同桌的作文(必备5篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的同桌的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌的作文 篇1
我的同桌是个学习好，表现好的男孩，他叫储贻澄，我跟他同桌快两年了！
他的成绩非常好，在班上总是名列前茅，很多时候只有他一个人得到一百分，而且他最大的优点就是从不骄傲，也不在别人面前炫耀自己，他的书写也非常好，他写的字还被老师贴到我们班的学习方法报上，供大家学习！当我书写马虎的时候，他总会提醒我要认真！ 老师总说表现第一，学习第二，他不仅学习好，表现也棒，每次上课的时候，他都会坐的端端正正，认真听讲，在考试之前，同学们都跑到操场上玩去了，只有他一个人在教室里认真复习，难怪他能取得了好成绩，对于老师交给他的任务，他也会不折不扣的完成！完成之后才会去玩，老师也因此非常喜欢他！而我有时候就会任务没完成，就跑去玩了，他总会跑来告诉我，我的.任务还没完成，没办法，只好在他的监督之下赶紧完成，好和同学做游戏去了！但后来想想他是对的！
怎么样，你们一定很羡慕我吧！有这样一个好同桌，在今后学习的路上，我们要共同学习，共同进步！
同桌的作文 篇2
我的同桌他非常黑，个子矮矮的，眼睛大大的。他就是杨明晨。
他的优点是：写字快，身体强壮。他的这个优点无人能比，他写字最快时不到一秒写一个字。他在上课时，总是笔不离手，在写作业时总是最快的！有一次，我们班中有三位同学一起压他，不 知为什么，好像有一个东西在支撑着他，怎么也压不下他，他的身体是不是很强壮啊！
他还有一些缺点：很马虎、不讲卫生、不负责。那一段时间，他还是语文组长，由于他的不负责，老师把他的组长的'这个职位给撤销了。
希望我的同桌把它的缺点改正！
同桌的作文 篇3
我的同桌是一个男孩子，他是一个超自信，品学兼优的好学生。老师每说到他，就会流露出一丝微笑。每次考试，他都能考高分。我都非常佩服他。
记得上一次期中考试的时候，我们迫不及待地等着老师发试卷，自认为考得好的都做起了白日梦。我觉得自己应该考得不错，得意地向四周望了望，心里飘飘然的。可他却不慌不忙的说："如果考得好的话就继续努力，考得不好就得找原因。""哦噢"有些同学怪叫起来。这时，铃声响了，同学们兴高采烈的坐在座位上。有的在窃窃私语好像在猜测自己的分数。惟有他坐在那里，等着老师报分数。这时，邢老师突然开始一个个地报着分数。"他!98分"邢老师报出了一个高分。我们不由自主的把赞赏的目光投向他，他的脸红红的，不好意思的挠了挠头，却说："我觉得自己考得还不是很好，我还要继续努力。我们应该向他学习。
他他不仅品学兼优，他还是一个超自信不气馁的好同学，即使他不是一个班干部，他的指令，我们也会遵守。六年一期时。令人激动的三好学生竞选又来到了。听他说，他想当三好学生。哈哈!没想到，人气最高的是董凤翔，又增加了一个强劲的对手了。大家都在期待那一天，都在期待着那场对决：他VS董凤翔。大家都在打赌，男孩们都在为他打气。让董凤翔没了信心。班会终于来到了，我心里没了底。下课了，同学们一堆围着他，一堆围着董凤翔。问了董凤翔一大堆的问题。周一，老师宣布了结果。我同桌以几票的微弱差距，没当上三好学生票最多的.。男孩们咬牙切齿的，可我同桌却不觉得遗憾："这是一场很激烈的竞争，我同桌输给了董凤翔，下次一定要超过董凤翔。"
这就是我的同桌，一个自信的，品学兼优的好学生。我从他身上找到了当代小学生闪光的东西。我要向他学习!
同桌的作文 篇4
我的同桌长得有点儿胖，脸上肉嘟嘟的，十分可爱！他还有双炯炯有神的大眼睛，就像两颗闪亮的宝石。他总喜欢安静地坐在教室看书，是个名副其实的“书虫”。
我的同桌还乐于助人。有一次，我一不小心在走廊上摔倒了，疼得我哇哇直叫。这时，他正好经过这里，见我痛苦不已，就立刻走过来，关切地问我：“你没事吧，有没有受伤啊？”说着挽起我的裤腿，看到我的`膝盖被蹭破了皮，还流血了，就急忙找到老师，拿来药膏给我涂，然后给我贴上创可贴。我感动极了，对他说：“谢谢！”“我们不仅是同桌，还是好朋友，不用说谢谢，而且这都是小事。”他朝我摆了摆手。
还有一次，我的尺子不知丢哪儿了，我把抽屉和书包都翻了个遍，还是找不着，急得我满头大汗。他看见我这么着急，便问我怎么了。“我的尺子不见了，到处都找了还是找不到。”他二话不说就开始帮我找。在他的帮肋下，尺子终于找到了，竟夹在了我的书本里，我真是个马大哈！
我们之间发生的趣事还有很多很多，虽然现在我们已经不是同桌了，但我们还是好朋友。
同桌的作文 篇5
哎，真烦！我带着满脑剪不断理还乱的愁绪走出教室。
室外阳光明媚，我低着头边走边思考着那道该死的证明题。只听“嘭”的一声，我重重撞在一堵肉墙上。“对不起，对不起，我不是故意的！”我急忙慌乱地道歉。“没关系！”听到这似曾听过的声音，我愕然了。莫非？我迅速抬起头，果然是你，是那个虽与我同桌三个月却让我久久难以忘却的同桌。虽然你现在留了长发，但我还是一眼就认出你来。
曾经的我一直都是胆小、怕事的乖乖女，而你却是顽皮的，带着点叛逆的狂野女孩，最初我们被指定为同桌时，妈妈不知从哪得到的消息，硬要我和他分开，好在老师视大局，以学习一帮一的理由留住了我们的同桌缘。
于是从做同桌的那天起，我好像每天都变得很忙，因为我要做双份儿的作业，一份是我自己的，而另一份自然就是你的，只是我和你的字迹相差悬殊，所以，总因模仿不像被老师发现，于是我们成了办公室里的常客，当老师批评我们时，你总是挺身维护我，把所有的罪责都揽在自己身上，于是我总是在一次次的警告中逃身，而你却总是得一顿狠批。
愤怒的你回到教室，无处发泄满腔的怒火，使用刀子在桌上狠狠地划，一次、两次、三次……那原本光滑的桌面，终于被你给生生地刻出了个大洞，老师补修几次，都以失败而告终。那个大洞也只好留着，只是后来那个洞帮了我们的大忙，因为考试时，我们可以从上面看藏在抽屉里的课本而不被老师发觉。
考试结束，我们总喜欢提前交卷，然后一起翻墙出校园，去校外买很漂亮的粉紫色自动铅笔，一起去吃很不干净的`羊肉串。
考试失败时，因畏惧家长那铁青的脸，和那高举的大手，而替彼此模仿家长签名，居然都能蒙混过关。
课堂上我们一起给老师制造麻烦，比如把一只蜘蛛仍在某女生的衣服上等。
于是大家都说我被带坏了，因为我可以不再畏缩、胆小。而是变得喜欢搞恶作剧了，说我被你带坏了，是因为大家都看到，那天我们在街上分吃糖葫芦的情景。于是老师没有理由不把我们分开。
而且不分也不行了，妈妈因无法忍受我的转变，而把我强行转学，从此后我们再没联系。
事隔多年，我们竟然又成了同学，只是你已不记得我了。
但是没有谁会知道，我的童年正是因为你而变得五彩斑斓，有了一个美丽的梦。
望着你对我嫣然一笑缓缓走过的身影，我的心中起了一层淡淡的涟漪，在心中轻轻道一声：
同桌，你好！
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