四年级作文【必备8篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的四年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
四年级作文 篇1
你听说过种瓜得瓜吧？那你听说过种糖得豆吗？如果没听过，那就耐心地听我细细道来。
我小时候十分爱吃糖，每天都要吃，我总嫌糖不够，总想有好多糖。
有一个秋天的中午，我和爷爷去收豆子，望着满地的黄豆，爷爷脸上露出了笑容，听到啪啪的豆子熟透的爆裂声，爷爷心痛地说：“快割、快割”。我挺奇怪——记得，前几个月这里只是空空如也的一片白地，怎么现在有这么多东西啦？这些豆子是怎么来的？
我带着这些疑问去问爷爷，爷爷说：“哎，小凡。这地里前几个月也有东西，是种子啊。只要在春天把种子种在地里，到了秋天就会长出这些好多东西啦。你们老师没有教你们种瓜得瓜，种豆得豆吗？就是这个道理。”
我点点头，心里想：哦，我明白了。把豆子种在土里，只要浇水、施肥、去草，加以管理，就会获得更多的豆子，那么把糖种在土里，也一定能获得更多的糖！
我这个糖虫蠢蠢欲动了，说干就干。我就自己找了几个矿泉水瓶子，在豆地里，用手装了几瓶子土带回了家。
回到家，我想着爷爷的话：既然爷爷说豆子要春天种，那我的糖也要在春天种下去。
一转眼，春天来到了，我把土倒进一个小花盆，挖个小坑，把我最喜爱的糖放了进去，再用土把它埋上。
然后，找来一个小喷壶装满水，向花盆里喷了好多水。
此后，我隔两天都给它浇水。过了一周，居然真的长出了绿绿的小芽。
我兴奋极了，每天都要过去瞅上几眼，对这棵小苗呵护尤加，不时给它浇水、松土、施肥，盼望着小苗早日长大，盼望着早日长出我喜欢的糖果。只要一想到自己将要有一颗长满糖果的树，只要想吃就随便摘一颗，那个高兴劲，就别提有多高兴啦，以至于我做梦都能笑出声音来。
爸爸、妈妈看到我对这棵小苗这么关心，就问我怎么啦，我笑着说：“这是秘密，现在就不告诉你，到时候就知道啦。”
日子在盼望中一天天过去了。
到了秋天，“糖果树”上长满了小果子，样子有点想黄豆夹，我想这可能是小糖豆。我快要窒息了，啊！我就要成功啦！这棵树结的一定是又香又甜又软的.糖！想着这些，我又拼命地给树浇水。
又过了几周，糖果子黄了、熟了、壳裂开了，我也快高兴死了，我迫不及待地摘了一个，剥出一粒就放进嘴里，呸，这是什么味，这分明是黄豆！
我种的可是是糖呀！我扒开土一看，天啊！糖早已不见了，我有一百个不理解。
我哭着去问爸爸。爸爸一听笑得直不起腰，直说：“这就是你的秘密，这就是你的秘密呀！……”
我真是竹篮打水一场空，赔了夫人又折兵啊！想多吃糖，出了力还倒赔上一颗糖。
这件事过去了好久，但我总能记起，想起那童年时的“种糖得豆”来。
四年级作文 篇2
今天，是生存训练的最后一天，也是四年级全体同学期待的一天，这一天，我们要进行生存考试、绳结接力、游泳考试和游泳接力。
第一项是生存考试，绝对想不到的是，我居然第一个被蔡老师抽到，考的还是挣脱法。我心想：“哎呀！这次我死定了！”。不过，幸运的是，结果没那么惨，动作我记得还比较清楚，顺利通过了考试。
接下来的是绳结接力，每个班有五名同学参加。我们班是我、周妤婕、陈琛、陈岱吟和张闻迅，我们配合得非常好，比平时的速度都要快很多，得到了第二名的.好成绩。
之后是游泳考试和比赛。先是参加比赛的同学进行游泳接力，然后再是其他同学进行考试。我也参加了游泳比赛。
在比赛的时候，前后左右全部都是人，游泳馆里很热闹，我觉得在这么多人的地方一展身手真是太开心、激动了！
开始比赛了，三个班的男选手飞快的竞争起来，他们不分上下，先是我们班选手稍稍领先，之后被其他班的同学追上，但是差距不大，到了第三棒邵逸的时候，他奋力的追赶，再次领先，第四棒的同学把领先保持到了终点，男孩子赢了！接下来就看我们女孩子了！女孩子的竞争更激烈，互相之间的差距都不大，第四棒轮到我的时候，我全力以赴，在中水池之后就一直领先，而且领先得越来越多，直到终点。我们女孩子更棒！
回到教室后，储老师给参加比赛的同学每人发了两颗大红星，因为全校四年级男女第一名都在我们班！这真是美好的一天！胜利的一天！
四年级作文 篇3
到了盛夏，树上的知了扯着嗓子乱叫。来来往往的人们好似热锅上的蚂蚁，个个满头大汗，嘴里直冒烟儿，好像掉进了火焰山，真是让人难受！这会儿，要是让我去北极，我一定会一头扎进冰窟窿里不出来了，……。。爽啊！
终于到了家中，不论是精神还是体力都被炎热的夏天弄得的疲背不堪。“叽哩…。”爸爸好像在吃什么，闻着特清香的味道。“哇，西瓜！”我大叫起来，在这炎炎夏日，能吃上一块冰凉爽口的西瓜那才叫“爽”呢！想到这，我顾不得放好书包，三步并作两步跑到餐桌旁，可入目的却是几粒西瓜籽和几块西瓜皮，心情一下子变得失落万分！
“老爸、老妈真自私！”我脱口而出说了一句。只见老爸拿着菜刀气势汹汹的出来，我的妈呀！只说一句就要把我给宰了呀！但见到身后的老妈抱着一个大西瓜，就一下子都明白了。
把西瓜轻轻放到餐桌上“呀”！真重，足有十来斤，一松手掉到了餐桌上，“啪”的一声西瓜摔开了好几瓣，毫不保留的露出了鲜红的瓤，那味才叫香呢！清香中还润藏着一丝丝甜，就算闻我也闻饱了！
没等妈妈切，我就用手掰开了一大块儿，疯狂啃了起来，口中感受着西瓜的香味。残留的.西瓜也在嘴里融化成了汁。吃了一块觉得没吃过瘾，看到了一块更大的就喊“杀呀”！几块西瓜带西瓜籽无一幸免半小时过去一大个西瓜被我吃的只剩下一堆汤，一旁的爸妈都看傻了。这回可吃饱了，还打了俩咯，然后倒在床上，美美地睡上了一觉。
我爱西瓜，深深的爱着西瓜的美味，感觉就像老鼠爱大米一般。炎热的夏季，吃上一个，从口到胃，从胃到肠，都异口同声喊着一个字：“爽！”
四年级作文 篇4
世界上的方言难以计数，只有自己的语言最美。一个国家的方言难以计数，只有自己家乡的语言最动听。我的家乡常州被称为“龙城”，它的'方言和上海话比较相似，吴侬软语、幽默风趣、灵活多样。
记得有一次，我和奶奶在外面晒太阳，这时，一个陌生的叔叔走过来问奶奶：“请问利时大酒店怎么走？”奶奶热情地站起来，指着前面的路说：“你向前一直拨，一直拨，拨到加油场花，遮个弯就到了。”叔叔听得云里雾里，我在一边笑得直喊肚子疼，忍不住走到那边用普通话解释了一番。晚上，爸爸妈妈回到家，我把这件事告诉了他们，引得全家哄堂大笑。妈妈也给我讲了一个笑话。上初中的时候，有次在课堂上，一位男同学被班主任点名站了出来，原因是他在课堂上讲话而开怀大笑，于是班主任问他：“你个小佬，兴、兴、兴个嗲东西啊？”这位同学猛然站起来，回答道：“我姓个朱。”笑话讲完，全面又大笑了一番。常州方言真是千变万化，能引出这么多笑话。
每个地方的方言都是一张无形的名片，它会让大家的生活更融洽，更和谐。
四年级作文 篇5
它有着又胖又圆的身子，身上有许许多多用各种颜色标出来的大大小小的国家，像给它穿上了漂亮的花衣裳。蓝色代表海洋，颜色越深表示海越深；白色代表冰川……不同的颜色有着不同的含义。在它的底下有一个黑色的托盘，被支架稳稳支撑着。有长有短、有大有小的江河湖海，各种连绵起伏的山脉，著名的七大洲、四大洋，大大小小不同的国家分布在它庞大的.身躯上……这就是我最喜欢的物品——地球仪。
为什么这样说？因为它可以让我丰富知识、增长学问。每当我慢慢地转动它，就仿佛在遨游世界——来到美国，参观雄伟的白宫；来到意大利，品尝美味可口的意大利面；来到巴西，欣赏亚马逊河的壮观……我还知道世界上最大的沙漠在非洲，名叫撒哈拉沙漠。我最喜欢的国家就数埃及了，那里有雄伟的立体三角形——金字塔，还有神秘的木乃伊。我还知道在地球仪支架顶端是北极，末端是南极。在我看来，它像个大西瓜，横着一刀切下去，上面是北半球，下面是南半球。不同符号有不同的含义，如：用圆圈表示国家的普通城市；一个圈内加一点的是国家的重要城市；一个红圈内加一个红五角星就是国家的首都。用数字表示的国家就如“1”代表荷兰，“4”代表瑞士……他们为什么要用数字表示呢？因为地图上显示的国家面积太小了，连国名都写不下。我观察又思考，还比划了一下大小，得出结论：俄罗斯是世界上最大的国家；两个国家之间的线，叫边界线。
地球仪上有许多学问，等着我去发现。长大后，我要带着它去周游世界，我爱我的地球仪！
四年级作文 篇6
嗨！大家好，认识我么？不认识没关系，我来介绍一下自己吧！
我叫杨一婷，今年 岁，小名婷婷，皮肤黑黑的（谁叫我象爸爸呀），我现在湖南省邵东县两市镇三完小读小学四年级，暑假过后，我就要升入五年级了，我好开心呀！
我个子长得很快，所以还没到 岁，就有 多厘米了因为个子高，虽然我长得高，但体重没有成为我随之而来的烦恼。让我困扰的是我的眼睛，以前水汪汪的，现在人见人爱的美目已经和我说拜拜了，它的接班人是一双干干的眸子，这些都是因为我看书写字不注意姿势，把老师天天提醒的“身子离桌子一个拳头，眼睛距离书本一寸手离，手离笔一寸”的三个一常常一不注意就忘到爪洼国去了，所以在 年冬天，我的视力太差了，因此，这双曾经水灵灵的'大眼睛，佩上了两块玻璃，我当时开玩笑的自我解嘲：“没关系，冬天来了，谁家窗户不装个玻璃呀？”妈妈假装生气的用手指戳了一下我的头：“你这个鬼丫头！”
我喜欢看书，当然也喜欢游泳，书的味道很多，有的书象甜甜的桃子，有的象青青的橄榄，我则象一块干枯的营养棉，不断的吸取书中的精华，游泳嘛是我在看书之余一举两得的运动，既是娱乐，又是强身健体。
这就是我，一个幽默、恬静，活泼的综合体，你喜欢我么？
四年级作文 篇7
成长道路上充满了喜、怒、哀、乐。有一件事我现在想起来还很惭愧，很后悔，可已经没有用了。那件事给我的人生中投下一片阴影。
二年级时我的成绩还比较优秀，于是老师就让我当4人小组的'组长。尽管这是个“小芝麻官，但是我兴奋得有点得意。
有一次，老师让我们背书，四人小组成员必须到组长地方背出。下课了，有一位同学想讨好我，说：“我给你一块钱，你算我背出好不好？”我犹豫了一会儿，满口答应了。第二个人看见了，也讨好我说：“我给你一块新橡皮，也算我背出，好吗？”我怕他告发，也答应了，心里还有点沾沾自喜：当官就是好呀。不料这一幕被第三人看见了，他凶巴巴地威胁我：“你不算我背出，我就向老师举报你。”因为心虚，我只好答应了。就这样，我们四人小组在我的“包容”下全部过关。
后来老师抽背课文，抽到我们组里的人，第一个不会背。第二个人也是这样。结果，我们一组的人没有一个会背。老师问我们怎么回事？我知道瞒不住了，只好如实招供。老师知道后，狠狠地批评了我们一通——罚我们站在黑板前面反省。我的组长职位也因此被撤了，真是后悔莫及。
通过这件事，我明白了不能为了一点儿利益，而失去了人品和别人对你的信任。
四年级作文 篇8
松下问童子，言师采药去。
只在此山中，云深不知处。
昨夜的一场蒙蒙春雨，给大山洗了一个澡。在雨水的滋润下显得更加清丽脱俗。绿油油的麦苗、金黄色的油菜花、粉红色的桃花、雪白的梨花、翠绿的柳叶……点缀在绿色的山林中。白茫茫的雾气笼罩着整座大山，好像给整个森林披上了白茫茫的纱巾，就像传说中的灵山一样云雾缠绕。一个个笋芽儿破土而出，好奇地张望着四周。他——贾岛，迈着轻松地步伐，踏着石头铺成的山间小道，兴致勃勃地去拜访它那位隐居在山林里，多年不见的至交。
快到中午的时候，贾岛终于看见了至交的家——一间茅草屋，草屋四周有一圈长长的竹篱笆，旁边还有一棵挺拔高大的松树，在松树下面有一个童子，他正在清扫院落。贾岛看见了激动地走到松树下面，拱着手，彬彬有礼地问：“请问小师傅，你的师傅在家吗？”童子好奇的打量了贾岛一番以后才回答，“您来得真不巧，我的师傅不在。”贾岛着急地问：“那你的师傅到那里去了呢？”“我的师傅到山上采药去了。”童子回答说。贾岛紧追着问：“你知道在山上的'哪个地方吗？”童子指着那座山说到：“巍峨的大山，云雾缠绕，我也不知道我的师傅在哪里。”贾岛听了唉声叹气，遗憾地说到：“我们两人好朋友已经有十多年不见了，这次，我千里迢迢地赶过来，特地来看望他老人家，可是他偏偏上山采药去了。小师傅，那你的师傅要什么时候回来呢？”“先生，我的师傅起码晚上天黑了才回来。”贾岛听了以后跟童子说：“晚上我等不了了，那先我走了，等你师傅回来时请你代我向他老人家问好，就说贾岛来看望过他了，再见了小师傅。”
贾岛远道而来没遇到至交，满怀遗憾地离开了草屋下了山。只有草屋旁的那棵苍天大树——松树目送了贾岛，好像在替他的主人送别贾岛……
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