音乐作文(热)
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的音乐作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
音乐作文 篇1
"都是月亮惹的祸……"隔壁又传来了鬼哭狼嚎般的唱歌声。这已是本周的笫四次"个人演唱会"了。我忍无可忍地大吼一声，把耳中的面团拽了出来，把手里的笔一摔："什么演讲比赛，见鬼去吧！在这么‘优越’的环境里，不精神分裂已经是奇迹了，哪还写得了演汫稿呢！"嘴上虽然这么说，可思绪还是不由自主地飘到了明天的.比赛现场。眼前闪现出已然惨敗的景象。
唉，我……"我站在高岗上远处望……"一声尖厉得好似踩了猫尾巴、频率足以震塌万里长城的惨叫唤回了我的思绪。可恶！我笫十三次、笫十四次咒骂着隔壁的高邻，一边愤愤地想：对这种只顾自己的人就该以牙还牙！"以牙还牙。"我重复着这四个字，灵感如同黑夜里的一道闪电……我翻箱倒柜地找出一盘最刺激的摇滚乐，飞奔着跑到音响前，将音量拧到极限。然后将几道门大开，最后得意地按下"PLAY"键。怒吼的歌声。刺耳的伴奏，立即蹦了出来。哈哈！我坏笑着想：揺滾VS流行音乐，我稳赢！
可惜这一脸坏笑并未保持多久。隔壁居然以多欺少，全家出动，来了个家庭大合唱。那声音简直可以引发雪崩。于是，我一边庆幸着自己没住在青藏高原，一边有气无力地按了"STOP"键。唉，道高一尺，魔高一丈啊！
歌声仍在继续，在我听来，它们似乎更响更亮了。每一个音符都是对我的嘲讽……
"当当当",微弱的敲门声响了起来。我向外望去，只见楼下的小妹妹在敲邻家的门。我顿时来了精神：她也是为了这"噪音"而来的吧！不过一个小孩儿能有什么高招？我不由得又向前走了两步，准备看一场鸡飞狗跳的好戏。没想到她一不吵二不闹。只对邻居轻讲了几句，侧耳听去。也不过是"作业没写完……声音小点儿……"之类的话。我我看着她那一脸诚恳，心里暗暗替她着急：你这不是对牛弹琴，与虎谋皮吗？让他们迁就你，你也太"天方夜谭"了吧！我转过身，不忍再目睹一次"滑铁卢战役".
—分钟过去了，歌声忽地消失了，我怀疑地摸了摸耳朵。
我不会失聪吧？两分钟、三分钟……周围还是一片寂静。我迷茫地走近写字台。坐下，机械地铺好稿纸，却无从下笔。仰望窗外一弯新月初挂枝头，弯弯的好似一座挢，我忽然会意地笑了，低头写下："人与人之间，其实只需要一座桥……"
音乐作文 篇2
“美”是音乐的灵魂。音乐的形式是美的,它有美的音色、美的旋律、美的节奏、美的和声、美的结构;音乐的内容是美的,它有美的思想、美的情感、美的心灵;音乐所创造的意境是美的,巍巍高山,潺潺流水,艳艳山花,飘飘落叶,甜甜笑脸,喳喳山鸟,啾啾鸣蝉……无论是音乐创作还是音乐欣赏,都是一种高层次的审美活动,音乐家在自然、社会、人的心灵与情感世界发现美的东西,便进行审美创造和表现,欣赏者则对音乐家的审美创造进行欣赏、理解、感悟,美的心灵、美的情趣、审美的能力就在这种过程中自然而然地形成并发展起来。正像柏拉图所说“音乐教育比起其他教育都重要得多,……受过这种良好的音乐教育的人,可以很敏捷地看出一切艺术作品和自然事物的丑陋,很正确地加以厌弃;但是一看到美的东西,他就会赞赏它们,很快地把它们吸收到心灵里,作为滋养,因此自己性格也变成高尚优美。”
审美教育是当代教育最重要的主题之一,它是要借助于自然美、社会美、艺术美等形式,使人形成感受美、鉴赏美、创造美的能力,形成正确的审美判断能力和审美价值取向。可以说,音乐是培养人的审美能力的最有效的途径之一,良好的音乐教育,自然可以使人从中获得真善美的理解和认识能力,也一定可以激发人创造美的能力。
在张扬个性,注重自我的今天,心平气和的良好心态、坚韧不拔的毅力和耐心、团结协作的合作精神等,已渐渐走向萎靡,而这却又是现代人心理健康所面临的最严重的.问题之一,音乐教育则能在矫正人的这种心态方面起到积极的作用。
学习音乐和学习其他学科有明显的差别,无论是学习声乐,还是学习器乐,都是一种技术性很强劳动,这首先就需要长时间的艰苦磨练,久之必然能锻炼出坚强的毅力和信心,同时它要求精确度比较高,要想较好地完成学业,必须要有高度集中的注意力、持久的耐心和极度的细心。
音乐还是培养人的团结协作精神的有效手段。因为音乐其实是一种需要精诚合作来完成的艺术,合唱、重唱、齐唱,合奏、重奏、齐奏,只有协调一致,才能成就一个精美的艺术品。即使是独唱、独奏这样的形式,也要伴以和谐的伴奏或伴唱来完成。尤为重要的是,音乐作为人类交流的一种特殊方式,最根本的功能在于人与人之间的情感与心灵的沟通,实现的是人的心灵上的和谐。从这个意义上说,音乐培养的是人的合作精神和共处意识。
音乐作文 篇3
今天，我和妈妈早早地来到了东南大剧院。因为有一位叔叔要送妈妈《天使桃乐西》入场券。不看白不看，一张票价280元，二张票460元。
开始了，桃乐西站在台上介绍她的三个哥哥。第一个哥哥，他背的乘法口诀真烂：“一五得五，二五一十，三五，三五得多少呢？”于是桃乐西叫他‘笨笨’。第二个哥哥连一只小飞虫都怕，于是桃乐西叫他‘怕怕’。第三个哥哥冷酷无情，于是桃乐西叫他‘酷酷。一天，桃乐西在写故事，第一章是《没有脑子的废纸人》：是一个废纸人要去参加最佳大脑的`比赛，虽然废纸人得到了冠军，但是他却说：“我是一个没有脑子的废纸人。说着说着，一位天使下凡，口念魔语密码：“贝塔塔，布塔塔，巴塔塔”，让废纸人得到了脑子。话音刚落，废纸人就得到了脑子……
看好了音乐剧，我们就高高兴兴地回到了家。
音乐作文 篇4
今天，爸爸宣布我们家要一起去听音乐会，我高兴得欢呼雀跃。
很快，我们到达了音乐会现场，音乐会开始了。这里有五花八门的声音，你听，有“叽铃”“叽铃”的小提琴，它的声音又细又高，好像飘在空中的丝带；有声音深沉厚重的大提琴，它的头像海马，尾巴尖尖的'，顶到地板；有声音低沉的单簧管，好像是生病的人发出的闷闷的声音……
在这么多种声音中，我一下子就找到了那熟悉的声音，那就是我最喜欢的钢琴的声音。那声音如行云流水，如泣如诉，就像是缓缓的流水，在静静地诉说着夏日的私语；紧接着，声音越来越快，越来越强，好像万马奔腾，浩浩荡荡地向我们飞驰而来，我感觉自己瞬间变成了马蹄下的一粒粒尘埃，跟着骏马一起飞奔。随后，声音变得急促，感觉就像是暴风骤雨降临了，大雨倾泻而下，重重地敲打着水面，而我则变成了池塘里的一株白莲，被大雨打得东倒西歪，瑟瑟发抖。
突然，声音戛然而止，我才发现，我不是荷花，而是在听音乐会呢！
音乐作文 篇5
音乐娃娃这个礼物是6年前爸爸妈妈送我的第一个娃娃，她一直陪伴我整整6年了！以前是我最喜欢的宝贝，直到现在也还是我的宝贝！
她有着水灵灵的大眼睛和可爱的樱桃小嘴，还有翘翘的`小鼻子，最可爱的是红彤彤的小脸蛋儿，真是让人爱不释手。再加上头上梳的两个小羊角辫、戴的蕾丝边的帽子以及身上穿的蕾丝裙子就更可爱了！
记得我4岁的时候妈妈对我说：“宝贝，你现在长大了，该自己睡了！”我撒娇地望着妈妈说：“我不敢。”“反正你有音乐娃娃吗，她陪着你就像爸爸妈妈一样的。”“好吧，我试一试。”我慢悠悠的说。第二天早上一起床我就高兴地说：“我敢自己睡了！”吃完早饭，我就兴冲冲地跑小楼对我的小伙伴们说我是自己睡的，不需要爸爸妈妈陪，小伙伴听了都说我厉害呢。
每一次放学进了自己的房间，看见了音乐娃娃总感觉她对我说：“小主人，欢迎你回来！”每当我看见音乐娃娃所有的疲劳都飞到了九霄云外。有时候我遇到了难题不打算做的时候，或者我想偷懒的时候，我总觉得音乐娃娃好像对我说：“小主人，要加油哟！认真想，耐心点，再难的题也会有答案的，不努力就不会有收获。”我就会回到座位重新思考，认真做题，每当我取得成功，我就会对音乐娃娃说，这也有你的功劳。
我和音乐娃娃在一起经历喜怒哀乐，我永远爱我的宝贝————音乐娃娃。
音乐作文 篇6
昆虫音乐会第28届“星星杯” 昆虫音乐会在草地上拉开了帷幕，千万只萤火虫把草地照得亮堂堂的。本届“星星杯”昆虫音乐会的主持人——红蜻蜓小姐迈着轻盈地步伐走来了。她微笑着对台下的'观众说：“各位观众，大家晚上好，第28届“星星杯” 昆虫音乐会现在开始，首先有请知了先生上台表演，大家欢迎。”
知了先生穿着西服，打着领带，大步流星地走上台来，对着台下的观众先深深地鞠了一躬，说：“我今天给大家表演的是歌曲《两只蝴蝶》，希望大家喜欢。”接着，他深情地唱道：“亲爱的，你慢慢飞，小心前面带刺的玫瑰……”“多么优美的歌声呀。”红蜻蜓小姐话音未落，就听“哗哗哗”，台下顿时响起雷鸣般的掌声。“听完知了先生，我们再来听听蝴蝶小姐美妙的歌喉吧。”蝴蝶小姐擦着胭脂，涂着口红，穿着一件花裙子，边跳边唱地来到台上，“你发如雪……”台下欢呼声响了很久。红蜻蜓小姐说：“太好听了，我们大家都被这美妙的音乐陶醉了，下面有请青蛙先生上台表演。”青蛙先生抱着一把吉它上了台，唱道：“我是一个菠菜，菜菜……”……红蜻蜓小姐最后恋恋不舍地对台下的观众说:“各位观众，第28届“星星杯”昆虫音乐会即将结束，明年这时我们再相会吧！”
音乐作文 篇7
“沙啦啦，沙啦啦……”雨来了，来得那么悄然，使人防不胜防。这位不速之客，唱起了轻快的歌声“啦啦啦，啦啦啦……”它是一位亭亭玉立的少女，慢慢地闭上了眼睛，煽情地歌唱。音符跳到了叶子上，把叶子感染了，叶子也顽皮地与音符玩起了游戏。雨滴从这跳到了那片叶子上，来来去去，落到了地上。它玩得更尽兴了，它在接住它的小伙伴，不让它们摔得粉身碎骨。多么感人的画面啊！它和小伙伴玩起了跳舞，左扭扭右扭扭，“叮咚，叮咚……”雨丝们在为它伴舞，我多么想跟它们跳起来。“哗啦啦，哗啦啦……”雨好像一枝枝彩色笔，在春天的土地上留下了美丽的痕迹。
“踏踏踏……”是谁在为雨精灵唱歌呢？是人们躲避雨的脚步声。是那么有节奏，那么轻盈。声音渐渐多起来了，原来是人们没带雨具，才匆匆忙忙地跑起来，“噼噼啪啪……”去躲避雨。脚步声多么像一只只琴键；又好像一阵阵激烈的掌声在为音乐的神奇，而激动的鼓掌。在屋顶下的.人们，上下的跳动自己的身体，让雨滴从自己的身上“哗哗哗，哗哗哗……”的流下来。“噼哩啪啦”的脚步声，从高到低，从远到近，传到了人们的耳朵里，多么热闹的场面！雄伟壮观。
“轰隆隆，轰隆隆……”是谁又在大声喧闹呢？原来雷公电母，在天边敲打。声音是那么宏伟有气势，使人颤抖。一个雷，从天上劈下来，在告诫人们：千万不要做坏事，不然会被雷劈的。雷公真是一位德高望重，有学问的大诗人，让人赞扬。雷过后，“噼啪，噼啪……”的闪电声，真像新年放炮的声音，那么突然，那么响彻云霄，让人心生恐惧；也在祝福人们身体健康，家庭美满。闪电那一闪，非常的亮，人们的眼睛都睁不开了，这光像钻石那么惹人注意，一闪一闪，惹人喜爱。
渐渐地，一场美妙的音乐会就结束了。我静静地听它消失。
音乐作文 篇8
2月4日晚，是晓雯音乐学校一年一度的新年音乐会，因为这次音乐会要求每个学员都得参与，所以当我知道自己要参加表演时，心里不免有些兴奋和紧张，要知道，台下可是有两千多人看着的呀！
学校安排我们这个班的是一个集体节目—双排键演奏，老师给我们选了一首《阿里山的姑娘》的曲子，这首曲子又名《高山青》，是一首非常好听的乐曲。为了这次表演，老师告诉我们在家要好好练习曲子，在一个多星期的准备时间里，我认真的弹，反复的练，手都快出茧子了。
时间一点点的过去，周四的晚上七点，晓雯音乐学校20周年的新年音乐会在育英大礼堂拉开了帷幕。作为今天晚会的演员，我们坐在观众席的最前方，董老师给每个人都发了一根荧光棒。随着灯光的逐渐变暗，舞台上多媒体播放着一幕幕晓雯音乐学校以往的辉煌，世界级钢琴大师郎朗来校指导并携学校百名琴童举办演奏会的情景也在舞台上再现。当主持人开始报幕后，一个个精心准备的.节目依次上演。我坐在台下认真得看着，不知不觉中，感到自己越来越紧张。我们的节目在第九个出场，快了、快了，心里头好像有一只小兔在乱窜。到了第八个节目《潘多拉魔盒》演奏开始后，董老师就带我们进了后场，让我们脱下外套做好出场的准备，并给我们讲了一些鼓励的话，这时我的心稍稍有些平静。当接下去请欣赏双排键表演《阿里山的姑娘》的声音响起时，接受考验的时刻终于来到了，我们穿着整齐的演出服，满怀信心的上了场，随着手指在键盘上熟练地跳动，悦耳的曲调回荡在舞台的上空。我越弹越放松，越弹越有劲，与同伴们一起把这首曲子那优美的意境、优雅的风格完全得演绎出来。演出获得了成功，在大家的掌声中，我们面带笑容从容地离开了舞台。
这次音乐会陪我度过了一个美好愉快的夜晚，它不仅让我欣赏到别人的优美表演，也使自己拥有了一次展示自我的好机会。
音乐作文 篇9
心理课上，老师让我们闭上眼睛，和着音乐，看看脑海里浮现了什么。我乖乖地闭上了眼睛，心里却认为那应该没什么用，最后的结果，也应该都是大家编出来的。
轻柔的音乐出来了，我忽然发现，随着那音乐，我的'头脑前果然真的浮现出了有了许多画面：一开始，在眼前无边的黑暗中，有一个光点，忽隐忽现……静静地观望那个光，那个光很高，却渲染不了我周边的一片漆黑，它忽隐忽现，有时好像快没了，可就在那一瞬间，它又变得十分明亮。突然，我发现那个光点好像我，有时，我的行为举止被老师称赞，可却不能因此而渲染到周边的环境；有时，我会在困难中挺身而出；有时，我也会在无能为力时退缩到角落。
回过头去，看着那个光点，好像一个不一样的自己浮现在眼前。当我真正去寻找那个光点，它不见了。光点在眼前不翼而飞，现在，我又好像来到另外一个世界。眼前花花绿绿一片，有着图形和线描穿插在一起，使人眼花缭乱——眼前，就是一个万花筒也算是离奇，一会儿是色彩斑斓的，一会除了黑与白，便没有了其它色彩。这个景象好像我的生活：虽然每天都有事情在发生，可是总有些时候，有些事情很丰富多彩，有些事情却也会平淡乏味。
梦随着音乐的暂停而终止，我睁开眼睛，在一片宁静中回忆着，思考着刚刚的梦境与奇遇。
【音乐作文】相关文章：
音乐作文08-16
音乐的作文12-06
（经典）音乐作文10-30
音乐的作文01-16
[经典]音乐作文01-06
在音乐世界中的感悟作文-音乐作文01-11
森林音乐会作文 - 体裁音乐作文01-14
音乐的世界作文04-22
音乐之旅作文04-17
爱上音乐作文04-20