一次游戏作文10篇（热）
在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的一次游戏作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一次游戏作文 篇1
在我的童年里，我玩过很多游戏，比如：跳房子，丢沙包，打水仗，抢椅子，但令我印象深刻的游戏是传话了。
传话的规则是选一群人排好队，然后由第一个人说一句话轻轻告诉第二个人听，记住，千万不能让别人听见，再按顺序一个一个传下去，最后一个人大声说听到的话。
这天，我去到补习社补习作文，到了补习的时间，老师却让我们玩传话游戏，同学们个个兴奋得不得了，我们快速排好队，老师贴到第一个同学耳边说了一句悄悄话。我的心怦怦地跳着，心想：怕等下听不清，接着第二个同学又贴到第三个同学耳边说了一句话，可第四个同学鬼鬼祟祟的，好像要偷听。
我赶快上前阻止，把他拉住，不让他偷听，他挣脱不了。只好不偷听了，过了一会儿，就轮到偷听那位同学告诉我了，我心里很慌很慌，怕等会像耳朵飞了一样听不清了。我立即开始顺风耳模式，可耳朵好像真跟风跑了，什么也没听清。只听清了半句，我也没办法，只好把听见的话说出去，最后一个同学大声说：“爸爸床下有一个苹果，被虫子咬了好几个洞。”听完这位同学的话，全部人都大笑起来，有的同学笑得躺在地上，有的同学笑得捂住肚子，有的同学都笑的在地上滚来滚去，这些同学的'笑声好像永远都停不下来了。
等我们平静了，我听了老师正确的话之后，我直接傻眼了，正确的话是：爸爸在床上一边吃水果一边看手机。
经过这次的游戏，让我想到了一句俗话是眼见为实，耳听为虚。
一次游戏作文 篇2
教室里传来一阵阵笑声，这是怎么回事？原来老师正在跟我们玩“对着干”的游戏。看，林雨桐出局啦！
只听老师喊道：“哭！”我立刻想到：哭的反义词是笑，便哈哈大笑起来，这时再也顾不上什么淑女风范了。再看别的同学，他们有的捂着肚子哈哈大笑，有的'抿着嘴微笑，还有的笑的前仰后合，连那个平时最淡定的小女孩——都笑了。老师见难不倒我们，又说：“请大家站起来。”话音刚落，就听“轰隆”的几声，我本以为有同学站起来了，可是，望望四周并没有人站起来，每个人都平静地坐在座位上，我心里的大石头总算有着落了。
游戏如火如荼地进行着，高潮一个接着一个，老师的指令更是五花八门：向左转、请把头发散开……“不要眨眼睛”，老师喊道，结果好多同学都瞪大了眼睛，一眨也不眨地看着老师，似乎想要证明自己是对的。然而，就这样，他们被淘汰了。
同学们一个接一个地被淘汰，最后，只剩下我和Alice了，我顿时紧张起来，可还是故作镇定地坐着，那些被淘汰的同学用幸灾乐祸的表情看着我，我想：想让我输，不可能！终于，在“请向左转”这一关中，Alice做错了，哈哈，我赢啦！我得意地望着大家。
游戏在笑声中结束了，开始写作文了。下笔时，我突然觉得写作文其实也没那么难嘛！
一次游戏作文 篇3
今天，孙老师带领我们进行了一场激烈、有趣的游戏。
这个游戏叫“你来比划我来猜”。全班分成两队，再起上霸气的队名，最后选出两名“司令”。我队的名字是“王者必胜队”，对方的名字是“无敌战斗队”。两队的队长分别是我和杰杰。游戏的规则是：每方派出两名选手，在一分半钟内，一人比划动作，另一人根据比划的意思猜词语。比划的同学不能说出词语中的任一字，猜的同学不能看词语。
激烈的.“战斗”开始了。首先上场的是“王者必胜队”的我和帅帅。帅帅只要稍一点拨，我就对答如流，这令在一旁观战的大家钦佩得五体投地。像“对牛弹琴”、“守株待兔”这些词语，我只要几秒钟就能答出来。忽然，帅帅一个人扮演两个角色，一会儿在前，一会儿在后，这下可把我难住了，我绞尽脑汁，冥思苦想，可就是想不出答案，只见我队的队员都焦急万分，我使劲拍拍自己的脑袋，对了，是“狐假虎威”！我刚说完答案，时间就到了，真险啊！我们夺得了宝贵的8分。
接下来出场的是“无敌战斗队”的杰杰和林林。杰杰一上场就捧腹大笑，那可爱的样子把全班逗笑了。开始计时了，词语是“抓耳挠腮”，他上蹦下跳地抓着耳朵，而小林却一点反应都没有。
游戏结束了，我队以17：16险胜对方，敌队队员摇摇头说，要是我们再努力一点就好了。
这真是一次难忘的游戏。
一次游戏作文 篇4
多姿多彩的校园生活，犹如五彩的万花筒。当我再次捡起一颗颗美丽而珍贵的宝石时，那一次有趣的游戏活动又浮现在我的眼前。
那是一个天气晴朗，阳光灿烂的下午第六节活动课。我们学校大操场上，非常热闹，各班的学生都聚集在操场上，玩各自的游戏，有的玩拍手游戏，有的玩老鹰捉小鸡的游戏，还有的玩捉迷藏，而我们十来个女同学相约在一起玩的是“丢手绢”的游戏。
我们十来个人围成一个大圆圈，蹲在地上，拍……唱……“丢手绢，丢手绢”。虽然我们嘴里唱着歌，但是眼睛却偷偷地往后看，生怕手绢就放在自己的背后，而没有被发现。
只见扎着蝴蝶结的小芳，背着手。手里拿着一个花手绢，迈着欢快的步伐。绕着圆圈跑着，她悄悄地把手绢放到了小个子小喻的身后。装着若无其事的向前走了几步，然后猛跑了起来，小喻很机灵。马上就察觉到自己的.身后被放了手绢，她扭转身，抓起手绢，一跃而起，向小芳追去。
有的同学再喊：“快！快！快！抓住她”有的同学在喊：“加油！加油！加油！别样他她住！”我们都为各自的小伙伴加油，大家沉浸在欢乐之中，欢呼声充满了校园。因为没抓住小芳，所以小个子小喻被罚唱了一首歌。游戏一直在进行中，我们的笑声也在不时的回荡着。
一次游戏作文 篇5
今天写作课上，老师带我们玩了个非常有趣的游戏，叫作“道听途说”。这个游戏的规则是，老师先传话给第一位同学，然后记住，再告诉下一位同学，一直传到最后一位同学，再让他在黑板上写下他听到的话。
第一轮，周老师用手摆出一个喇叭的形状，对着我的耳朵，神神秘秘地说了一句话。等周老师说完后，我便用手堵住耳朵，嘴里叨叨叨地重复刚才老师给我传的话。我仿佛已经能听到我的大脑在飞速旋转的声音了。“开始！”周老师一声令下，我就开始传话：“妈妈赶马，马骂妈妈……”，还没等我说完，性急的宋浩宇就急忙转头，迫不及待地把话传给下位同学。这时，再回忆，我却怎么也想不起来刚才自己到底跟宋浩宇耳语些什么了。我只能希望他不要再传错。我坐在位子上，连笑边看着他们传话。同学们有的.边说边笑，有的一副茫然的样子看着别人，有的嘻嘻哈哈还有的……
我站起来，想听听他们传的话是什么样的，仔细听，好像听到了各种各样的版本，比如：“马卖妈妈”“马赶妈妈”等一些令人捧腹大笑的话，害得我笑得肚子疼了，也害得宋浩宇笑到地上去了，更害得周老师也笑出了眼泪！最后到吴行健了，他走上去，竟然在黑板上写了“啊呜啊呜！”逗得同学们哄堂大笑。老师让我再重新说一遍，这时，连我也记不清楚到底听到的是什么了。
后面的第二轮、第三轮游戏，大家还是没有把话传正确，笑得前仰后合，整个教室成了一片欢乐的海洋
今天这个游戏告诉我们：不要道听途说，传话会越传越离谱，闹出大笑话的。
一次游戏作文 篇6
“Ohyeah！”居然可以在课堂上吃鸡，真的假的？哦，原来是个游戏，跟我来看看吧！游戏规则：抽纸条决定吃鸡的部位，谁先吃到靠运气。
这次游戏，同学们的表现真是太疯狂了。有人双手抱拳，前后晃动；有人干脆趴在桌子上，蒙着双眼，使自己平静；还有人抱起桌子，想要自残……接下来，我要点评一下本次游戏的经典表现。
“最激动奖”给贺煜博。当老师缓缓念到“贺”字时，他就差点跳到板凳上了。念完“贺煜博”三个字，他立刻跳到空中，比画了一个“V”。老师问他要吃什么，他翘着二郎腿，潇洒地说：“我要吃一种没人要吃的部位，鸡皮。”这潇洒的语言，差点让我们听成了“鸡屁”，有人笑出了猪声，好不容易才平静下来。
“最没运气奖”给陈昱诺。一开始抽签时，我们所有人都很镇定，只有陈昱诺忐忑不安，甚至一直在拜佛。可拜佛没给她带来好运，她倒是最后一个抽到的，你说是不是很不幸？
“最佳友情奖”给万舒语。当老师念出万舒语的.名字，陈昱诺立刻趴在桌子上哭了起来，因为这代表着她是最后一个，基本上没什么部位可以选了。万舒语马上跑到了陈昱诺身旁，拍着她的背安慰她，并对老师说：“我也不选了！”顿时，所有人鼻子酸酸的，直感叹这友情的力量是多么强大。
靠运气吃鸡，也太坑了！
一次游戏作文 篇7
今天，我在快乐作文培训班中玩了一个非常有趣的游戏，游戏的名字叫作“摸脸猜人。
游戏规则是：丁老师先挑三个同学，然后再挑一名同学仔细观察他们的外貌特征，接着蒙上眼睛，摸他们的脸，猜出他们分别是谁。
第一轮游戏开始了。首先丁老师随机挑了刘积琛、朱咸勋和王雨琛。丁老师最先却挑我来摸脸。我心里紧张极了。我一上讲台，先仔细观察刘积琛，他的头发长长的，头发还有一点翘起，而且他的右鼻翼上还有一个小黑痣。我再看朱咸勋，他头发是耷拉在额头上的。我又仔细瞧瞧王宇琛，他的头发和刘积琛的几乎一样，我继续找区别，发现他的左脸有一个被蚊子叮后突起的小红包。
观察完后，丁老师问我：“观察好了吗？”我自信满满，胸有成竹地回答道：“没问题，好了！”说完，顾老师就把红领巾绑在我眼睛上，突然，我眼前一片漆黑，什么也看不到。丁老师先将这些同学位置打乱，再把我的手放在他们的脸上，让我说：“摸出谁是王宇琛。”我摸来摸去，我的脑子转的`飞快：对了，王雨琛的脸上有一个小包。根据这一点，我摸到其中一个人左脸上果然有一个突起的点，就兴奋地大声叫道：“这是王宇琛！”然后，我又摸了一下后两人的脸，一个人的额头上有许多头发，不过是耷拉在额头上，我便喊出了：“这是朱咸勋。剩下一个一定是刘积琛。”结果，我准确无误地把三人都猜出来了。
这个游戏考验了我们的观察能力。我想，只有仔细观察，才能找出细微的差别。
一次游戏作文 篇8
我玩过游戏，有跳橡皮筋、老鹰捉小鸡、转呼拉圈、跳绳……可我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏。
老鹰捉小鸡游戏规则是：同学当老鹰，另同学当母鸡，其余的同学当小鸡，小鸡排成队跟在鸡的身后，老鹰的任务是捉住排在最后的小鸡，母鸡的`责任是保护小鸡，老鹰捉走小鸡。
游戏开始了，“老鹰”捉住小鸡，好饱餐一顿，张牙舞爪地向小鸡扑来，机灵的小鸡来躲闪，连忙蹲下，一边蹲下，一边喊：“！老鹰要来捉了！”善良的母鸡听到后，张开美丽的翅膀来保护小鸡，老鹰心里了底，就假装累了，蹲在喘气，母鸡和小鸡们也累了放松了警惕，老鹰就趁机向小鸡扑来，“叽！叽！叽！……”吓得小鸡们不知所措，母鸡也吓得跳了，不知所措，但她很快就镇定了，赶紧去保护小鸡。老鹰也被迫急，直向小鸡扑去，老鹰左一扑右一扑，捉小鸡。最后，灰溜溜地饿着肚子逃跑了！
老鹰捉小鸡的游戏真！它，还可以使同学们团结力量！
一次游戏作文 篇9
间操时，由于三年级在操场比赛跳短绳，我们没法去进行课外活动。老师想了一个好办法，让我们在教室里玩了一个有趣的游戏。
游戏规则是这样的：老师站在讲台旁，喊“左”，我们就举起右手；喊“右”，我们就举起左手。老师把我们分成四组，一组一组地进行这个游戏。我在第三组。
“好！第一组准备——左！”呵，大部分同学都举起了右手，只有几个“特殊分子”高高地举起了左手。“哈哈哈……你错了！”同学们哄堂大笑，那几个举错了手的同学趴在桌子上，不好意思地笑了笑，有几分羞愧。
第一组，第二组都做完了，该我们第三组了。本来并不紧张的我立刻绷紧了神经，两只眼瞪得大大的`，嘴巴张成半圆形，恨不得老师赶快发令。“左！”老师大声地喊道，“右，右！”她连续发了两个右的口令，好多同学都举错了手，我没有举错，长长的松了一口气。同样没有举错手的同桌得意洋洋地说：“哈，看我多机灵！”
游戏结束了，它锻炼了我们的注意力。我不由地赞叹道：“好一次有趣的游戏！”
一次游戏作文 篇10
有一天，我们在课堂上玩了一个有趣的游戏——画方和圆。
王老师一上课就神秘地问大家：“同学们，你们有没有画过方和圆呀？”“画过！”大家异口同声地回答。“那么你们有没有试过两手同时画方和圆呢？”王老师看着大家充满疑惑的神情，忽闪着她的大眼睛说，“今天我们就来玩这个游戏，游戏规则是左手右手同时画出方和圆，而且必须在十秒钟内完成。有谁想第一个来试试吗？”
同学们听了都跃跃欲试，高高举起了手。我一边举手一边想：“这还不是‘小菜一碟’吗？”这时，王老师把小吴同学请上了讲台。只见她慢悠悠地拿起两支不同颜色的.粉笔，又慢悠悠地把粉笔头用力地点在黑板上。瞧着是自信心十足啊！王老师看她已经准备好了，便开始发令计时：“开始！”小吴同学的手开始在黑板上向左向右动起来，可是左手一动，右手就停了下来，右手一动，左手又动不了了。她的两只手一边画一边发颤，结果画出来的图形方不像方，圆不像圆，变成了一个“四不像”！同学们都被她的“作品”逗得前仰后合，哈哈大笑起来！
接下来，王老师又请了几位同学上去尝试，可他们几个不是两手都画方，就是两手都画圆，没有一个成功的。哎呀，王老师怎么不请我去画呢？我肯定能画得非常好！这时，王老师大概猜到了我的心思，让大家都在白纸上画一画。于是，我傲然地拿起两支笔，信心满满地画了起来。可谁知，我的右手刚画了一笔横，左手也跟着画了一笔横，双手好像不听使唤了！我不禁乱了阵脚，越画心越烦，最后费了九牛二虎之力终于完成了我的“杰作”。可是仔细看看，我的“杰作”哪儿有半分方和圆的影子呀？唉，这方和圆，还是不要一起画的好！
这次游戏让我明白了一个道理：做事不能一心二用，要一心一意才能把事情做好。
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