收获的作文

时间:2024-03-30 08:44:38 收获 我要投稿

收获的作文5篇(优选)

  在平日的学习、工作和生活里,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的收获的作文5篇,欢迎阅读与收藏。

收获的作文5篇(优选)

收获的作文 篇1

  人生充满了尝试,尝试骑自行车,尝试独自回家,尝试参加比赛……每一次尝试都让我变得更强。

  曾经,我是一个十分羞怯的孩子,其他伙伴可以大大方方地向别人问路,我却不敢主动向服务员要一份餐具。直到那一次,老师决定让我代表班级去参加一场演讲比赛,让我锻炼一下自己。

  于是我开始准备尝试着这次演讲,可我心里实在没有底气。比赛那天,我十分紧张,从小害羞的性格令我在大家的注视下,脑子一片空白,愣了许久,原本熟记于心的演讲词一个字也说不出来。我满脸通红地站了三分钟,最后窘迫地被主持人请下了台。

  经历这次挫折,我并没有因此沉沦,倒是激起我改变自己的决心。我吸取了教训,开始主动找同学聊天,主动找老师问问题,上课也积极回答提问。终于,一段时间后,我已经可以十分自然地在课堂上回答问题,与同学也交流得也很好,还能够主动帮助他们解难答疑。

  几个月后,又迎来了一次演讲比赛。老师在班级里选择去参赛的人,我毫不犹豫地立刻举起了自己的`手。老师注视了我一会儿,微笑着点了点头。

  这次,我非常认真地准备了资料,并且进行不断地练习。比赛前一天,老师让我在全班同学面前进行一次演练。我迟疑了一会,然后坚定地走向讲台。

  在同学面前,从初始的稍稍紧张到后来逐渐放松,我有条不紊地演讲着,语言生动而活泼,语气轻松而自然。大家都非常满意,老师也高兴地夸奖了我。

  到了第二天,我再次走上了赛场,怀着激动的心情,携着老师和同学的赞赏与自己的自信,不慌不忙地开始讲演,不少听众的情绪都被我带动起来。结束时,台下响起了潮水般的掌声,我获得了二等奖。

  明媚的阳光洒在脸上,两次比赛,不仅让我体会到了尝试后的收获和喜悦,更让我明白勇于尝试才能改变自己。

收获的作文 篇2

  书籍是人类进步的阶梯。大家都知道要多读书,读好书。我也不例外,因为---书是知识的海洋。在书中,我获得了许多知识,在书中,我打开了心灵的天窗。

  下面,我来把我与书之间的故事一一道来:

  几年前,我在一篇数学日记中统计道:‘我看过的书约有100——200本。那时 妈妈怕我在写作业时看书,影响学习,就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑了两本,剩下的就收起来了,一直到搬家之后才给我。

  我前几年都是“读书小博士”,而今年却落选了,我想您们一定认为我和刘玉杰一样—私下里失声痛哭。我很伤心,但我不是一个软弱的人—我仍然天天读书,和以前一样坚持着,因为我知道,我在书中能收获知识。

  我不喜欢写作文,不是因为读书太少,是因为一个字—太懒!我在三年级写的几篇作文,我觉得很棒,《色彩艳丽的春天》是我最得意的.作品。四年级的作文,没有一篇出色,对比十分--不,是十二分的强烈。

  前几天,我在书架上发现多了一套《三国演义》的漫画,便如饥似渴地读起来。有二十本,结果不到一个星期就看完了。时间长了,我似乎把他当成了我的历史老师。

  是的,我一直把书当成不会说话的老师,从易懂的故事书、漫画到深奥的古文、名著,我无书不看,无书不读。它不仅是我的老师,还是我的朋友。

  我亲爱的书啊,我从你那里获得了多少知识,也许你我都数不清。不过,我已明白,书是我最好的朋友。

收获的作文 篇3

  这个愉快的、美好的学期就要结束了,我从一个只是不多的孩子变成了一个有丰富知识的`少年,现在说说我这个学期的收获吧!

  首先,进步最大的是语文科目,在老师的精心培育下,我写的生字更棒了,我还读了许许多多的课外书,例如:《小巴掌通话》、《兔子坡》、《伊索寓言》……

  在数学方面我也学到了不少知识,例如:解决问题表内除法、图形与变换……不过我的数学成绩总是一会高一会低,我要改掉这个坏毛病,让我的数学成绩高高在上。

  另外,我的英语更加优秀考试总是考100分,只是第九单元监测出了一个小小的失误,不过期中考试我得了全年级100分,我要让英语成绩保持下去。

  我还画画,画的栩栩如生,唱歌难以跑调……

  下半年,我要升入三年级了,更要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!

收获的作文 篇4

  人的一生中有很多很多的意外,那些意想不到的事,往往会为你带来悲伤、快乐、亦或重大的收获。

  那是一次考试,我兴奋的'做着每一道题,心里暗暗高兴着,因为事先已经和爸爸妈妈约定好了,如果这次考试考到了满分,他们会有奖励。想到这里我就更加兴致勃勃了。

  终于,做到了最后一道题,我粗略得看完了题目,眉头一皱,再仔细得看了一遍题目,几滴冷汗冒了出来,这种时候,我竟然掉链子,我算不出这道题。

  正当我烦恼着的时候,我记忆中突然模模糊糊的想起这道题似乎在练习册上出现过,那节课我因为和同学聊天开小差根本没有听,但是,笔记还是有的,也就是说我只要找到那本练习册,我就能做出那道题。

  我瞅准监考老师转身离开我们这组的一瞬间,以迅雷不及掩耳之势从书包里抽出了那本练习册,但是看着那本练习册,我犹豫了,抄还是不抄?如果抄了,我这次考试可能就是满分,而且还有奖励,但是这样作弊,我自己也知道是不对的,正在我犹豫不决的时候,我的耳边似乎又想起了老师曾经对我们说过的话:“人,要诚实,这是做人的基本。”想到这里,我似乎突然明白了什么,默默地把那本练习册又放回了书包里,那道题上写着我绞尽脑汁写出的几行算式。

  试卷发下来了,我因为那道题,并没有达到领奖励的条件,虽然没了奖励,我却收获了一样重要的东西,那就是做人要诚实。

收获的作文 篇5

  一个充满忙碌和快乐的学期即将结束了,在这个学期的语文课上,我收获颇丰。一个个调皮的字娃娃,一篇篇生动的课文,带我游览了祖国的大好山河;让我知道了爱是分享,知道了科学家的成功是小时候必须养成善于动脑、勤于观察的好习惯……但是,我收获最大的就是养成了写日记的好习惯。

  我们都知道写日记有许多的好处,比如:能提高写作水平,能养成善于观察的好习惯,能成为美好的回忆……而且写日记还帮过我“大忙”呢!

  记得有一次,老师让我们写周记。我找不到题材,就不停地喃喃自语:“写什么好呢?写什么好呢?”这时,我突然想起了我心爱的日记,于是,便拿起日记本看了起来。突然,一篇日记映入了我的眼帘。哎呀!这件事我早已经忘得一干二净了,多亏日记本重新勾起了我对这件事情的回忆。对,就写“它”!第二天,我的'作文得了“优+A+”,我可高兴了,并且在心里默默地说:“谢谢你,亲爱的日记本!下学期,我会继续坚持写日记,更要好好保存它,让它成为我最美好的回忆!”

  我收获的累累硕果,说也说不尽。下学期,我会继续努力,把知识保存、积累,让它们汇集成河,浩然成湖,起伏如海……

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