(合集)和谐的作文3篇
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的和谐的作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
和谐的作文 篇1
白昼，一天比一天长。天气更加炎热起来。 邻居家阳台上的猫咪总在懒洋洋地睡觉，只有麻雀飞过时，纸片般的耳朵才会不易察觉地微微转动。 我坐在凳子上，看看不远处的一群麻雀兴奋地在一棵树上蹦来蹦去。
麻雀已经要这里度过了半辈子，它们熟悉这里的一切。因此，它们敢在每户人家的阳台上留下斑斑点点，更敢在人类面前大摇大摆。
暖风吹过，猫咪的胡须微微颤动。麻雀像得过了口令似的一下子飞起，又落在屋顶上，远远望去，它们隐没在蓝天白云下，成了一些小黑点。 傍晚，凉风习习，带走了一天的焦虑和烦恼。
猫咪安静地会在石凳上，为自己梳妆打扮。它轻盈地拾起一只爪子，舌头舔过光滑如丝的`皮毛，一下一下，小巧的脑袋随之一动一动，那么认真。它专心致志地做着自己的事，仿佛忘记了时间。
这就是一幅和谐的画卷!
和谐的作文 篇2
一年前，由于爸爸要到外地去工作，妈妈又做生意，所以他们决定让我到爸爸的老家上学，也就是我现在的学校——江苏省东台师范附属中学上学，我们学校绿树成荫，空气清新，干净整洁，人人都面带微笑，个个都能和谐相处，我生活在这一个和谐而快乐的七（5）班，非常高兴。
我刚到学校的时候，既高兴，又害怕，高兴的是找到一个好学校，害怕的是老师和同学们能不能接受我。没想到这种想法是多虑的。记得到三（5）班报到时，班主任王老师说：“这位是我们班的新同学，叫周广林，大家要和他好好相处，有困难要互相帮助。”接着同学们都友好的自我介绍，就这样我相识了。
上课时，由于语言上差异，老师边讲课边问我能不能听懂，并鼓励我踊跃发言，发表自己的见解。下课了，同学们都和我交流，并带我一起做“老鹰捉小鸡”、“老鼠偷大米”的游戏。每当我的'学习用品没有带全，同桌就会主动的借给我。我真的好开心。
刚开学不到一个月，我生病了，两天没有去上课。第二天晚上，我躺在床上心里想，没有上课，有的问题不会怎么办？这时，就听见一阵阵脚步声，原来是王老师和几个同学来到我家看我，王老师对我说，周广林同学，你要安心看好病，上课的内容，班长和其它同学会帮你补的，我听了之后，很高兴。就这样，班长和其它同学连续帮我补了三天，特别是不懂不会的问题，同学们都耐心的帮我，直到弄懂弄会为止。
去年，学校组织运动会，我们班全体同学都报名参加。为了取得好的成绩，参加运动会的同学都利用业余时间进行训练，尤其是中，短跑，我们结成对子，互相交流，可没有少吃苦，有时跌破了皮，起来贴上创口贴，继续训练。没有参加运动会的同学都在帮我们服务，喊加油，在旁边鼓劲，正是我们班齐心协力，共同努力，运动会上出尽了风头，取得了好的成绩。
老师用慈母之心爱护我们，同学互相关心，使我们这个集体，充满了欢乐。我爱这个和谐而快乐的班集体。
和谐的作文 篇3
现在的世界污染越来越严重了，垃圾也随处可见，越来越多的动物绝种了，植物也越来越少，我无时无刻都在担心地球的“安危”。
我看着这恶劣的环境，心中想象着我心目中美好家园。
我坐在一个瀑布旁边，吃着酸酸甜甜的苹果，看着美丽的天空，听着周围的鸟美丽的歌声，闻着周围淡淡的花香，这真是一种享受。“嘟——”一阵号角声冲进我耳朵，我就马上起身，奔向一间竹屋——我的家，而那号角声是叫我回去吃饭。很快我吃好了饭，出去走走消化一下。
我刚走一会就看见了一只我们常见的.熊猫，我看到它的样子是在觅食，我就把我之前拔出来的一个竹笋挂在我不久前做的鱼竿上，然后我坐在它身上，把竹笋掉在它前面，它就一直往前走，想拐弯，把鱼竿偏斜一点就行了。不久我就下“车”了，而在我面前的又是一间竹屋，这是我朋友的竹屋，我叫他下来和我一起玩，可他却说今天家里大扫除，不能陪我，我只好独自玩。我来到了一个寸草不生的地方，而这个地方的边缘有石头挡着，很明显，这都是人为，这就是周围的人的广场，里面有各种设施：由木头和绳子做成的秋千，有石头和木板做成的跷跷板，还有一个木头做的独木桥……可惜，没有人能好好的陪我玩，等一下，眼尖的我看到了，又有一个小孩来了，我马上迎上去，想和他一起玩，他答应了。
不知不觉中，我们已经玩到黄昏了，我们都要回家了，我在回家之前和他交成朋友，真令人开心……
我摇摇头，与其幻想着，还不如让大家平时注重环保，让地球母亲能就能继续活下去。
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