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童话作文

时间：2024-03-30 16:44:18 童话我要投稿

童话作文10篇[必备]

　　在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的童话作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

童话作文10篇[必备]

童话作文篇1

　　很久以前，海燕也是没有翅膀的。它和企鹅一直渴望自己能有一对翅膀。于是，它们就去找老神仙，希望能赐予他们一对翅膀。

　　老神仙对他们说：我可以给您们一对神圣的翅膀，不经过，这就要看你们自己的勇气了。但是，神只能赐给你们自己的勇气了。但是，神只能赐予给你们中一人翅膀，这是天意，我不能违反。这对翅膀在南方40座冰山的后面的清泉中，能不能拿到，就靠你们自己啦！

　　海燕和企鹅穿好了鞋子，就一起出发了。在路上，海燕看到一条长绳，就把它捡了起来。它又看到了一双鞋，它把它也捡了起来。而企鹅看到这些却觉得没用。走到清泉旁边的大山顶上时，企鹅和海燕的鞋子已经破烂不堪了。海燕换上了它捡来的鞋子。可没有长绳又下不去。怎么办呢？海燕靠它捡来的长绳下到了清泉中，获得了翅膀，飞回了家。而企鹅它再也不能爬过那四十座大山回家了，它只好在这里生活一辈子啦！

　　海燕靠自己的.努力获得了成功，企鹅没有付出努力，得到了应有的报应。所以我们要学习勤劳的海燕，不能学习懒惰的企鹅。

童话作文篇2

　　老鼠一直都想上小学，可是它才五岁，还没到上学的年龄。

　　两年后老鼠七岁了，它开始上小学了。老鼠上学的第一天，第一节课是数学课，教数学的`熊猫老师在黑板上写着1+1=2。老鼠心想：1+1=2那2+2就等于3太简单了，这时下课了，同学们对老师说：“老师再见。”老师也会对同学们说：“同学们再见。”

　　第二天熊猫老师让老鼠到黑板上写1+1=几2+2=几3+3=几。老鼠来到黑板前胸有成竹的写上1+1=22+2=33+3=4。这时坐在下面的同学开始大笑，老鼠说：“难道我写的不对吗?”熊猫老师叫小花兔来写1+1=几2+2=几3+3=几，小花兔在黑板上写着1+1=22+2=43+3=6，熊猫老师说：“小花兔你真棒，老鼠你上课的时候有没有认真听讲?”老鼠低着头说：“没有，熊猫老师。”：“你以后还在不在课堂上开小差了。”老鼠说：“不会了，熊猫老师。”

　　从此老鼠没有在课上开小差了。

童话作文篇3

　　春雨，淅淅沥沥，下了一整天。

　　山脚下那片茂盛的竹林被小雨冲洗得干干净净。翠绿的叶尖儿上挂着晶莹的小水珠，阳光照进来，像一串串五颜六色的小彩灯在闪烁，好看极了！

　　咦？静悄悄的竹林里响起一种声音——嘿哟嘿哟！啊！这是什麽声音呀？原来是地下的小竹笋们喝饱了甘甜的雨水，正使劲往上钻呢。东边一个，西边一个，小竹笋们拱开压在头上的'土，露出毛茸茸的，又尖又硬的小脑袋，小脑袋上还挂着晶莹的汗珠呢！竹林的东边有一群小竹笋在钻呀，钻呀，用力钻呀，怎麽也钻不上来。原来，有一块大石头，像大黑熊一样压在地上。“哎呀，这可怎麽办呢？”小竹笋们着急的喊，“大石头，你醒醒，你醒醒啊，给我们挪一下地方，让我们钻出来，好吗？”大石头没有回答，仍在呼呼大睡。它们喊了一遍又一遍，大石头依然不理不睬。

　　一个小竹笋说：“让我来把他推醒吧。”说着，就用又尖又硬的脑袋去刺大石头的背。大石头觉得背痒痒的，极不情愿的张开眼，一看，是一群小竹笋。它气呼呼的说：“原来是你们这群小家伙，要麽，乖乖呆在下面，要麽，从我身边绕过去，要我挪地方，没门儿！”小竹笋们只好低下头，弯下腰，从大石头身边挤过去，使劲钻出了地面。一个个长得歪歪扭扭，瘦不拉叽的。只有一个小竹笋没有被困难吓倒，它依然用尖尖的脑袋顶着大石头。

　　一天，两天，三天……小竹笋被压得喘不过气来，但是它没有低头，没有弯腰，它在默默积蓄力量。有一天，小竹笋觉得浑身充满了力量，它憋足劲，使劲摇了摇头，往上顶。一，二，三，只听“哗啦”一声，大石头被掀得翻了个身。小竹笋终于钻出了地面！它看见太阳公公慈祥的笑脸，花儿姐姐和草儿哥哥正在向它点头呢！小竹笋拼命的长啊长啊，越长越高，越长越壮。

　　后来，它成了竹林里最高大，最挺拔的竹子。

童话作文篇4

　　深海里很寂寞，美丽的珊瑚，成群来去的鱼儿。深绿色的水草经年的飘。洛儿是美人鱼，寂寞的游在深海里面，金黄色的鳍和尾在深海中划过，像划过一道忧伤璀璨的闪电。

　　洛儿没有了父母，她的妈妈临死前，从一生珍藏的贝壳里面掏出一颗珍珠，用尽最后的力气对她说道：“洛儿…这是祖先留下的鱼祖神珠，可。.可以让你的生命永久的延续下去，来，吃了它……”说完便死去了。洛儿抱着她的妈妈，默默把噙在唇间的神珠吞了下去。看着妈妈的身影一点点透明，一点点散去。她没有哭，她答应过妈妈，自己一定会坚强，不会让妈妈失望。

　　洛儿很少和别的小鱼玩耍，和她在一起的是一条可爱的娃娃鱼，她叫做小馨。洛儿的妈妈健在的时候，吩咐过小馨，一定要照顾好洛儿。海里的鲸鱼称霸整片海，谁不顺着它的意思来做，会遭到整片海的鱼儿们的排挤。

　　清晨的阳光射进海里，暖暖的海水让大家都很舒适。洛儿坐在梳妆镜前，小馨替她梳着仍是金黄色的卷发，披散在肩上，衬着那金黄的尾和鳍，美丽极了。洛儿住的房子是爸爸留下来的一所房子，房檐上的四颗珍珠闪闪发光。

　　海龟是一位年迈的老者，德高望重，经常来洛儿家里串门。此时，洛儿正坐在贝壳沙发上面专心的`听着海龟爷爷所讲的海岸以上的事情。那里有叫做“人”的动物，还有许多不同于海里的房子，不同于海草的花草树木。洛儿听的入了迷，一天，小馨去寻找食物，一个念头萌生在洛儿的脑海里面——上岸去看看。

　　她尽力游到了海水的上游，一根细细的线从岸上吊下来，下面是一片散发着香味的肉。洛儿听妈妈说过，这是人们的陷阱，而在海龟爷爷说的话里面，人类并不是那样的可恶，那样的阴险、可怕。虽然知道这很危险，但她为了上岸，还是张开了嘴巴，咬住了那片肉，她听到岸上有个小男孩喊道：“爸爸，爸爸！有鱼上钩啦，还很沉呢！”一阵脚步声传来，洛儿感到自己在往上升，嘴角的疼痛让她皱起了眉头。

　　她终于上了岸，用尾巴呼扇着小男孩和他爸爸的眼睛，他们吓得晕倒过去。洛儿离开了海水，非常难受，像要窒息了似的。她用长长的袋子包住自己的下半身，勉强的用尾巴尖站起来。非常疼，但是她还是向前走了几步。一名男子引入她的眼帘，深邃的眼眸，俊美的脸颊……她忍着剧痛向他走了过去。男子扭过头，面对这貌若天仙的女子，浅浅的笑了，问道：“你好，可以交个朋友吗？”说着伸出了手。洛儿点点头，把手放在他的受伤。金黄色的头发上闪烁着海水滴。男子眉毛扬了扬，抚着她的头发说，去他家吧。洛儿点点头，开头道：“你，叫什么名字？”男子回答：“我叫静枫。你呢？”她笑了：“我叫洛儿。”

　　窒息的痛苦让洛儿十分难受。静枫帮她擦了头发，反而感觉更加痛苦。她走出静枫家，目送着静枫的身影进入那扇门。一旁的喷泉冒着水，她想要到喷泉里去，冰冷清澈的泉水滋润着她全身上下的每一个地方，舒服极了。金黄色的尾和鳍在耀眼的霓虹照耀下闪烁着光芒。

　　她仿佛置身于大海……感受那海里的幸福与岸上的幸福结合在一起……

童话作文篇5

　　有一天，小鸟对妈妈说：“妈妈，我想出去玩，”鸟妈妈说：“好吧！不过得在晚上之前回到家里。”小鸟说：“好的！”小鸟边飞边想：我去学点东西吧，以后就方便很多了。

　　小鸟第一个遇到了小松鼠，小鸟对它说：“小松鼠，我想跟你学跳跃可以吗？”小松鼠说：“可以啊！跟着我一起跳。”但是小松鼠越跳越灵活，而小鸟却好像爬了一座大山一样喘着气说：“好累好累，小松鼠你倒是等等我啊。”小松鼠说：“你那么不灵活还是不要跳了，”小鸟听后就飞走了。

　　小鸟第二个遇到了大雁，小鸟对大雁说：“大雁大雁，我想跟你学习飞翔可以吗？”大雁说：“没问题！来，跟着我飞。”飞着飞着小鸟突然想起来自己已经会飞了，于是对大雁说：“其实我一早就会飞了，”刚说完小鸟就飞走了。

　　后来小鸟遇到了鸭子，对鸭子说：“鸭子我想跟你学游泳可以吗？”鸭子说：“可以啊，来，先下水。”可万万没想到小鸟竟然一下水就溺水了，还好小鸭子救了他。

　　天黑了，小鸟回家和鸟妈妈说了今天发生过的一切，妈妈说：“小鸟，你这些是学不好的，学习本领要按照自己自身的`条件来选择的啊！”

童话作文篇6

　　森林里住着小鸡一家，小鸡们个个活泼可爱、聪明伶俐，长着一身黄毛，鸡妈妈可喜欢他们啦！

　　一个阳光明媚的早晨，鸡妈妈又要去给小鸡们捉虫子吃了，却一不小心翅膀被锋利的树枝给划破了，鲜血流了出来，正在森林医院包扎清理伤口。她担心地说：”哎呀！小鸡们还不会捉虫，这可怎么办呀？”又着急的想来想去。

　　到了下午，小鸡们都饿坏了，他们又不会捉虫，难受极了。一只大一点的小鸡说：“我还记得妈妈是怎样捉虫的，先低下头，再用嘴巴把土啄松，然后把捉到的`虫子牢牢夹住，就捉到了。”小鸡们来到潮湿的地方，再按照大一点的小鸡那样做。过了好长时间，终于捉到虫子了。

　　小鸡们感受到了妈妈的辛苦，于是就赶紧到森林医院去找妈妈。他们高兴地对妈妈说：“妈妈，我们捉到虫子了，捉到虫子了！这些是给您的，您辛苦了！”鸡妈妈激动地把小鸡们抱在自己温暖的怀里，说：“我的孩子们长大了，已经长大了！”太阳公公看见了，笑着说：“你的孩子可真有孝心呀！”小鸟见了也说：“你们看，你们看！小鸡都会给妈妈捉虫子吃，我们不如也去帮帮妈妈吧！”

童话作文篇7

　　在一个冬天的早晨，小梅花举着含苞待放的小花苞，这时，大雪纷纷的落下，小梅花冻得直发抖，她看到旁边有一个小雪人，于是，她就问：“你是谁？”雪人看着小梅花，很瞧不起她。大声回答说：“我是雪人！”这时，背后恰好有一只小狗，挠破了小雪人的'衣服，小梅花说：“你的衣服破了。怎么办呀？我给你补一补吧！”雪人说：“明天我就会换上一件新衣服！”梅花说：“明天还会下雪吗？”雪人说：“当然了。”

　　第二天，天气很晴朗并没有下雪，太阳公公出来了，小梅花拉着太阳公公温暖的手，马上觉得身体暖和起来，她的小花苞也都开放了，而旁边的雪人，只剩下一汪水，小梅花疑惑不解地问：小雪人为什么会变成一汪水呢？太阳公公笑着说：“那是因为我的光芒把小雪人给融化了呀！”

　　小梅花听了似乎明白了什么。

童话作文篇8

　　白云是一位高贵、傲慢的姑娘，黑土是一位朴实、谦虚的黑姑娘。

　　一天，白云姑娘正在天上悠然地散着步，黑土姑娘正在和花草树木做游戏。白云姑娘往下一瞥，看到了一个黑影子，仔细一看，那不是黑丫头吗？笑得那么大声是怕别人听不见吗？她看了十分生气：为什么朋友都不和我玩，却要找那黑不溜秋的黑土？我一定要有一个朋友！

　　这时，一只小鸟飞来，白云姑娘傲慢地说：“小鸟，我要和你做朋友。”小鸟犹豫了一会儿，字斟句酌地说：“不，您如此高贵，我根本配不上您！”小鸟说完拍了几下翅膀，向黑土姑娘飞去了，白云姑娘失望地看着小鸟离开。

　　“嗡——”一只蜜蜂飞来，白云姑娘又傲慢地说：“喂，小蜜蜂，你必须和我做朋友。”小蜜蜂却说：“您多么高贵，我不能与您高攀。”说完小蜜蜂也飞走了，停在了黑土姑娘身上的一朵鲜花上。

　　白云姑娘心想：难道我不好吗？她始终想不通。

　　黑土姑娘并没有用语言来邀请他们，而是用她丰富的心灵来欢迎他们，她培育出苍翠的树木、芬芳的花儿、鲜嫩的`小草……那不是最好的“语言”吗？

　　黑土姑娘的朋友越来越多，她的身上鸟语花香，热闹非凡；而白云姑娘还是老样子，一个人形单影只的在天上过着孤独的生活。

童话作文篇9

　　很久很久以前，在一片丛林里，蚂蚁们正在做体操，蚁王突然大叫：“孩子们我肚子好饿，给我去找些吃的!”

　　“遵命，大王!”蚂蚁们一边走，一边喊：“一二一一二一，我们一起去觅食!”就在这时，蚂蚁们闻到了一阵香气，它们寻着香味来到一种草边，一只大蚂蚁大胆地冲上去，可一下子就不见了，其它的蚂蚁想：咦，它不见了，肯定是想独吞食物藏起来了，于是它们一只接一只地冲了上去，拿“食物”。

　　一分钟，两分钟……一小时，蚁王等得不耐烦了，心想它们怎么还不回来，我饿得前胸贴后背了，不行，我去找找看，结果没找到，蚁王赶紧去问鸟侦探是怎么回事，它说：“你的孩子们被锦地罗吃了，锦地罗是补虫的`高手，它会散出一种香气，等有猎物被吸引过来的时候，它就用触手缠住它分泌出酸液，消化它。”

　　蚁王伤心地哭了，那又有什么办法呢。

童话作文篇10

　　一天早上，笔盒觉得身体在震动，里面吵吵闹闹的。笔盒打开一看，原来铅笔。刨笔刀，橡皮擦。蜡笔和一张小白纸在吵架。

　　铅笔神气地说“如果没有我怎么能画出画来。”橡皮听了铅笔这么说不服地说：“如果铅笔画错了怎么办，还得我来擦掉，我最厉害。”小白纸一听生气地说：“你们没有我画在什么地方，我才是最厉害的。”刨笔刀愤怒地说：“铅笔不是我把你削得那么锋利，你能画出美丽的画吗？”铅笔急忙说：“我本来有15厘米的，被你削了3厘米，只省下12厘米，你这么坏，还说你是最厉害的.。”笔盒温和地说：“别吵了，画一幅画看看，谁的本领大谁就是最厉害的，”他们都说好。铅笔说：“哪里有纸？”小白纸说：“就画在我身上吧。”铅笔开始画起来，来一会儿，铅笔一不小心画错了，铅笔很着急，这时橡皮说：“让我把画错的地方擦掉。”很忆擦干净了。铅笔又开始画，画着画着，铅笔断了，这时刨笔刀大摇大摆地走过来说：“让我帮你削尖。”削尖后的铅笔画的更快了，不一会儿，这幅画就完成了。他们觉得一点都不漂亮，这时蜡笔神气地说：“让我反把这幅画变得漂亮吧|。“说完蜡笔在纸上涂呀涂，不一会儿，一幅漂亮的画呈现在眼前。

　　后来，他们终于知道了只有团结，力量才是最大的。

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