快乐的暑假的作文

快乐的暑假的作文4篇[优]

　　在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的快乐的暑假的作文6篇，欢迎阅读与收藏。

快乐的暑假的作文 篇1

　　愉快的暑假结束了，和大家一起分享女儿第一个暑假里的快乐与烦恼。

　　最快乐的三件事：

　　1、 过7岁生日时，在汤姆叔叔拍了一套漂亮的照片

　　（妈妈想对你说：祝贺女儿又长大一岁，照片上的你漂亮可爱，在我问你为什么把照相放在第一位时，你说：拍照的时候照相那个姐姐一直和我说话，我觉得的很有趣！我很高兴！祝贺你女儿，因为你又一次体验了与陌生人接触的“新感觉”。其实与陌生人打交道，并不是一件特“恐惧”的事，希望你在新学期交到好朋友！）

　　2、晨晨姐姐来家里和我玩了整整一个星期；

　　（妈妈想对你说：很高兴你找到了姐姐身上很多优点：作文写的很好，乒乓球打的超极棒！希望你总能看到别人的优点，如果能学到别人身的优点那就更好了！）

　　3、隐身小草莓音乐会

　　（妈妈想对你说：全家人都喜欢你举办的音乐会和你的琴声！妈妈更喜欢你准备音乐会的那份认真和专注，相信你能把这份认真与专注发挥到极至！哈哈，听不懂了吧，极至的意思就是最好）

　　最烦恼的事：

　　1、暑期爱心天使班没有办好，小朋友没有来按时上课，真让人......

　　（妈妈想对你说：心心已经做的很棒：有自己的想法，并把想法付之实践，没有办下去原因有很多，有些可能是小孩子根本无法实现的，所以最重要的是：有想法，敢于去做，并尽力去做好，这已以够了，如果爱心天使班有第二期，妈妈相信你会吸取这次经验，做的更好哦！）

　　２、每天都要写作业......

　　（妈妈想对你说：不经历风雨怎能见彩虹，况且写作业也不是“风雨”，对不对？每次写作业的时候，只要想着我又多认了几个字，看课外书不用老问妈妈，翻字典了，这是件多么幸福的事！）

　　３、我最不喜欢吃青菜，可姥姥每天都做！！

　　（妈妈想对你说：哈哈，知道大力水手的`故事.......

　　心心说：知道知道，大力水手一吃菠菜就有力气了，可是我就是不喜欢吃青菜......

　　妈妈想小声对你说：老妈我小时候也不喜欢吃青菜，所以现在长不高，脸色黄黄的，可不要学妈妈呀！）

　　暑假都学会了什么：

　　1、 学会了两只舞：《铃儿响叮当》《健康

　　歌》。

　　（妈妈想对你说：这个暑假妈妈个人感觉你最大的进步就是，小后背挺的越来越直，这都是跳舞给你的。而且，从学跳舞这件事上，妈妈意识到，你还身上还有很多潜质没有被发现，想想都有些害怕了，最爱你妈妈都没有发现，别人怎么能发现呢，所以妈妈决定从现在开始带上放大镜找出你更多的潜质。）

　　2、 我的小灵通英语已经学到二级了！

　　（妈妈想对你说：你在英语中找到了快乐，并对它产生了浓厚的兴趣，希望你在新期把学英语的快乐转化成学英语的动力，将兴趣进行到底！晕了吧，具体一点就是，新学妈妈希望你早上读快乐英语，晚上听快乐英语！）

　　新的学期妈妈希望你健康、希望你快乐！

　　希望你体会学习带来的快乐，友谊带来的快乐，运动带来的快乐，亲情带来的快乐！

　　希望你用智慧的眼睛多发现同学的优点，多关心他们，和他们成为最要好的朋友。

快乐的暑假的作文 篇2

　　好久没有回老家看望爷爷奶奶了，真想他们，晚上做梦经常梦见他们。放暑假了，妈妈说要带我回老家看望爷爷奶奶，可以在老家住一个暑假，我高兴的跳了起来。

　　这天，我们早早出发，望着窗外流动的景色，我想这个暑假一定要好好感受家乡世外桃源般的生活。那层层叠叠的山，将一座座小山顶上袅袅的炊烟伴着宁静乡间的鸡鸣声扯得好远好远。

　　在老家的每一天我都早早起床，跟着爷爷奶奶去稻田里玩，奶奶在田里劳作，我在地头玩耍。采野花，捕蝴蝶，不亦乐乎，突然，清脆的“呱呱”声传来，定睛一看，稻田里趴着一只绿绿的青蛙，我蹑手蹑脚的来到青蛙旁边双手合十猛的`扑过去，整个人趴在了田里却没有扑到。青蛙跳到了另一边，“呱呱”的叫着，好像在嘲笑我。哼，不信逮不到你，我再次扑向它，如此三四次竟都没捕到，稻田被我踩得一片狼藉，稻秧东倒西歪，青蛙仍“呱呱”的叫着，好像在说：“我可以帮庄稼除害虫，你能干什么？只会捣乱。”再看看爷爷奶奶劳作的背影，我赶忙把倒下的稻秧扶好。

　　爷爷奶奶要到菜园浇菜，我没有再自顾自得玩耍而是帮忙一起浇。爷爷提来水，我尽情的挥舞着水瓢，青菜在我的挥洒下，欢快的吮吸着这甘甜的乳汁，那些晶莹剔透的水珠在夕阳下显得光彩夺目。摘一根黄瓜，吃起来格外青脆。回家时，我发现胳膊酸了，奶奶告诉我是刚才浇菜累的了。

　　暑假里我享受了家乡清新的空气，体会了劳动者劳作的辛苦，懂得了粮食的来之不易。这个暑假没有好玩的玩具，没有好吃的零食，但却是我最快乐的一个暑假。

快乐的暑假的作文 篇3

　　一年级的学习结束了，放暑假的时候。我每天过的很充实。妈妈给我报了我最喜欢的游泳班。

　　我每天10点到12点上的是游泳课，今年我开始学习自由泳，我太开心了！上完游泳课，我就去上我的钢琴课，不过我不太喜欢上钢琴课，这个让妈妈很头疼。

　　上完钢琴课，我就去上羽毛球课。我特别喜欢上羽毛球课。每次到球馆不仅可以和我的同学雷莹诺、还可以和我最喜欢的万老师一起打羽毛球，还可以看到其他小朋友在练球。有的比我学的早，打的比我好，我很着急。有的学员的动作总是被老师纠正。还有一些大孩子打的特别好，我可羡慕了。

　　老师看到我很专心地看高手在打球，他鼓励我说：“好好练，你们有一天羽毛球打地和他们一样好，他们也是从零基础学的。”我听后，充满了信心。

　　羽毛球下课后，我回到家，吃完晚饭。妈妈说：“去找院子里的孩子玩吧。看谁会《华容道》，让他教教你。”我一下子就想到了比我高一年级的薛术泽哥哥，听妈妈说他和我在同一个学校上学，他学习很好。我心想他肯定会。之前就听他给我说起过《华容道》。

　　我快速的跑到他家，问他华容道怎么玩？他果然知道，他细心的指导着我，我第一天学会了横刀立马、第二天学会了过五关、第三天我学会了层层设防……我一个比一个学的快，也一个比一个记得牢。

　　妈妈对我说：“等我的作业做地差不多的时候，就带我出去玩。”我很开心，但是，暑假的`时间比寒假的时间长的多，我都有些想念我的同学了。

　　祝同学们暑假过的愉快！

快乐的暑假的作文 篇4

　　引颈期盼的暑假终于来了，暑假中我最想做的事就是“体验”，体验和平常的生活不一样的事物，所以每年暑假妈妈都帮我把行程表排得满满的，今年暑假的体验行程有搭乘大众运输工具、露营、玩水、爬山……等。

　　我觉得今年最特别的体验是搭乘缆车，坐一趟缆车要20分钟，假期间大人搭乘缆车，两人同行一人免费，小朋友则是免费搭乘，所以爸爸、妈妈和我只需要50元，真是物超所值。一坐上水晶缆车，缆车就“咻”的往上爬，我紧张的抓住横杆，缆车越爬越高，景致也愈来愈美，从缆车上往下一看，看到满山遍野的树，每棵树都长得很高，近的就彷佛就在我的脚下，我觉得树好像快打到我的脚了。一路上缆车忽高忽低，清风伴着鸟鸣，稍解一下酷热的暑意，当我正陶醉于美景之际，转眼间目的地猫空站已到了，也结束了这个不同凡响运输工具的体验。

　　我觉得今年最接近大自然的体验是参与露营活动，我们全家人到谷潭营地露营，一到露营场地，我们便急忙搭起帐棚，因为天空的云层看起来乌鸦鸦的一片，所以我们必须和乌云比赛，如果太慢了，大家都会被淋成落汤鸡，而搭帐棚最重要的是同心协力、团结合作，这样才可以在短时间内搭好帐棚，爸妈先撑起帐棚，哥哥和我则扣上扣环，一阵手忙脚乱后，终于搭好帐棚，果然不出我们所料，我们才刚搭好帐棚，就下起了倾盆大雨，真是好险呀！暴风雨来得快也去得快，不久雨过天晴，火红的太阳即将西下，我和妈妈于湖畔漫游，爸爸和哥哥则拿着鱼杆与鱼斗智斗力，不久夜幕低垂，全家人在炊事帐中烤肉，享受有别于家中用餐的'氛围。晚餐后大伙到湖边散步，星空灿烂如诗如画，之后，疲惫的我躺在大地的怀中，在蛙声的催眠下入睡，也结束了这个最接近大自然的体验。

　　我觉得今年最有挑战性的体验是爬竹山的天梯，而想要到达美丽的天梯，就必须要先向下爬一段三百多阶的好汉坡，再走一段弯弯曲曲的山路，大约经过了半个小时的奋力迈步，才能到达美丽又壮观的天梯，天梯风景优美，从上往下一看有壮阔的太极峡谷、青翠碧绿的竹林、潺潺唱歌的河流，而最美的还是穿上红咚咚的如新娘般天梯，大家都争先恐后地与她拍照合影，走过天梯，继续往前爬就是青龙瀑布和玉福吊桥了，不过发抖不已的膝盖已经在向我们抗议，最后的玉福吊桥就等下次再挑战吧！

　　我觉得在暑假中去参与各种体验能让我增加知识，了解各地的文化，也让我锻炼体力，活动自己的筋骨，我希望以后能一步一脚印走遍家乡，发现家乡的美，体验更多的人事物，学习更多的知识，成为一个有学问的人，这样才是真正的读万卷书、行万里路。

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