(热)母校作文6篇
在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的母校作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
母校作文 篇1
光阴似箭，我已经母校学习了四年了。我在母校学到了许多知识，认识了许多老师、同学，你们对他们都很熟悉吧。他们，给我带来了知识和欢乐；他们，给我带来了无限的笑声。同学们，我再过两年就要和你们分别了，请珍惜这短暂而美好的时光吧！三年级的班主任段老师，令我终身难忘。
段老师长长的头发，乌黑发亮；一双勤快的手，能帮助我们；一个充满知识的大脑，让我们也学到了本领；一张充满笑容的脸，给我们获取无限的信心和鼓励。
段老师给我们上课，总是笑容满面，使我们更容易地吸收知识。有一次，段老师带着微笑来上公开课，连我们班最喜欢上课捣蛋的家伙们都听得入了神，竟然没动也没有乱说话。看来段老师真会教啊。我静心一想，如果笑容满面地教，学生就自在一点；相反，如果一脸严肃地教，学生就会有点不知所措，当然也不会太认真听喽。
段老师还有一双会'说话'的眼睛。有一次上课时，一个同学在玩小尺，段老师用目光瞄一下他，那个同学就马上意识到要坐好，就不玩小尺了。考试时，有一道题不会做，段老师便向我投来鼓励的目光，使我信心倍增；当某个同学做错事时，段老师便向他投去严厉的目光，让他立刻改错；当有同学做一件事达不到目标灰心丧气时，段老师的目光给他自信，让他完成自己的目标。会'说话'的眼睛——是我们的`朋友。
段老师还很有爱心。比如一个同学没带数学书，段老师会主动把自己的数学书借给他用；一个同学摔伤了，段老师会亲自带他去医务室擦药水。有一次，一个同学上课时'哇哇'地吐了下来，段老师立刻叫人打扫，并打电话叫他的家长，在家长来接他之前，段老师又照顾他，问他哪里不舒服。
段老师上课是我们的老师，下课就是我们的朋友，她和我们跳绳、跳皮筋，我们有些同学还成了段老师的朋友。
段老师，像朋友，和我们一下一起学习、玩耍，像仁爱长者，关注我们走的每下一步。感恩母校，更得感恩老师！
母校作文 篇2
钢铁铸造的校门，还是那样的熟悉。首先映入视线的是两颗大松树和花园，还是没变，这让我想起了四年级时我和同学们在花园里玩耍的场景。别了，我爱的母校！
向左走就是操场，操场由两个篮球场和一个５０米跑道组成，从教学楼的楼梯走到四楼，并延走廊走到教学楼最靠右边的教室，这让我想起在五年级时的'外语节，在自然课上老师教我们画世界地图并且在画的世界地图上标注出哥伦布等人的航海线路。在那节课上，同学们都一丝不苟地画图，并且同学们互相帮助，都想画出最好的地图来装饰自己的教室。在课间，同学们把画好了的地图装饰在教室的各个角落，同学们看着教室被打扮得很漂亮，心里都甜蜜蜜地。
拖着迤逦的阳光，我轻轻地走出了校门，正如我轻轻地来，我即将远行，到一个全新的地方去继续学习。别了，我爱的母校，我全心全意爱着的母校！
母校作文 篇3
时光飞逝，沧海桑田，转身间，我们已经小学六年啦，告别心爱的母校，在这里，留下了我们的回忆，这里的花草树木已陪伴我们六年，我已对培育我们六年的母校产生了眷恋之情。
教学楼里，有我们朝夕相处的同学，有谆谆教诲的老师，在这里，我们相处了六年，学习了六年，游玩儿了六年，这六年里，我们都变化了，可唯独我们的母校还是最初的模样，那墙上的一幅幅画，那里有我们的作品，那是我们美好的'童年。母校您培育了我们，我们却不知如何报答。
当学校的五星红旗冉冉升起，当乐曲再次奏起，踏着脚下熟悉的土地，我心中不觉有些感伤，因为我们马上就要迎来新的环境，当五星红旗上升时，我们每个人都会感恩抚育我们六年的母校，因为这里曾是我们健康成长的乐园，让我们知晓人生的价值与追求。下课时，在操场上同学们追逐嬉戏，那笑声非常甜蜜，人人都是那样的喜悦，在那一排排的垂柳下，有郎朗的读书声，有风吹过的呼呼声，有打篮球的砰砰声……
母校，虽说我即将毕业，可我还想在这里度过几年，因为你是我成长最初的摇篮。
母校作文 篇4
告别母校，就是告别了过去充满喜怒哀乐的日子，走向新的生活，在这个过程中学会坚持，努力成长，从而收获全新的体会。
六年时间，我们很多时候都是与同学一起度过的，这里有我心的成长与收获。我记得刚到学校的时候，我一直都很不适应学校的生活，因为这里的饭比较硬，菜又很辣，所以我经常闹肚子，结果影响了学习。最后我终于习惯了这里的伙食，也渐渐地成长起来了。
住在寝室里面，我也学会了和人相处。因为我是室长，所以什么事情都是我处理，比如寝室的清洁比赛，或者争夺叠被子的红旗。但是寝室里面的'人，总是会有意见的，于是很多时候我都只能自己悄悄地帮他们做，但是往往费力不讨好。很多时候，我都委屈得躲在被子里面哭，却没办法去告诉老师，因为告诉了老师，其余的三个人会联合起来不理我，我只能尽力找自己的原因。就在这样的过程中，我一点点地长大了，变得能够体谅人了，这才知道，原来有爸爸妈妈的家，才是最幸福的。
学校里面，学习任务也是很繁重的，每次的考试成绩，爸妈妈都很关心，所以我也提心吊胆，生怕考试出了问题。
多次都是有惊无险地过了，但是也有偶尔失误的时候，这就得我自己多去找原因了。总之，我在这个过程中学会了自己照顾自己的学习和生活，也变得学习努力多了。
现在，我就要开始新的学习生活了，我对未来的生活充满了希望，也想通过自己的努力，获得好的成绩，在中学阶段能够做得更好!谢谢母校的培养!
母校作文 篇5
青春的路途上，每个人都是追梦的行者。当我们向着自己的梦想执著而坚定地行进时，总要找寻一方土地供自己休憩。而母校，就是我心目中的那片沃土。我把一颗充溢着追梦热情的心灵安顿在了这里，同时小心翼翼地播撒下了一粒梦的种子，暗暗期待着它能顺利地植根发芽，长成一片风景。
一年前，脸上写满了稚气的我怀着一份懵懂中的憧憬，踏上了母校这片沃土。在不知不觉中，我心中已有团火焰在燃烧——那是梦想之火，是追梦的热情最初被青春点燃所释放的“正能量”。只是它的光芒还显得有些微弱，一直在忽明忽暗地闪动着。我许下一个愿望，要把梦想的火种保存下去，传递下去。而如今，回首与母校相伴的这段青葱岁月里，我成长了许多，追梦的步伐愈加铿锵，脚印也从原来的歪歪扭扭变得更扎实、更稳重。我要感谢她，是她让我的那个愿望逐渐清晰起来，明了起来。
在那小小的一方操场上，洒下了我们的一串串笑语欢声——那是我们成长路上点点滴滴的色彩，汇聚成了一片片流光溢彩的回忆。还记得每周一的清早，我们排着整齐的'队列享受着明媚阳光的洗礼，同时也接受着思想文化的濡染与熏陶。这，是梦想的起点。我坚定了自己的方向与选择，在一种强烈地召唤下脚踏实地向梦想进发。
而在那栋高大的教学楼里那间窗明几净的教室内，空气中密密麻麻地布满了我们关于梦想的信手涂鸦。当灿烂的阳光带着几分慵懒，轻柔地倾泻进来，我们总是安静而专注地看着黑板上工整的板书，聆听着老师的谆谆教导。我们的一双双明澈的眼睛中，流露着对知识的无限渴望。而兢兢业业的老师们，也总是毫无保留地满足我们的求知欲。这，是梦想的篇章，我们以青春为笔，以汗水为墨，锲而不舍地书写着一篇又一篇传奇。
感谢母校，在我追梦路上一直默默守候，给予我无限的温暖与关怀。她像一把巨大的火炬，会陪伴着我将梦想之火永远传递下去。循着这光芒，我看到了梦的远方……
母校作文 篇6
时光如梭，岁月如流，转眼间一晃我已经13岁了，在母校的这六年生活我始终记忆犹新，我懂得了许多许多……
——题记
六年前的我迈着好奇的脚步，踏进了这个陌生的学校，坐在的教室里我明白了意味着什么，我的小学生活即将从这里开始。在母校这六年的学习生涯中，我结交到了许多知心伙伴，学到了许多知识，遇到了许多和蔼可亲的老师。
多年来，老师、同学在我最困难的时候帮助我、鼓励我；在我不会做题的时候耐心指导；在我遇到挫折的时候给我加油，使我不泄气，并且鼓起勇气，重新开始；在我垂头丧气，没精打采的时候告诉我要振作精神……总而言之，大家对我的关怀使我感激不尽。
在四年级的`时候，不知什么原因，我染上了腮腺炎，在医院里打了4天点滴，落下了许多课程。一回到学校，同学们都把我围住，问这问那，可有谁会想起，我4天没来上课，新课都不懂，没人教我。“嘀呤呤，嘀呤呤”上课铃响了，同学们都回到了自己的位置上。“冯歆予，你放学过后到我办公室来一下。好，同学们，今天我们来学习第12课……”和蔼可亲的石老师说。放学后，我疑惑不解地进老师办公室，石老师挥挥手，亲切地对我说：“过来啊”，我赶忙走过去，“我来帮你辅导功课，我们教到练习3，今天就教你成语吧！”……“真棒！学一下就会了，回家吧，好孩子。”我兴高采烈地跑回家，把这件事告诉了妈妈。
老师对我的恩情我终生也不会忘记。
记得还有一次，上体育课时，老师叫我们训练长跑，可能是我提前准备不够充分，跑着跑着摔了一跤，同学们见状，去告诉老师，好朋友王伊宁扶我到了树下休息，并又巧妙地用树叶给我止血。她看看我，语重心长地说：“以后注意一些，别再摔跤了，这次算你运气好，只蹭破了点皮，流了一些血，有的人摔跤还会弄得脑出血，别再犯了哦，小心一些！”
忘不了，那一幕幕感人肺腑的事；忘不了，那一首首心中的歌；忘不了和蔼可亲的老师；忘不了，手足情深的同学；尤其忘不了——哺育我那美丽的母校！
【母校作文】相关文章：
母校今昔母校作文11-01
忆母校别母校作文09-14
母校的作文06-12
给母校的作文09-23
【精选】母校作文09-27
(经典)母校作文02-12
母校作文【经典】02-15
母校作文(精选)12-17
母校的作文03-04
母校的作文03-05