四年级作文集合5篇
在我们平凡的日常里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编整理的四年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
四年级作文 篇1
我的妈妈十分爱唠叨，有时候她会给我带来很多好处，可是那个时候我一点也不理解，经常误会她，甚至有想过离家出走。但现在我越来越喜欢我的唠叨老妈了。
有一次，我一年级的.时候，快要期末考试了。我一回家，妈妈对我说：“你快点去复习，都快要期末考试了，快点进去，认真复习。”说完就带我进了书房帮我复习。复习完以后对我说：“毅毅，明天考试一定要认真，字要写好看，思考完以后再做题，不会做的跳过去，不要把很多的时间浪费在不会的题目上面，要‘速战速决’，说不定做到后面会有前面题目的答案。”我不耐烦地说：“知道了。”妈妈说：“知道就好。”这时我才注意到妈妈的脸色苍白，后来我才知道妈妈发烧了。
第二天，妈妈在路上一边开车一边对我说：“毅毅昨天我说的话记了吗？”我说：“记住了。”到了学校，我上完厕所，又复习了一遍，就开始考试了。我拿到试卷一看，心想“这么简单，我肯定可以考一百分。”结果我真的考了一百分。
啊！妈妈如果你是河流，那我就是小鱼；如果你是天空，那我就是白云。这就是我喜欢她的理由。
四年级作文 篇2
自然协奏曲
又是一天清晨到，阳光像婴儿的沐浴露，洒在每一个人身上。轻柔撩人，却不乏温馨暖暖。
又是一天清晨到，微风像女孩的秀发，拨弄着琴弦，拂上身体，醉在心间……就在这个清夏，就在这即将逝去的清夏，让我们一同感受——自然最美。
东方鱼肚白，天空蒙蒙亮
大地还一片沉寂，偶尔听到几声鸟叫。
呵，小区里为数不多的点点绿色，
装扮着缤纷的世界，美好的清晨。
渐渐的，渐渐的
或矮小、或健壮的身影陆续出现
晨练的人们穿着休闲服，满脸笑容的运动着
就这样，和谐而欢乐，唯美却不乏笑声
幸福的一天，弹奏第一乐章——砰砰…沙沙
人们的脚步声，树叶的婆娑声
渐渐的，渐渐的
越来越多的人走出家门，喧闹的街头巷尾晕染着快乐的步调
“卖煎饼嘞！”静态的画面里传来带着油炸的声音
醒了！随着这一声清亮的声音，自然界苏醒了！
幸福的一天，弹奏第二乐章——乒乓…呱呱
早饭餐具的碰撞声，林荫小道旁青蛙的歌唱声
渐渐的，渐渐的
太阳已经高挂在头顶，忙碌的一天即将开始
上班族梳着高高的'马尾辫，小朋友背着幼儿园的小书包
不一样的的方式，却一样的精彩！
幸福的一天，弹奏第三乐章——咯噔…哈哈
大皮鞋发出的欢呼声，小朋友银铃般的嬉笑声
渐渐的，渐渐的
光芒走向了西方，是的，已经是下午了
小区里的健身设施已无人问津，偶尔会有一两个小孩荡秋千
在这时，静下来的此时，花儿是那样芬芳。
幸福的一天，弹奏第四乐章——呼呼…嗯嗯
人们早已酣睡，梦里时不时还会发出一两声舒服的“歌唱”
渐渐的，渐渐的
眨眼间，月亮已经来上班了
喧闹的小城里顿时安静了许多，夜幕垂帘，皎洁温柔
广场上花鼓戏散了，巷尾里烧烤结束
幸福的一天，弹奏第五乐章——无声
这样美丽的夜晚，不会有人打扰。唯有昙花，独自呈现着一瞬的美
人与自然和谐，人与自然友好
就这样，让我们用探寻生活的耳朵
聆听这一首真正的
——自然协奏曲……
四年级作文 篇3
“青花瓷，画中一美人，我在千年前做了一幅画……”这首歌让我想起了一个爱唱歌的，一个名副其实的文艺之星——李静。
记得那次音乐课，老师教了同学们一首动听的歌《青花瓷》，当老师问道谁愿意上台表演时，班上顿时鸦雀无声，没一人举手，沉寂一会儿后，老师再次问道：“请问谁愿意上台表演呢？”班上又是一阵寂静。时间一分一秒的过去了，突然一只手坚定的举了起来，在得到老师的点头示意后，她三步并为两步立刻从最后一排跑上了讲台，教室里瞬间响起来雷鸣般的掌声。只见她面带微笑，打开口腔唱到：“青花瓷，画中一美人，我在千年前做了一幅画，却在画中渲染了你的'容颜……”动听的歌声回荡在教室每个角落。你瞧，在她那动听的歌声中还伴有优美的舞蹈动作呢！小碎步，大踏步，踮脚尖，再做个漂亮的兰花指，转个小圈，半蹲，再向上奋力一跃……动作个个优美，个个干净。你再仔细一瞧，她的嘴微微上扬，眉毛一翘一翘的，眯着眼睛，两个小酒窝挂在脸上，仿佛已陶醉在其中。台下的同学们跟着节拍不由自主的左右晃动着手臂和头，早已陶醉在这优美动听的歌声当中，一曲完毕，她深深的鞠了个躬，然后迈着轻盈的步子走下了台，教师里再次响起了雷鸣般的掌声。
李静，一说起这个名字，我的耳畔不禁响起了《青花瓷》这首优美动听的歌曲，更会在眼前浮现出一张可爱俏皮的面孔。这就是我们班的文艺之星——李静。
四年级作文 篇4
从前，有一个小女孩，她每天早上都吃面包和喝牛奶。有一次，面包对牛奶说：“你看看我，每天主人都先吃我，然后再喝你，说明主人非常喜欢我。”
牛奶说：“朋友，主人先吃你，是因为她饿了，所以她先吃你，她口很干，所以再喝我……”
“够了。”面包大声吼道，“我不想听了。”面包用手捂住耳朵。
从此，面包和牛奶就成了仇人，不再理对方了。面包越来越骄傲，而牛奶还是那么谦虚。
一天，小女孩不想吃面包了，她觉得面包太干了，消化不良，她就换成了米粥，她每天早上吃一碗米粥，又喝了一杯牛奶，可是，面包还一直在柜子里放着，过来好久，好久……面包还在柜子里，已经发臭了。面包后悔了，后悔他以前是怎么样的。面包明白了：做人要谦虚，不要骄傲。
面包本来还想重新做人，可是，当小女孩做大扫除的时候，面包一定会被丢掉，面包已经完全后悔了。
而牛奶得到了其它食品的.称赞，被评为“好食品奖”。面包在柜子里的缝隙处看到了一切，低下了头。
四年级作文 篇5
在一次家长开放日上，老师组织了一次“同乐”活动。老师首先给每人发了一个装有两个气球的信封，接着，老师请陆威仪和他的爸爸比赛谁吹的气球大。当老师把气球给他们父子两个后，陆威仪的爸爸深吸了一口气，然后使劲地往气球里吹气，吹完一口气后，他用手指捏住气球的吹气孔，又深吸了一口气，再用力一吹，气球大得像个冬瓜。陆威仪也不示弱，他也深深地吸了一口气，把腮帮子憋得像青蛙肚皮一样鼓鼓的，他使劲一吹，气球胀得鼓鼓的'了。我们在台下一边笑，一边鼓掌为他们加油，声音此起彼伏，教室里充满了欢乐的气氛。然后老师让我们也和爸爸、妈妈一起吹气球，我和妈妈迫不及待地从信封里拿出气球，我深吸了一口气，鼓起了腮帮子往气球里吹气，突然“膨”的一声，使大家都放下手中的气球寻声而望，哦！原来是宋凯迪的气球吹爆炸了。这起突发事件也让许多同学手中的气球泄了气。当老师说放飞手中的气球时，教室里顿时变成了气球的海洋，五颜六色的气球有的像冬瓜，有的像大鸭梨，还有的像火箭一样，“嗖”的一声不见了……一会儿，气球们就不像开始时那样神气了，有的气球在空中飞了几圈便像伞兵一样落了下来；有的在空中绕了一圈便一头栽到了地上，大家笑得前仰后合。
这节生动、活泼的“同乐”课深深地记在我的脑海里，让我至今难忘。
【四年级作文】相关文章：
四年级四年级作文12-12
（精选）四年级的作文08-02
四年级作文（精选）08-02
四年级作文(经典)08-16
四年级的作文(经典)08-16
(精选)四年级作文08-27
(经典)四年级作文08-16
四年级的作文(精选)07-28
(经典)四年级的作文07-28
四年级的作文[精选]07-26