同桌的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的同桌的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
同桌的作文 篇1
一个富有诗情画意，活泼开朗，天真烂漫的女孩，大家猜猜她是谁？她就是我升入初中的新同桌。
别看她每天嘻嘻哈哈，无所事事，其实她比谁都勤奋。看，她哼着歌曲慢悠悠的走进了教室，把书一搁，值日去了。
她还非常的有趣，就是穿件衣服防着天要下雨，还要稀奇古怪的穿上一大堆。别看她瘦，她倒挺有一手。就拿跑步来说吧，跑得比兔子还要快。
她那眯着的小眼睛，好像会说话。老师每当提问她问题的时候，一回答不上来，眼睛就一眨一眨的，一看她眨眼睛我就倒霉了，有得给她提示一下。别说，她还真聪明，我就提示那么一小下，她就回答上来了。刚一坐下就开始嘟囔“有惊无险”这几个字了。真受不了她。
她还有一张会说话的嘴巴，每当她需要帮助时，就好声好气的用一种让我受不了的口气对我说话，说得我只好帮她忙了。
她最大的优点就是能够在座位上坐得住，踏踏实实的.学习。有时候下课还忙忙碌碌的。每当我问她为什么不出去玩时，她老是一句话“学习紧急”，只要我一听到这几个字我就惭愧，因为我就学不来她这种精神。
下课了，下课了，我猛地窜出教室，像一只重获自由的小鸟，可是她却慢悠悠的走出来，面带微笑的去找伙伴们，像一个淑女。俗话说“窈窕淑女”嘛！看来我也该向她学习了，谁让我也是一个女孩子。要是个男孩多好，男子汉大丈夫做什么都不怕。
听了我的介绍，你们应该大体的对我的新同桌了解一些了吧。
这就是我的新同桌——姜欣欣。
同桌的作文 篇2
开学了，同学们都有了新同桌。
那一天我走进教室，就看见一个美丽的女孩，她安静地坐在自己的座位上，看到我进来，他的脸上挂着甜蜜的'笑容，热情的向我打着招呼，我心想：她像一个美丽可爱的小公主。她旁边的座位上还空着，我把书包放在她旁边的座位上，于是她成了我的新同桌。
上课了，老师让我们做做自我介绍。我的新同桌小步走向讲台，一开口，声音非常小，老师说：“声音大一点儿，要勇敢去面对大家。”她的声音才大了一点，刚介绍完自己，她不好意思地坐在座位上。我心想：这个美丽的女孩，原来这么害羞。下课了，同学们都跑出去玩了，她一个人在教室里读书，我要向她学习。
我非常喜欢我的新同桌——xxx，她是一个爱学习的人，如果你认识她，你们也会成为好朋友的。
同桌的作文 篇3
我们班新转来一个“大肥猪”，本来这件事也算不了什么，可是老师竟让他做我的同桌，啊呀呀！老天爷你不带这么玩的。
我本来就因为他胖，而产生了厌恶，现在他竟还给我来了一个“下马威”，这不等于是雪上加霜嘛！事情是这样的，一天中午我正享受着午餐，可是他不知怎的，如打了鸡血一般，兽血沸腾，一下子就把我的饭盆给撞倒了，本来我想想也就算了，他应该会给我道歉的。但是他像是一切都没发生似的，一如既往的吃着饭菜，我气得脸色发青，如吃了苦瓜似的。而且跟他做了几天的同桌，我还发现了他的一个缺点，就是总喜欢把手伸到我这边来。无能为力的我只好划了三八线，于是这使我们的感情像划了三八线一样隔离了开来。
可是通过几件事竟使我看他的态度一百八十度的大转变了，事情是这样的：有一天我的笔没墨了，我去向别人借，他们都不肯借给我，走投无路的我，只好向我的“大肥猪”同桌去借，没想到，他竟不计我们之前私人的恩怨，大公无私的借给了我。这还只是让对他抱有一丁点好感，真正让我大转变的是一件事：因为我是运动队的，所以每天都要体训，有一次我在跑步时，一不小心把脚扭伤了，这下可怎么办，没想到神机妙算的我，也会有倒霉事情。我向老师请了个假，便一瘸一拐地走向校门口，可是我实在没力气走向校门口了，正当我急得如热锅上的蚂蚁时，突然一个熟悉的身影，把我背了起来，我一看居然是我的同桌，他说：“你家在哪？我送你回家。”到了我家，他二话不说地走了，这时我十分的感激他。从此我们之间的.三八线分开了，我们也成了好朋友。
可是好景不长，短短的一年过去了，我的同桌“大肥猪”却要转学，我有许许多多的话想对我的同桌说，我想最后再喊你一声“大肥猪”。
指导老师：
教师评语：很精彩，小作者很好的运用了感情贯穿法，描写了我对同桌的看法，从厌恶-好感-感激-恋恋不舍，构思明确，又加入了自己的真实情感，很棒！
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