描写花作文实用3篇
在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的描写花作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写花作文 篇1
桃花开了，满园里姹紫嫣红，远远望去，好像天上落下的一大片朝霞。桃花散发出来的阵阵清香，那么沁人心脾。钻入你的鼻孔，扑进你的心里，馋得你大口大口地吸气。
今天清早，我们几个同学相约着去看桃花。春风徐徐地吹拂着，桃花在微风中来回摇曳，仿佛在向我们招手，连连说：“欢迎，欢迎。”一进桃园，就象走进一个花的世界，置身于花的海洋。
桃花有粉红的、深红的、浅紫的，在青翠欲滴的绿叶映衬下，更显得鲜艳娇美。有的'才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全都展开了，一丝丝红色的花蕊顶着嫩黄色的尖尖，调皮地探出头。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。一阵风吹来，朵朵桃花就像一只只花蝴蝶，扑打着翅膀，翩翩起舞，叫人目不暇给，神迷意醉。
我们在花海里徜徉着，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。这么多的桃花，神态迥异，千姿百态：有的单独挂在枝头，有的三三两两紧挨着。花上成百上千的蜜蜂嗡嗡地闹着，大大小小的蝴蝶飞来飞去。如果把眼前的景色看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
这时，嘴馋的同学叫起来，说桃花苦如黄莲，我随手扯下一片花瓣，放到嘴里品尝，可不是，味道苦极了。一时间，我怔住了，桃花送给人的是清香，留给自己的却是苦汁！这种桃花精神，不正是我国人民甘于奉献的写照
描写花作文 篇2
今年国庆期间，我，妹妹，爸爸妈妈一起，到乡下的桂花村去寻找秋天。
车子终于进了桂花村村口。透过车窗，看见许许多多的柑子树，在我们面前缓缓移动，树上挂满了大大小小的果实。看着这些果实，我好奇地问：“桂花村为什么没有桂花，却叫桂花村呢?”爸爸说：“为什么叫做桂花村，问过这里的村民，他们也没有说清楚过。现在的桂花村，是以柑橘树为主的。”
我们在去往袁家大院的路口，下了车。放眼望去，看见漫山遍野都是绿油油的柑橘，眼前简直就是一片柑橘的林海。绿色的柑橘树，绿色的柑子，眼前几乎就是柑橘园的绿色。我对妈妈说：“桂花村的秋天，是绿色的哦，不是金色的。”妈妈说：“是啊，现在的.桂花村，柑子还没有完全成熟。恐怕这就是主要原因。”
在路边，一个老大娘说：“你们要不要买点柑子，我家的柑子多得很，只要六角钱一斤。”爸爸说：“我们自己去树上摘，就买点”。老大娘同意了，我们走进柑橘林，伸手就可以摸到柑橘，一个，两个……一串，两串，……摸摸这个，摸摸那个，每个柑橘都是那么可爱。
到柑橘林采摘柑子，这是我在桂花村最快乐的事情。我们跨过小水沟，我们爬上小山坡，穿过密密的柑橘树，终于到达了目的地。老大娘指着前面的柑橘林，兴高采烈的说：“这片柑子林，就是我们家的。你们就摘这一棵树上的柑子吧!”老大娘说的那棵柑橘树，许许多多的柑子沉甸甸地压弯了枝头，透出了浅浅的红，实在惹人喜爱。我伸出双手，抱住一个柑子，使出九牛二虎之力，想把它摘下来。可没有想到，它还是不愿意离开树妈妈。却看见爸爸轻轻地就摘下一个又一个。我们把喜悦装进了背篓。桂花村的秋天，充满了丰收的喜悦。
小朋友，我到桂花村找到了秋天。它的色彩是绿的，充满了生机和活力;桂花村的秋天，也是五彩的，充满了喜悦和笑声。桂花村的秋天风景如画，瓜果飘香，真的是“一年好景君须记，正是橙黄橘绿时”。
描写花作文 篇3
今年除夕夜最让我难忘。
那天下午，我和爸爸、妈妈一起去买烟花爆竹。来到卖烟花爆竹的摊位上，那里的烟花、爆竹把我深深地吸引住，我买这样，又买那样，买满满的一大包。
终于到除夕夜，我们先放第一种烟花，它是蝴蝶形的：小小的'翅膀，花花绿绿，非常漂亮。爸爸一点燃，美丽的烟花从它那美丽的翅膀喷出，喷着喷着，“蝴蝶”就开始旋转起来，它越转越快，越转越快，突然飞向天空，就像一个小小的太阳在天上旋转，最后缓缓地飘落下来。第二种烟花它是向日葵形的，全身都是黄色的，有一个架子把“向日葵”支起，看起来就像是一个向日葵正坐在一把椅子上看报纸。爸爸把它点燃，火花从向日葵的花瓣里分别喷出，五彩缤纷，红红绿绿，就像一个五角星。它又开始转呀转，转呀转，然后缓缓的向天空飞去，在天上转，五颜六色的火花慢悠悠地飘下来，仿佛天女撒花一样美丽，还像颗颗五彩缤纷的小雨点落下来。爸爸又开始点燃第三种烟花。它是一个小圆球，边上还有着一个纸光环，纸光环上还有红色的小彩条，看起来真像一个“小土星”。爸爸把它点燃，火花立即从那个纸光环里喷出，接着又开始“自转”起来，它自转得越来越快，最后“公转”起来，真像在跟谁赛跑似的。
烟花放完，我心里也很高兴，我在老家度过一个又一个快乐、难忘的年。
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