六年级作文300字

时间:2024-03-29 17:35:59 六年级作文 我要投稿
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六年级作文300字8篇[热门]

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的六年级作文300字8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级作文300字8篇[热门]

六年级作文300字 篇1

  我的朋友丁亚思有一天告诉我一件真实的事,是关于她亲戚的事。

  丁亚思说,她一个亲戚的朋友告诉她,丁亚思的朋友纤纤的故事。

  在纤纤出生时,她爸爸都没去看她和纤纤的.妈妈。不是因为纤纤没有爸爸,是因为纤纤的爸爸抛弃了纤纤和纤纤的妈妈。他一眼都没见过他的女儿纤纤,更别说抱了。他只有某年过年时才回家看她们,纤纤从小就没见过她爸爸,因为她的爸爸有了小三。小三也生了个小孩,是男的。

  在纤纤懂事时,会用电话的第一时间,她就立刻抓起电话,对这电话边哭边喊:“爸爸妈妈,爸爸妈妈!(读第一声)”可惜她不会拨号。在家长会时,往往是她最痛苦的日子。看着别人家孩子有爸爸在疼他们时,纤纤总会哭。

  在一年新年里,她爸爸终于回来看她们了。纤纤想抱她的爸爸,可她的爸爸却躲开了。纤纤一直张开手臂,一直在说:“爸爸爸爸。(读第一声)”纤纤的妈妈看不下去了,叫纤纤的爸爸抱纤纤一下。纤纤一抱住她爸爸的脖子就不肯松手,一直在说:“爸爸爸爸。”

  现在的纤纤怎样了,大家祝福她吧.

六年级作文300字 篇2

  夏天的夜里,热浪袭人,令人不安,我们一家人坐在门口歇凉。

  夏天的蚊子特别多,没一会儿,我的'身上就被文字叮了好几个大包,我浑身发痒,难受极了!突然,我看到墙上的壁虎正在吃着蚊子。只见它先锁定一个目标,再向着目标轻轻爬行,接近目标时,它以极快的速度将舌头吐出,用舌头将蚊子粘住,再吞进肚子里。

  太酷了!可是,壁虎为什么能在墙上行动自如呢?我有些迷惑不解。

  为了解决这个问题,我更留意观察起了壁虎。我费尽心思,绞尽脑汁却也没有眉目。难道壁虎的脚上有502强力胶水?所以能在墙上运动自如。可是,这显然是不可能的,于是我上网一探究竟。查了很多资料后,终于发现了答案:原来壁虎的脚趾粗大,指趾下有许多横褶,能够起到吸盘的这个特殊功能,而且足趾长而平,趾上有小盘上面微小毛状突起,肉眼看不到黏附不规小平面,使壁虎攀爬极平滑,所以可以在墙上行动自如。

  通过这次发现,我知道壁虎行动自如的奥秘。它让我明白了:留心处处皆学问。看似平凡的大自然,有着无穷的奥秘等着我们去探索、去发现!

六年级作文300字 篇3

  我喜欢的活动多的多,有:下棋,运动,护绿 。野饮,钓鱼………… 但我最喜欢要算趣味活动了。

  我还记得那个一个夏天的傍晚。家里停电了,大家只好出来凉快凉快。我和几个小伙伴坐在一起,玩起了猜谜语的游戏。 大家都很乐意。我先出题:“中文老师上课说的第一句话是什么?”一位伙伴马上回答:“肯定是‘上课’。“错了刮鼻子。”我笑着说道。另一位伙伴想了想,说:“是请同学们打开课本。”“有错了,重罚。”我又说道,一连几个伙伴都受了罚。大家都说让我讲答案,我摸着下巴,大笑的说:“中国话。”大家这时才恍然大悟。 另一位伙伴出题了:三个人叫众,三个日叫晶,三个鬼叫什么?另一位伙伴信心十足地说:“叫救命”那位出谜的`朋友点头认输。 又到第三位伙伴出题了,他出了个字谜。让我们猜字:说上不是上,说下不是下,上下一合扰,承上又启下。这道题可难倒了我们大家,大家用手指在手掌上写了一会儿。规定的时间要到了,再答不出来,就得大家一起罚了。我突然间想到一个字,不知对错。碰碰运气吧,总比罚好。我站起来说:“卡。”那位伙伴点头称是。 我们陆续出了好几个谜语,让大伙都疏通了脑子。欢声笑语使我们淡忘了炎热。

  ( 指导老师 洪建平 推荐老师 许珍 )

六年级作文300字 篇4

  每当三月末四月初的时间,梨花就开了。远离看不知道还以为是挂在树上的雪花,但离近看,却是一朵朵美丽动人的梨花。

  梨花开了,一朵朵白色的小花浓郁的芳香,离一千米远仿佛也能闻到。一刮风的时候,树枝上的花随着风的大小一动一动的,特别像海上翻滚的海浪,真是漂亮!它黄色的花蕊纤细娇嫩,加上白色的花瓣衬托特别好看。梨花不像有的花,花的下边光秃秃的没有叶子,梨花的下面有叶子,在碧绿的叶子映衬下,洁白的梨花显得更加娇艳美丽,所以我认为颜色不是太单调。梨花是开在山坡上的,所以离远看就是一座白色的山,仿佛冬天的`积雪还没有融化似的。

  梨花的白色,离远看就象是一片白色的海洋,波涛汹涌非常壮观。我知道梨花的花期特别的短,只有十几天,之后就慢慢地凋谢了,开始结果了,香甜可口的南果梨是我们家乡一道亮丽的风景。

  我也非常喜欢梨花,更喜欢梨树的那种的无私奉献精神。

六年级作文300字 篇5

  今天,我有幸来到绍兴冰雪世界滑雪,中午,我们就出发了。

  我们办好了卡,直接进去滑雪啦,我先去教练那里考试,我考了四次才通过,考的是刹车,为什么要去考试呢?因为只有考了试才能到最高峰去滑雪。我终于可以到最高峰去滑雪了!我站在传送带上缓缓上升直到到达山顶。我走向前,使劲向坡下滑去。我滑的`速度越来越快,那叫个刺激,就像快艇在水面上疾驶。最底层旁边有很多积着的雪,后面又到山顶上,当我滑下来的时候,就向雪上滑,来了个"飞檐走壁",旁边的人都看呆了。妈妈每次爬上爬下,走的时间比滑的时间还长。

  时间过了很久很久,在山上,我正滑得美呢,妈妈过来说,时间快到了,我心里想:这么快,我还没滑过瘾呢!妈妈提议说:"剩下的时间还能滑几次,赶快滑。"

  我又滑下来,于是我把脚摆成了内八字,然后转弯,试着漂移,啊哈!溅起了很多雪花,我会漂移了,这真是不试不知道,一试有奇迹啊!我又兴奋地接连在山坡上滑了好几次,都成功了,妈妈还夸我技术好呢。

  这次我花了四个多小时真过瘾,这是我滑雪最难忘的经历!

六年级作文300字 篇6

  爸爸妈妈,我从来都没有给你们提过意见,今天借这一封信,想对你们说说我的心里话。

  爸爸,您每天都很懒,总在家里睡懒觉,做白日梦。我希望您可以多多工作少睡懒觉。您看,妈妈每天都在工作,连周六周日都不放过,您应该向妈妈学习。

  妈妈,您每天工作都很辛苦,可是,我也有话跟您说。您每天都不断地给我加作业,不给我自由,这让我很苦恼。我早早做完了作业就想去玩一下,可是您每次都不让我玩,总是说:“要多看书,要做练习。”妈妈,这样不停地学习,我真的很累。周六周日我想看动画片,您不让我看动画片,只让我看新闻,看记录片,说这样的节目才有用。

  有一次,我早早地做完作业,想出去玩一会儿,您说:“不行,要去练琴!”练完琴回来,我想看动画片,您说:“不行,去看书!”我想对您说:“妈妈,给我自由吧!”可是,我怎么也说不出口。

  爸爸妈妈,给我一点自由吧!让我看一整天的`动画片,让我玩一整天的游戏,让我拥有一整天的自由吧,我一定会很快乐的!

六年级作文300字 篇7

  一觉醒来,我发现自己躺在泥土里,四肢都没了,吓了一跳,好久没反应过来,想看看自己到底变成了什么东西,可是四周又没有镜子,只好自己猜了:蛇?嗯,应该不对,没有这么小的蛇;蚯蚓?我又上下打量了下自己,这下儿应该没错啦。

  我在泥土中爬着,很快找到了自己的同类,我们一起玩游戏,一起唱歌,可高兴了。

  突然,一只鸟飞过来,抛下一颗种子,落在我的'身边,种子哀求我帮它松土,让它种在土里,我答应了,松完土后,我躺在种子身边休息了一会儿。

  天气说变就变,刚才还是晴空万里,现在就下起了雨,我和种子待在途中,相互陪伴。

  雨停了,我又出来玩了,一群鸡从身后的草丛中跃出来,向我冲来,我赶紧逃命,眼看鸡就要赶上我了,吓得我把被子蹬开了,啊!原来是一场梦呀!

  这个梦真有趣!

六年级作文300字 篇8

  生活中处处存在着很多奇妙的声音,简直可以与交响乐相媲美了……

  车祸中,轮胎与地面的摩擦声像小提琴被拉断了弦;车辆撞击时的砰然巨响,如愤怒的大鼓手意外地击破了鼓;围观人们的小声议论就是小提琴手小心翼翼拉出的弦音,带着丝丝悲伤,提前奏响了一首忧伤的乐曲。

  赛场上,裁判员的发令声如同瞬间擂响的战鼓声;观众们的呐喊如无数吹响的号角声;运动员的喘息如中提琴一长一短地拉着;颁奖时响起的雷鸣掌声,就像钢琴沉稳有力的结束曲。这怎么不是一首激情迸发的奏鸣曲呢?

  邻居小两口的吵架,缘于一根香烟。一句质疑,如小号突然奏响;两个掷地有声的字音,就像大号稳当当蹦出的两个音符。随即,愈吵愈激烈,别的乐器也随之奏响,当大鼓重重地“咚”了一声,小两口也各自一声“哼”,互不理睬。难道这不像是音乐家因释放压力而随心演奏的曲目吗?

  街坊老爷爷总拄着拐杖,慢慢悠悠地走着,那拖沓的脚步声像是提琴有节奏的.低音,合着拐杖的“嗒嗒”声和孩子们的欢声笑语,恰是钢琴奏出的一首曼妙舞曲,在巷子中回响……

  我喜欢弹钢琴,喜欢演奏贝多芬的交响乐。但只有与生活一同奏响,那才是真正的生活交响乐,因为音乐来源于生活!

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