我的朋友作文

时间:2024-03-30 09:55:43 朋友 我要投稿

我的朋友作文14篇(优)

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的我的朋友作文,希望能够帮助到大家。

我的朋友作文14篇(优)

  我的朋友作文 篇1

  我有一个好朋友,也是我的同学,他叫睿泽。他长得特别壮,像一头强壮的猛牛,圆圆的脑袋非常有弹性,让人摸完还想摸;圆溜溜的眼睛一闪一闪的,像两颗明亮的星星。

  他很喜欢踢足球,足球场上的他快如闪电。有一次,我看见他在球场上和其他队员拼搏,大家你追我赶,只见他一脚飞射把足球踢进球门,汗流浃背的他高兴地蹦了起来,这时候,我觉得他真的'很炫酷,让我也感到一丝骄傲,因为他是我的好朋友。

  我和他以前的关系可没这么铁。一年级时,他总欺负我,有一次,我正在津津有味地喝牛奶,不知他从哪儿冒了出来,气呼呼地踩了我一脚,还把牛奶当沙包一样扔了个老远。我虽然很恼火,但是我也不敢惹他,因为他实在是太壮了。

  我们之间关系发生转折是在一次体育课上,我没带沙包,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,他跑了过来,我心想,他肯定又有什么鬼点子。没想到他对我说:“别急,先用我的吧!”我很诧异,他居然还挺乐于助人的嘛。渐渐地,我发现他经常为班级服务,比如拖地、扔垃圾……十分勤劳。

  从此,我们成为了好哥们儿,互相帮助,一起成长!

  我的朋友作文 篇2

  我最要好的朋友是黄嘉仪。他有一头乌黑的头发,有一双水汪汪的眼睛,身材中等和小巧。

  嘉仪待人亲切,乐于助人,深受班上的`老师和同学的爱戴。只要是老师和同学有困难,他都从不拒绝的伸出援手。

  记得有一次,班上的一位同学李玲的家不辛遭遇火灾,损失惨重。老师呼吁同学们给予协助。嘉仪把储蓄的四百零吉捐给了李玲。同学们都称赞他很慷慨,校长也在周会上表扬她。

  嘉仪最爱打羽毛球。她常常在课余时间和我一起打羽毛球她非常勤于练习,今年终于被选为校队。在她细心的指导下, 我的球艺也进步了许多。她不但是我的羽毛球老师,也是我课业上的益友。尤其是在考试前,她也陪我温习功课,帮我解决困难。

  我很庆幸拥有这位好朋友,我会好好珍惜我们的友情。我希望我们的友情可以保持到永远。

  我的朋友作文 篇3

  我有一个朋友,她有长长的头发,她还跑得飞快,她就是我最好的朋友:鲁静怡。

  她比我小四个月,我却认为她比我优秀,有时候她只有一粒糖果,她一定会给我吃,自己不吃。还有时候,我很难过,她就会来安慰我,逗我开心。这些事还有很多很多,说也说不尽。而且还有一次,那一次太让我感动了!

  一次,鲁静怡对我说:“今天放学,外公会给我买一种钻石一样的仙女棒!”我知道那种仙女棒,亮晶晶的,又便宜又好看,可我那时以为鲁静怡在炫耀,便说:“有什么了不起呀!”于是,鲁静怡一声不吭地走了。

  结果第二天早上,鲁静怡拿了几根仙女棒,说:“这些是给你的,不知道你喜欢不?”看着那些仙女棒,我小声地说:“谢谢你,我每一个都很喜欢!”说完我便低下了头,鲁静怡知道我想道歉,便说:“没关系的,我们俩个永远都是好朋友。”就是这句鲁静怡说的'话,把我们的友谊保存了三年,不过我相信,我们的友谊一定会保存到永远。

  我的好朋友鲁静怡善良、天真、宽容、乐于助人……我有这么一个优秀的朋友,你也一定要有哦!

  我的朋友作文 篇4

  我有一个和我非常要好的一个好朋友!

  他有一双大大的眼睛;一对招风耳;还有一个高高的鼻梁!我们都有一个共同的爱好,打篮球!但是我打的不是很好!而他打得十分不错!他的学习还非常好!十分优秀,在我们班也是出类拔萃的!他即使学习的好也不骄傲!这一点我很佩服,但是他还是有一些缺点的!当上课时,他有些不愿意讨论!但是他经常举手回答问题!这让老师很喜欢他,而且他眼里容不得一点沙子,只要是自己做错了或是哪一点做的不好,就会雷厉风行的去做!做事利索。他这么优秀是和他的妈妈分不开的!他的.妈妈在玩耍时和他是玩伴,在他学习时就像严厉的老师一样!严加看管他!他的脑袋也好使,经常老师在课堂上讲他就在笔记上记录下来!

  我的朋友作文 篇5

  数学是锻炼思维的体操,数学是打开科学大门钥匙,数学是引导人们进行理性探索的工具。数学是一种文化,通过学数学,所形成的能力,所领悟的数学的精神、思想和方法,凝聚为个人的素质,成为一个人终生受用的财富。所以说数学是我的朋友,更是人类的好朋友。

  有趣的数学总是那么吸引人,在不知不觉中才发现,我已经在美丽的“数学环境”里遨游起来,丰富多彩的知识带领我走向数学的前沿,奔向美好的'未来!

  数学,是你给了我机智的思维;数学,是你给了我严谨的推理方法;数学,还让我知道了时间的概念,让我更加珍惜时间,热爱生命;数学还让我知道了什么叫“差之毫厘,谬之千里。”生活中离不开数学,学习中离不开数学,工作中也离不开数学,数学是我们大家的朋友。

  数学,你将成为我永远的好朋友。

  我的朋友作文 篇6

  我的朋友也是我的同桌。

  她长着大大的眼睛,小小尖尖的`鼻子,短短的头发,戴着小眼睛。它是谁呢?她就是我的朋友—徐溢婧。

  以前,我们俩刚刚做同桌的时候,我很讨厌她。以前的她,上课只会做小动作。开小差……我很想换一个同桌。可是,一想起老师说的:”你们可以互相学习啊,你可以把她带好啊,等等这些话,我就不再想换一个同桌了,而是去提醒她:不要再做小动作了,再做小动作的话,就要被老师骂了。她一听到我的提醒,就马上坐的端端正正,一动不动的听着老师讲课,就像一个军人一样。

  慢慢地,慢慢地,我改变了心思。因为,她已经不再像以前那样了,而是认认真真地上完整节课,而且,她每节课都会积极举手发言,又快又好地完成作业。下课时,也不会再像以前那样疯玩了,而是,静静地,坐在座位上看语文书。

  我喜欢我现在的同桌。

  我的朋友作文 篇7

  他长着一双炯炯有神的大眼睛,比我呆,比我肥,饭量比我大,你们知道他是谁吗?对了,他就是我的朋友李奕睿。从一年级开始,我们就成了形影不离的好朋友。

  我的朋友是一个让人头疼的人,他有一个极大的缺点——爱打架。被大家称为“打架能手”。有一次,不知道什么原因他和他的`“仇人”——张卓林突然打起架来,只见张卓林用手抓住李奕睿的头,使劲向下按。李奕睿也不干示弱,用手掐着张卓林的脖子。信息员急忙向老师报告,老师急匆匆赶过来,费了好大的劲才把李奕睿拉开。老师火冒三丈,生气的批评他们两个,并告诉他们打架是不对的。李奕睿用他那两只快要掉出来的眼睛珠子凶巴巴地瞪着张卓林,一脸不服气的样子!这样的事情还有很多,老师为了他可真是焦头烂额呀!悄悄告诉你吧!偶尔我们也会这样,不过,很快我们就和好如初了。

  这就是我的好朋友李奕睿,你有朋友吗?有就向我介绍吧!

  我的朋友作文 篇8

  她有一头短短的头发,乌黑油亮,一双水淋淋的大眼睛,脸颊红扑扑的,身体有点胖胖的,看起来就像一个可爱的小娃娃。

  她不但长的可爱,并且很喜欢帮助别人,现在就让我翻开我与她的故事。

  有一次,我在做数学题时,不会做,我便请她给我讲一讲,她便一步一步,细心的.给我讲了一遍,可是我做了好几遍还是不会,我便让她再讲了一遍,她一点都不急躁,而是笑眯眯的给我细心的,又讲了一遍,我抬头看着她的眼睛,她的双眼中充满了友谊,善良与关怀。

  还有一次,我在玩的时候,不慎跌倒,虽然脸上是一副没什么事的样子,但是我的心中是疼的,无助的,她看到了我,便跑过来,她仿佛能看透我的心一般,说:‘‘摔疼了吧,。’’说完,便将我扶到了凳子上。

  这就是我的好朋友,也许只是扶一下,笑一下,但在这些简单的事情里,就蕴含着那种伟大的友谊。

  我的朋友作文 篇9

  在我的同学中,我最喜欢小胡。

  他是一个聪明的小男孩。别看他的脑袋小小的',但是非常灵光,成绩在班级里总是名列前茅。他的眼睛闪闪发亮,好像在思考一道难题。

  他有一双灵巧的手。他的画画非常棒,画什么像什么。有一次,他画了一只“玄武”给我。它的牙齿非常锋利,如同鲨鱼的牙齿,让人十分害怕。他还会画动物、人物和交通工具,非常逼真,我打心眼里佩服他。

  他是个热心的小男孩。最近,我正在设计“寻宝大战”游戏。画出的国家越来越多,我都快糊涂了。正当我失望的时候,小胡说道:“要不要我帮帮你呢?”我高兴地点了点头。他接过本子,拿起了笔,认真地画了起来。一会儿工夫,他就画好了。他在我的本子上画了蒙古等三个国家,让我又有了头绪。感谢小胡的帮助,在他的指导下,我又想出了新的国家。

  我们互相帮助。我遇到难题,他就分析给我听;他的笔没墨了,我把我的笔递给他;他生病在家休息,我非常想念他……

  我们两个经常在一起玩游戏,成了最要好的朋友。

  我的朋友作文 篇10

  看到这个作文题目,我的脑海中立刻闪现出一个熟悉的身影;圆圆的脸上有一双水灵灵的大眼睛,微微上翘的嘴唇和脸上的两个酒窝,给人感觉她始终都是微笑的'.她经常穿着一件粉色上衣,下身穿条牛仔裤,她就是我们班的宗圆圆同学,也是我的好朋友

  说起宗圆圆,她的确是个宽宏大量的人.有一次,我看见她有个十分漂亮的笔袋,经过她的同意,便把它带到了家中.回到家,我左看右看爱不释手,可老天好像和我作对,在我玩时,一失手掉在地上,当时,我也没太在意便一脚踩了上去,这时我刚清醒过来,可不得了,那笔袋已经被我踩得像一本书那么薄,要知道那可是她的心爱之物啊,这时我的心上像坠着一块大石头.不几天,我就该把她的笔袋还回去了,她上学的时候就问我;"我的笔袋呢?''我吱吱唔唔地说;"它坏了.''我认为她会和我发生争吵,谁知,她并没有生气,只是对我说;"没关系,别太自责了.''

  宗圆圆不但宽宏大量,而且还很幽默,她每到一处,都留下一片欢乐,你瞧她又在笑.

  我的朋友作文 篇11

  我的“朋友”是一本——《励志故事》。他已经陪伴我两年了。这真是一个形影不离的“朋友”。

  那天星期天我用自己攒了两个月的零花钱到书店买了一本我盼望很久的《励志故事》。

  回到家我马上打开书,像一匹饿狼,贪婪的读着。虽然我的眼睛很疲倦,但是心里却感到很开心。真希望时间可以过得慢一点,这样我看书的'时间就可以多一点了。

  因为我看得很快,所以第3天就看完了。可是我却有一种莫明其妙的感觉,这种感觉就像是一个5天没有吃过一口饭,没有尝过一口菜,没有喝过一口水的一个人来到了一个饭庄,他吃了许多饭,尝了许多菜,也喝了许多水。虽然他的肚子已经饱了,但是他却没有品味到味道。那就是米饭的香味,菜的美味和水的甜味。我就是那个人,急匆匆的看完了一本书,可是知识却没有学到。所以我又重新的读了一遍,就想把知识复印在脑子里一样。

  这就是我的“朋友”——书。

  我的朋友作文 篇12

  朋友,在你遇到困难时会帮助你;朋友,在你失败时会安慰你,给予你力量。如果没有朋友,你会孤独,会感到无助。

  我的朋友是一个男孩,眼睛水灵灵的,不是很大。他的鼻子不大不小,在他的鼻子下,有一张笑口常开的嘴巴,不时就冒出几句好笑的言语,让他在那帅气的脸庞上增添了几分欢乐。

  他的艺术感很好,会画画,也会写书法。有一次,我用铅笔和他一起笔画素描。结果他随手几笔,跟我就有天壤之别的感觉。他画得很清新,我和他就不好比了。还有一次,我看他写书法,他的用笔很标准,每一笔都很有力量感,虽然我也是写书法的,但他的基本功还是比我更扎实。当然他的体育成绩也是很不错的,每次看他跑步总是像一阵风似的从我面前飘过,跳绳时,我和他的水平旗鼓相当,有时我强,有时他略胜一些。最近的50米测试时他更是跑出了九秒左右的`成绩。

  他上课积极发言,想象力极丰富,是一个活泼开朗又文静的男生,是我们班的活泼男生,说了这么多,你应该可以猜到他是谁了吧?有这么一个朋友,我还是很高兴的。

  我的朋友作文 篇13

  从5月12日至今,我每天放学回家都要用半个小时的时间去看报纸和电视,关注一些有关“5.12汶川地震”的事情。每天当我在报纸和电视上看到了在这次地震中死亡的人数不断增加时,心里就会有一种悲痛的感觉,而当我每每看见消防官兵们救出一个幸存者时就会感到无比的喜悦。

  在这次大地震中有很多感人的事件,其中最让我感动的是一位年轻的母亲遇难了,在消防官兵发现她时,看见她从死亡的那一刻到被_员发现时始终保持这一种姿势,好像在保护着什么东西样的,后来_员在她的身下发现了她的孩子,只有五六个月大,而在孩子的小被子里有一部手机,上面有一个早已写好的'一条短信:“孩子,如果你活下来了,请记住我爱你”,这是一种多么伟大的母爱啊!

  这几天我们学校也在搞捐款活动,我把奶奶给我过六一儿童节的100元钱拿出来了,我希望这一百元可以发挥它的作用,给灾区的人们创造好一些的环境。

  我的朋友作文 篇14

  我的好朋友是我的同桌,名叫李轩。他有一个红红的,圆圆的苹果脸,还有一双大大的眼睛,真像两颗闪闪发亮的黑珍珠。还有浓浓的,长长的眉毛。李轩笑起来非常可爱,会露出两排洁白的牙齿和两个小酒窝。

  李轩是个乐于助人的人。有一次,我的橡皮找不到了,我的心里很着急,李轩好象看出了我的心思,就把他的橡皮用手扳成大小不同的两半。推推我把大的.那块给我,小的留给自己。还有,我的铅笔全都粗了,不能写字了。我都没跟李轩说,李轩就主动地把铅笔借给了我。那时我就暗暗地想,以后同学有困难,我也要主动地去帮助他。

  李轩有很多优点但也有缺点。优点是爱帮他的妈妈做家务,比如:扫地、拖地、擦桌子、倒垃圾、洗碗……缺点是很“胆小”。记得有数学考试考好后,试卷发下来,李轩看了看试卷后,对我说:“戴驰,我这道题目不是对的吗?”我看了看他的试卷又看了看我的试卷说:“这道题是对的呀!”原来是何老师不小心改错了。这时何老师就在教室里,可李轩却不敢去说,结果这道题还是打着个大“叉叉”。

  这就是我的好朋友,一个乐于助人又“胆小”的阳光小男孩!

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