年级写人的作文

时间:2024-03-30 07:43:08 写人 我要投稿

年级写人的作文(共9篇)

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的年级写人的作文9篇,欢迎大家分享。

年级写人的作文(共9篇)

年级写人的作文 篇1

  我的妈妈特别漂亮,长着一张瓜子脸,每晚我一合眼,脑海里就浮现出妈妈的形象,妈妈的个头不高,秀发飘飘,柔软顺滑,浓眉下有一双水灵灵的大眼睛,高高的鼻梁,樱桃似的小嘴,齿白唇红。一双眸子楚楚动人,妈妈和蔼可亲,每当她看着我时,眼睛里便流露出慈爱的目光。

  我的妈妈很关心我。有一次,我在夜里发高烧,当时已是零晨一点多,外面还下着大雨,妈妈骑着自行车东奔西走,四处买药。妈妈买药回来后,又是喂我药,又是量体温,又是敷冷毛巾,一刻也没闲着。在妈妈的努力下,我的烧终于退了,而第二天妈妈却感冒了。

  我的妈妈也很“唠叨”,每天我一起床就听到妈妈的`唠叨声:“宝贝,快一点哦,不然就迟到了!”;吃饭时,妈妈又在唠叨:“宝贝,多吃点啊,这样才能身体好!”;出门前,妈妈还在唠叨:“宝贝,过马路要小心呀!”。终于,我下了楼,以为不用再听到妈妈的唠叨了,谁知,妈妈又从阳台探出头来,大声地喊:“宝贝,上课要好好听课,遵守纪律啊!”,妈妈真令我哭笑不得。

  这就是我的妈妈——一个世界上最爱我的人!

年级写人的作文 篇2

  我的同学施宁是我的同班同学,更是我的好朋友。她今年九岁了,上二年级,长着长长的头发,个子高高的。她非常爱“臭美”:每天都穿漂亮的裙子。她性格活泼开朗,我很喜欢她。我们都住在明月港湾,每天放学妈妈都要接我和施宁。在回家的路上我们一边说一边笑,一边打一边闹,非常得开心,。每次走到她家门口,我们都要唱“龙的传人”欢送她回家,然后互相做个鬼脸,再说声“再见”,就高高兴兴地回到自己的家。每到周六、周日的时候,我们都会在一起玩。

  滑活力板是我们最喜欢的.运动,有时我们牵着手转圈,有时一起从坡上冲下来,非常刺激。还记得有一次上体育课,我和施宁在玩踢毽子——加、减、乘、除大爆炸的游戏,轮到我踢的时候,一阵风吹来把毽子吹跑了,我就踢了一个,正好踢到了“炸”,我就挨了一“屁股”。我们玩的真开心!我希望以后我们能够天天相伴,快乐成长,度过一个快乐的童年!

年级写人的作文 篇3

  这位“好”组长是谁?不告诉你!我只透露点儿消息:这位“好”组长呀,为了我们这些“祖国的花朵”,“英勇献身”啦!

  “英雄事件”一:拯救肚子那次科学课之后要吃点心啦!我们组员的肚子早应试饿得“咕咕”叫啦!可下课后,徐老师却要组长留下来。我们听了,面面相觑,谁也不想留下来。这时,我灵机一动,说:“谁最后一个离开谁应试留下来。预备——开始!”说完,我们立刻跑到队伍里,留下“好”组长在那哀声叹气,看了他这模样,我还了他一个鬼脸。嘻嘻,谢了,“好”组长。之后嘛,我们应试丢下他溜回去吃课间餐了!那次的课间餐可真美味呀!

  “英雄事件”二:一切为了好成绩又一次科学课来啦!我们知道这一次徐老师又会叫组长留下来了,我们心里一阵偷笑:“好”组长,下节课英语考试,你一定要“挺身而出”呀,我们会好好“感激感激”你的!呵呵!

  到了下课,果然不出所料,徐老师又叫每组的小组长留下 来了。我们用了0.01秒的眼神交流,立刻明白了对方的意思,除了那位“好”组长不知所措地站在那儿,我们向他做鬼脸,他应试立刻反应过来了,不过已经太迟了,他只好在那儿一会指这个人,一会指那个人,一句话也讲不出来。我们在他那悲哀的'眼神中离开了科学教室,飞快地“飞”入考场,埋进卷子中……

年级写人的作文 篇4

  我的语文老师算不得美女,但是她给我们留下的印象可深了。

  当我第一次看到她的时候,就已经深深的喜欢上她了。她有一双像星星一样一眨一眨的'眼睛,有一张能说会道的嘴巴,两只不大不小的耳朵。

  老师很聪明,每节课她都会抓住重点词来教我们。该背东西的时候,她不让我们死记硬背,要我们抓住关键词编一个答案。老师还说,只要回答时有关键词,那么这个问题就一定会得分的。

  老师为人很低调,是因为无论她多优秀,她从来不张扬。

  老师有时候也会很凶,但我明白:那一定是我们做错了事。

  为了我们,她连自己的孩子都不管了。那是一节晚自习,老师正讲着,突然有一个小女孩儿哭着跑进来。我心想:这是谁啊?没想到她喊我们老师一声:“妈妈!”我立马明白了―这个女孩儿就是老师家的小女儿啊!

年级写人的作文 篇5

  奶奶就是我幸福的源泉。你们会觉得十分奇怪吧,奶奶一个50后的人,离我这个00后的人,隔得可不是一个沟,而是一条海啊。那她为什么会成为我幸福的源泉呢?不少人肯定都觉得自己的奶奶特别烦吧,总喜欢唠叨你,你肯定十分的`烦恼,也对自己的奶奶没有多少好感吧。可是我的奶奶却不一样!

  我反而特别喜欢听她的唠叨。因为她的唠叨都是金玉良言啊,每一句都说到我的心坎,她对我的教诲我也是终身难忘的,总是句句在理,每一句都能告诉我一个道理。她的唠叨中还包含着对我满满的爱,一句一字都是爱的奏章,我们为什么不好好珍惜奶奶的唠叨呢?他们年纪很大了,喜欢唠叨也是常事,如果有一天奶奶突然不在了,你还会觉得十分的空虚呢,因为再也没有一个人还会不停地和你唠叨,不停地教导你了。是的有时候我也会觉得很烦,可当我一接触到奶奶那充满着温暖,慈爱的眼睛,我就愣住了,那是多么伟大的爱啊……

  那个时候,你可能想听到奶奶的教诲都听不到呢,那么,现在奶奶还尚在的时候,我们为什么不好好珍惜奶奶对我们的爱呢?千万不要等到失去,才知道要去珍惜……

年级写人的作文 篇6

  每一个都有口头禅,我的妈妈自然也不例外,她的口头禅帮我改掉了一些坏习惯。

  一次,我发烧了,妈妈下班后匆匆忙忙赶了回来,一到家,立刻问我:“有什么地方不舒服吗?”一连串的问题一个一个地冒了出来。当妈妈背着我去医院打完点滴回来时,已经十点多了。突然,妈妈一楞,急忙掏出手机,打了同事的电话,不知道说了些什么。

  第二天晚上,妈妈做完晚饭,突然气愤地说:“气死我了!”什么事情使一向脾气很好的妈妈发这么大的火呢?我好奇的问妈妈:“妈妈你怎么啦?”“别提了,昨天我匆忙赶回来,忘了看面粉在什么地方了。打电话问问同事,说是在烤箱左面的盒子上,结果他讲错了,幸好我尝了一口,不然你妈妈我就要被开除啦!”我,原来是这样啊,这时妈妈又语重心长地说:“看来自己的事情还得自己做,别人难免会出差错。”我听了,认为很有道理,也点了点头。从此,“自己的是自己做”这句话便成了她的'口头禅。

  一天晚上,我玩完电脑后去刷牙,正当我准备睡觉时,忽然想起来,电脑还没有关呢!于是,我对妈妈喊道:“妈妈,我的电脑没关,你帮我关一下吧。”妈妈迟迟没有回应,我以为她已经在关了,没想到,妈妈忽然对我说:“不行,自己的事自己做,我没关过电脑,万一搞错了怎么办?”你还小,不能什么事都要妈妈帮忙,不然会形成依赖,长大以后改也改不了“一开始,我还有些埋怨妈妈,但听了后面的话,我才明白,妈妈实际上是为我好呀!心想:妈妈说的对,我决不不能养成依赖妈妈的坏习惯,以后自己的事一定要自己做!

  口头禅有好有坏,妈妈的口头禅帮我改掉了依赖的坏习惯,正所谓“近朱者赤,近墨者黑。”。久而久之,我和妈妈都认为“自己的事要自己做”是正确的,我们是这样说的,也是这样做的。

年级写人的作文 篇7

  你见过我老妈吗?我老爸呢?我呢?我弟妹呢?哈哈!你没见过吧!今天就让我来为你介绍介绍!

  “老虎”老妈

  谁说女子不如男,今天就让你识见识。

  我的老妈个子不高,脸上长了些雀斑,眼睛炯炯有神,薄嘴唇说起话来像流水般滔滔不绝,每天穿着休闲服套在街上东游西逛,连我们家的超女强人——奶奶都怕她三分。

  又有一次,我不小心把花瓶摔碎了,妈妈闻声走过来,二话不说,捏了我一把,收拾好破花瓶后,狠狠地瞪了我一眼,扯着我衣领走到房间,“你怎么那么不小心,这可是很贵的,你可以出去了!”说完,妈妈将眼睛瞪得像灯笼,叉着腰指着我,“哼!你这么凶!”我抽泣到。“我还没打你呢?”妈妈像老虎般吼到。我慢慢吞吞地走出房间。

  “大道理”老爸

  老爸博览群书,他可是“文武”派,他身高六尺,皮肤较黑,浓眉大眼,那像毛毛虫似的眉毛横架在脸上,平时穿得很朴素,每当我指责老爸像农包时,他总会说:“农包又怎么样?辛勤、朴实难道不好?”

  每当我考试考得不好时都不敢给老爸写议论,因为他总会没完没了的边说边写,看老爸又开始唠叨了:“这个学习主要抓住方法,要学会预习和复习……”咚咚!时间如流水般飞逝,已经是凌晨二点了,我扒在桌子上睡觉,而老爸却在滔滔不绝地写着。

  “超级暴力女”我

  我是个活泼、可爱的小女孩,经典口头禅:好女不跟坏男斗!我长着既变又粗的眉毛,眉毛下的黑宝石眼睛十分闪亮,皮肤较黑,左眼下边有三个围成三形的小痣,薄嘴唇经常“叽叽喳喳”叫个不停,因此,老师也不少批评我。

  我总认为自己像个男孩,所以有时女扮男装,我在家里也是出了名的“暴力女”,这个暴力女说的可不是打架,而是写作业,因为每当我写作业前,都把作业压在桌子上拍五下才肯做作业,所以,亲人都叫我“超级暴力女”。

  调皮、捣蛋“小王子”

  我那一岁的`弟弟袁绍仁可真是调皮的不得了,弟弟细细的眉毛像两根弯弯的小草,眼睛如天上的星星般闪亮动人,樱桃小嘴圆嘟嘟地,可爱至极!

  可要说弟弟调皮起来,那可是无人能比,有一次,我抱着弟弟到我房间玩,谁知,弟弟连蹦带跳的在床边跑来跑去,突然,他愣住了,连忙朝衣柜走去,我没有在意,“扑哧”一大堆衣服连根带底的被弟弟丢了出来,我的房间一片狼籍,我气得火冒三丈,可弟弟却在哈哈大笑。哎!真拿他没办法。

  睢!这就是我们一家子,当然,你也可以把你们一家介绍给我们噢!很高兴和你做朋友!

年级写人的作文 篇8

  她,是一个古灵精怪又认真的一个女孩。

  上课时,她积极举手,认真回答老师的每一个问题;下课时,她总是和同学玩在一起,笑在一块。她,就是我的好朋友――郭晓雨。

  上幼儿园时,郭晓雨大声又友好地问:“我能跟你做朋友吗?”我点点头,算是答应了。她便拉着我一起去看天空中千变万化的云朵;石头下的蚂蚁、蜗牛等小昆虫;赶去数落叶,看谁数得最多;又坐在秋千上说悄悄话……

  上一年级时,我来到新班级,好奇地看着周围热闹的人山人海,我紧紧拉着妈妈的手,生怕被人群冲倒。突然,我看到了郭晓雨,于是,我大声喊着她,朝她那跑去,郭晓雨一回头,发现是我,便说:“是你呀!我们俩太有缘了!”说着,便紧紧抱住了我。

  一次,我们因为一个名字吵了起来。不一会儿,她又出现在了我的面前,如春天般温暖的话语直入我的耳朵,那么可爱地向我道歉,这让我脸上火辣辣的,过了许久,才吞吞吐吐地说出“对不起”,郭晓雨又笑了起来,那笑容如春风般温暖洒在了我的`心田。

  又快上二年级了,听爸爸妈妈说,我们要去长沙上学。我一听,急忙问道:“郭晓雨去不去?”妈妈却只是笑,不说话,这让我很摸不着头脑。后来,我才知道,她不去。我们只能挥泪相别了。

  期待我们再次相见,郭晓雨――春天般的女孩!

年级写人的作文 篇9

  今天,我很郁闷。你知道吗?因为我的英语老师Peter就要回国了,今天是最后一次给我们上课。

  Peter来自英国的首都——伦敦,他长得高高大大的,一双蓝得像大海一样的眼睛,很吸引人。他上课的时候,就像一只活泼的小白兔,经常逗得我们哈哈大笑。

  下课了,我飞快地拿起早已准备好的纸和笔冲到Peter面前,请他留下电话号码,Peter有些为难地问:

  留中国的电话号码,还是在英国的`?

  当然是英国的啦!我不假思索地说。

  OK!Peter立刻爽快地说。

  其他同学见状,也都纷纷上来,让老师留下电话号码、Email地址

  Peter老师,虽然你回国了,但是,对你的印象永远留在我的心中!如果到英国,我一定去找你!我们还会再见面的!

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