记》，品尝那遗弃荒岛的种种心醉；走进奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》，走进保尔的那经历磨砺的心灵世界；走进格林兄弟的《格林童话》，让我向往童话故事里那美好的结局；走进施耐庵和罗贯中的《水浒传》和《三国演义》，让我领略到了英雄好汉的豪迈气概。
它引领我与古人对话，走进他们的内心世界，体会他们内心深处最真挚的情感。“夕阳西下，断肠人在天涯”。我感受到了诗人思乡的浓浓愁绪。这千种万类的情绪，处于书中，我更深知“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”所言非虚。
悠悠古道，见证了知识跳动的步伐；苍苍井石，表现了慷慨的心声。它传递了人，几千年来的历史，承载力人类几千年的情感，体现了人类几千年来的文化底蕴。
以书为话题的作文 篇46
读书，是赏心悦目，陶治情操；
读书，是走近先哲，聆听教诲；
读书，是体验鸟语，感受花香；
书，他是我一生的朋友，不知什么时候我爱上了它，我也觉得我离不开它，时时刻刻都要捧一本有趣的书，就像鱼儿离不开水，人类离不开空气一样。我和书变得形影不离。
杜甫说过：读书破万卷，下笔如有神。我之所以作文写得这么好，都归功与读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天!读书，真好!
我说书是一把打开人生大门的金钥匙，一点儿也不假。从小到大，我读了很多书，在一些书中，我学会了怎样做人。书它教会我，忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。；它教会我一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；它还教会我，世上无难事，只怕有心人。是啊，人就像一本书，如果没有丰富的知识，是无法在社会中得到认可的。
以书为话题的作文 篇47
书是一位无声的朋友，它带领我们走向另一个未知的世界，它带给我们欢乐，也带给我们光明。
书是快乐的源泉，同时，也是我们生命中的一部分。没有了它，我们的生活会枯燥；没有了它，我们会孤陋寡闻，不知道外面的世界有多美妙；没有了它，我们会失去许多的知识；没有了它，我们将会失去世界上最宝贵的东西。
还记得那一年，跟我只相差一岁的邻居，和我举行文才比赛，比得都是课外书上的知识，结果她在成语和练习这关都胜了我。比赛后，我迷惑不解地问：“嘉路，为什么你答题的速度比我快呢？是不是你们的教材比我们的好！”她笑着说：“跟学校的教材是没有关系的，最大的关系是因为课外书。有了书，不但能丰富你的课余生活，还能增长你的知识呢！”我听后似懂非懂地点了点头，她也没把这事放在心上，之后就去玩了。可我却把她的话记住了。
自从那以后，操场上看不见我嬉戏的身影了，看见的只有我在那张旧书桌上看书的背影。爸爸妈妈为此很惊讶。从那以后我爱上了书，至今，家里有好多好多的书，在空暇之际，我会重翻，觉得那种感觉很美妙，重新阅读后，又会有不一样的感觉。在学校的读书节中，我还被评为校“读书积极星”呢，我自己都不敢相信！
又一次，我又碰到了邻居嘉路，我对她说：“谢谢你当初的提醒，让我知道了书的重要性。”她很迷惑，说：“是吗？下次我们再比？”“好啊。我一定不会输给你了。”
书是人类成功的阶梯，它使人进步。书是人类行动的航标，它可以指引我们走向光明。让我们与书交朋友吧，在书的海洋里遨游，在书的世界里飞翔，让我们的羽毛更丰满，飞向更高、更宽、更蓝的天空！
以书为话题的作文 篇48
书是人类进步的阶梯，是人类知识的宝库，也是人类智慧的结晶……
妈妈从小培养我对书的兴趣，在我不识字的时候，总给我念书，在我五六岁的时候，终于对书有了兴趣，我想成为散文家。那时候我还比较落后，经常听同学们说那些深刻的话，当初我还不知道是怎么回事，现在终于知道了里面的含义。比如说“心灵的远游”，我只要一拿起书，就想往文字里钻，接受文字的洗礼，书好像有一种莫名其妙的魔力，总是把我吸引进去，我也总是被它那醉人的香气陶醉，有时又为它那伤感的情调所伤心。
读书时读着读着心灵就像长上了彩色的翅膀，在那无限的时间和空间中飞翔，每当我高兴的时候，书陪伴在我的身边，那里面一个个神奇的文字仿佛在我身边蹦蹦跳跳，为我祝贺，还让我不要骄傲，每当我伤心的时候，它们一个个仿佛都在教导我，不要在风雨面前低头，不要在困难面前柔弱，要勇敢的面对它们，相信风雨后就是美丽彩虹，荆棘丛后便会是朵朵盛开的玫瑰。
书仿佛是一位不知疲倦的老师，教导我怎样选词怎样造句，有时候，它里面那华丽、朴素的语言会活泼的跳出来，任你随便写作。
我愿做一只小鱼，在书海中畅游；我愿做一只春蚕，去大口大口地咀嚼那带有书的芳香的桑叶；我愿做一只小鸟，用那数不尽的温暖的书页去构建自己心灵的小巢。
以书为话题的作文 篇49
诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神”。
书是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是人类文明的长生果。我从小就喜欢读书，读书带给我许许多多的快乐。读一本好书，就象交到了一位知心的好朋友，就象得到了一位知深的好老师，就会让你获得意想不到的我很爱读书，每次借到或买到好书都迫不及待的区读。
我学会了读书的方法，书里的知识自然而然的印在我的脑海里。慢慢地，我觉得读书带给我许多快乐。读书其实很轻松，只要你有好的方法，书中的知识一定不会忘记。书不仅给我带来了快乐，还给我带来了知识与智慧。通过读讲哲理的书籍，使我懂得了许多道理;通过读科普类的书籍，使我知道了自然界存在许多科学奥秘;通过读爱国主义的书籍，散文，使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱使我懂得了新中国的来之不易，是千千万万个革命老前辈用鲜血和生命换来的。书如山里一泻千里的瀑布，每一字，每一句，每一行都充满着灵气，富含着激情，万马奔腾，气势雄壮。就在我心灰意冷或消极疲惫的时候，有那么一脉天与地的精气冲击我的灵魂，仿佛为生命洒满了阳光……
我喜欢读书。冰心曾说过的一句话：“读书好，好读书，读好书”。的确，书就像一座巨大的宝库，等着我们去挖掘;书就像指向标，指引我们前进的道路……书带给我们知识，教给我们道理。去充实我们的人生吧!让我们从中都能得到快乐。
以书为话题的作文 篇50
书，他是知识深厚的博士，是语言丰富的作家，是真理的启导者。他一直陪伴在我的身边，为我讲述着人生这个概念。让我明白做人的方式。我受益匪浅!在学习中，有了它，我可以绝处逢生。我的思想短路了，你可以及时为我充电。更气米哦的是，有了它这位朋友，我便可以在交更多的朋友了呢!
在书中，我看到了这样一句话：“人生命的意义在于你是否每天都活得充实，而不是在于获得时间长短。”这句话让明白了一个人生命的真正意义在于你要活得充实，而不是活得更长久。
遇到难题时，我疑惑重重，此时只有我这位忠实的朋友可以帮助我。
我受益匪浅!
有了这位朋友，我便可以在结交更多的朋友了呢!
看《鲁滨孙漂流记》，啊!此时，我便认识了鲁滨孙，与他结交成了朋友。我作为他的朋友，亲眼看着困难向他靠近，此时的我很悲痛，因为我并不能够帮助他，于是我只能默默祈求神来保佑他。愿他不会怪我。
看《红楼梦》时，我结交了一位美若天仙的美女，“林黛玉”。只是黛玉姐姐，她的惆怅，悲伤。让我也不由得心酸啊!
“书”你，接下来会带我去哪儿转啊?
噢!原来是给个英雄谋略，硝烟四起，三国争霸的年代啊!看，在这儿我认识了聪智得能与圣人比拟的人才--诸葛亮。空城计!朋友，你可真有胆识啊!你一个人面无声色的坐在那城楼的高台上弹琴!……计谋的巧妙运用。一次有一次战胜了敌人。
这些书中的朋友，是你们让我的生活更充实，更有乐趣，谢谢你们!
以书为话题的作文 篇51
“开饭了!开饭了!”妈妈大声的叫着。贪吃的爸爸立刻跑了出去。“咦，小明呢?你快去看看他又在弄什么东西。”妈妈有点不耐烦的说。
爸爸来到书房，推开门一看：小明正在津津有味地看一本书呢!只见他嘴里还发出“嘿，嘿嘿”的傻笑声两脚随之兴奋的一蹬一蹬的。爸爸故意跺了一下脚，把小明吓了一跳。“你这小子还不快去吃饭!”“爸爸，这书太有趣了，再让我看一会儿吧!”“门都没有，快去吃饭!”小明只好放下书，去餐厅吃饭。爸爸非常纳闷：这书怎么又这么大的魔力?于是，爸爸好奇地读起儿子的书来……
妈妈和小明左等右等也看不到爸爸的影儿。妈妈生气地说：“今天怎么了?一个个好像中了邪似的。小明，快去看看你爸在干什么吧!”小明直奔书房，只见爸爸趴在地上，左手翻着书，右手一会儿撸撸胡子，一会儿摸摸光脑门，好不自在。“爸爸，你叫我去吃饭，自己却看起书来了!”爸爸说：“儿子，这本书太有趣了，看完再去吃吧!”“太好了!”妈妈生气地跑进书房，一看：嘿，父子俩正看着书呢!她一把把书抢了过去，一看，咦，还真有趣。妈妈生气的面孔渐渐变得兴高采烈，说：“把这本书看完在吃饭吧!”“好啊!”父子俩异口同声。
小明家的书房不时传来阵阵笑声，这正是一本引人入胜的书啊!
【以书为话题的作文】相关文章：
以书为话题的精选作文01-19
与书为话题的作文01-26
以书为话题作文01-10
以“书”为话题的作文01-10
以书为友为话题的作文01-09
以书为话题的优秀作文01-14
关于以书为话题的作文01-07
以我与书为话题的作文01-06
以”书”为话题的作文总结01-09
以书为话题初中作文02-03