幸福的作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编帮大家整理的幸福的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幸福的作文 篇1
幸福在哪里？真正的幸福其实就在咫尺之间，就在日常生活的点点滴滴中，珍惜身边的幸福——这就是《青鸟》给我的启迪。
比利时著名剧作家莫里斯。梅特林克创作的《青鸟》讲述了在平安夜两个孩子睡梦中离开家去寻找青鸟的故事。故事中的两个孩子在寻找青鸟的过程中一再得而复失，最后发现家里那只普通的斑鸠竟是梦中苦苦寻找的青鸟！从此，他们用心体会到身边的幸福，并且珍惜身边的幸福。作者把青鸟比作幸福，道出了幸福的真谛——幸福就在我们身边，在生活的'点点滴滴间。幸福在哪里？幸福并不藏身在遥远的某个童话般的地方。是的，幸福就在我们身边。
然而，我们却往往视而不见，忽视就在我们身边的幸福，身在福中却不知福。正如书中《幸福花园》一幕中“日常幸福”抱怨它们每时每刻都在创造幸福，却一直被小主人们忽视。我们又何尝不是呢？很多时候，我们渴望幸福，却看不见就在我们身边的幸福。就比如我吧，爸爸妈妈视我为掌上明珠，而我有时候仍不能珍惜爸爸妈妈给我的幸福。记得那天中午，妈妈把我从学校接回来吃饭。哎，又是满满一碗鱼汤！如牛奶一般的浓汤，还漂浮着一块块让我同样讨厌的豆腐。我一下子感到满腹怨恨，象征性的小口小口地啜着。
妈妈一直在关切地看着我，不时地催促我：“多喝点鱼汤补钙，你长得太快了！”我没好气地打断她的叨唠：“你没看见吗？！我已经喝了很多了，总是给我喝这么多汤！烦死了！”妈妈似乎也急了：“你不是总说腿酸疼吗，鱼汤豆腐可以补充钙质的呀！”我也毫不示弱地嚷道：“我不是喝了吗？！我不是喝了吗？！”妈妈没有再说什么，可我却一直在生气。后来，爸爸告诉我，妈妈为了弄好这碗鱼汤，夜班下了就直接去菜场买农民钓的新鲜的小鱼，忙碌了一个上午精心烹制了这碗鱼汤。我歉疚极了，妈妈的煞费苦心没有赢得我的满意，甚至没有得到最起码的尊重！妈妈给我的关爱，不就是围绕在我身边的幸福吗？
可我竟然无视这平凡的幸福，更没有珍惜它。幸福在哪里？亲爱的朋友们，不需要去苦苦寻觅，幸福就在我每天上学时妈妈的叮咛里，在雨天时爸爸为我遮风挡雨的臂弯里，在我取得成绩时朋友的祝福里，在我遇到困难时老师的鼓励里……只要用心体会，幸福就在我们身边，而且一直在，永远在！珍惜身边的幸福吧！
幸福的作文 篇2
冷飕飕的冬天，大地都被吹得直发抖，原本街道上热闹的景象也都变得冷冷清清，三三两两的人群，都被野狗吓得直哆嗦。摊贩的生意都变得门可罗雀；可是，到了过年，他们的生意马上又门庭若市。
冬天让人冷得直起鸡皮疙瘩，风一吹来我就想赶紧躲到被子里，有时候感觉好像有人在捉弄我，背都凉了一大半，尤其是三更半夜，冷得无处躲，真的会惊慌失措。北风就像讨厌的恶魔，把我吓得赶快跑出房间，躲进爸妈的被窝里才得以好好睡一觉；但有时又凉飕飕的冬天又像温柔的小天使，吹吹凉风，叫人精神抖擞，不会像夏天一样，随时随地昏昏欲睡。
冬天也是让人感冒最多的季节，身体忽冷忽热，一会儿到冰天雪地的北极，一会儿掉进滚烫的岩浆里，真是痛不欲生。所以，我绝不能让感冒病毒侵袭我，就算不能出去玩，成天躲进棉被里，当一只缩头乌龟我也心甘情愿。
说说我对冬天的最爱吧！那就是——吃火锅。在冷飕飕的冬天，来一锅香喷喷、热腾腾的火锅，看了就让人垂涎欲滴，等它滚了之后，就可以尽情的享受。爸爸吃得浑然忘我，像一只大肥猪，妈妈没吃太多，因为她想保持身材的苗条；妹妹吃得肚子圆滚滚，像一颗大西瓜。妈妈说：“茶余饭后，来盘水果、聊聊天。”真是幸福呀！吃完火锅，再躲进被子里，做个异想天开的春秋大梦，这就是幸福啊！
冬天的北风呼呼吹，我感受到的是一种凉飕飕的.强风，大地一片灰头土脸，有一种说不出的沮丧。但是，我们抬头仰望，就能看见如梦似幻，白雪皑皑的天然景象。所以在这冷冷的冬天，和家人团聚在一起，最能温暖全家人的心。让我们在冬天里，用温馨的感受，一起准备迎接花团锦簇的春天；用等待的心，迎接春暖花开、缤纷灿烂的春天吧！
幸福的作文 篇3
对于学生来说，作业与上课做多了上多了就很累，甚至在上课上大闹，在底下偷偷传纸条。而对于初三学生来说，这也是他们的生活，逃课好似成了正常事了。
所以对于所增加的第四节，大家都是很反感，对于勤奋的学生，其实亦是如此，只是他们不愿放弃任何一次的机会。
在这个夏季，木兰花香不会少，我们一直很想坐在木兰树下围坐，大家慢慢谈心，这该多好。而这种事情是不会发生在我们这些捉时间的学生身上的。
那一节课，天气还是依旧那么地炎热，我总是忘不了老师进入教室的模样，对于我们来说，老师进入时的状态是很重要的，甚至关系到我们一整节课的心情与态度。自然，没有工资的一节课，很多老师选择的是随便讲讲就好，而学生也就随便学学就好。那一节课并没有很多人，虽是我很喜欢的英语，但是也会觉得有些烦闷。老师面对这样的场景，没有我们想象中的.摔门而出，也没有别的老师那样的直接叫我们回家，更没有那么糟糕的态度。老师的脸上都是微笑。
这节课是想让我们写，但是老师临时起意，决定先给我们讲讲她的故事。她没有想别的老师一般，站在讲台，甩出演说家的姿态。她搬起的是一把椅子，和我们一样的椅子。坐在我们的中间，她说着她小时候的故事。“那时的我们家有几亩田，我们家有四个姐妹，每个人除了读书，做家务外，还要去干农活……”就这样，我们听着听着，都快下课了。这时的我们觉得老师不再是老师，而像是一个朋友，一个懂我们的朋友。铃声响了，这节弥足珍贵的课就这样结束了。
可我们连触及的一点都没有，对于学校的领导来说，这是不允许的。可是事情的发展并不像我想的那样，老师问了我们是否还想上课，我们都毫不犹豫的回答了“是”。
这样的一节课，学到的不仅有英语课上的知识，也有暖暖的情意和氛围，这样得来的知识更长久更令人难忘。
幸福的作文 篇4
追寻幸福
你是上帝派来的天使，将幸福的种子种进她内心的荒漠。-----题记
你，一个乐观主义者，正好和她相反，如为两极。
但上天安排你们注定相遇，因而相识，相知。
初一，军训第一天，你手上环着的手表那么洁白，你显得那么高尚、无瑕。在众多普通平凡的人影中，唯有你散发着高贵的气息，如此与众不同。而她，就如人海中渺小的一棵杂草，憧憬着你将她变为奇花。但，那是多么遥不可及。
排座位时，你们同桌，不敢相信你们之间的距离是如此近，那么她是否可以祈求你，给予她幸福？
曾经，新学期无语的日子总是那么长，但你却是奇异，甜蜜的语音总是在她耳边环绕，这是她渴求的渺小的幸福。你总是有那么多有趣的事每天与她分享。你，你的朋友，永远都是那么幸福。
幻想，是每个女孩儿一般都会有的特点，你更是。幻想当真成为你每天的必修课，代替了所有的文科课，课堂上总能看到你出神地凝望着某个地方，也总会听到你自言自语，亦或发出笑声，有时会被老师抓到，也总是批评完了事，好像上辈子的事，完全不记得了，下次上课还是如此。
你的声音永远那么甜蜜，你始终面带一张笑脸，就连生气也会发笑，好似不曾伤心，也许你从来都学不会伤心。
课下，你总是第一个跑出教室，像被囚禁的鸟儿在主人打开笼子，将要放飞时的瞬间情景，你永远是那么自由，好似不曾忧郁，也许你从来都学不会忧郁。
下学期，全班同学调换位置，她可真幸运，上帝又让你来陪伴她。靠窗的风有时很惬意，有时很凛冽，可你在风的抚摸下，会不自禁地睡着，因而感觉不到寒冷，好似烦恼都会躲避你，也许你从来都学不会烦恼。
从前的她是一棵杂草，因此她总在刻意地掩饰自己，没有任何动作，没有任何表情，像茧里的.毛毛虫，把自己遮掩得丝毫不露马脚。也总像浮在河面上的羽毛，不知从何而来，不知该往哪去，毫无思想，毫无方向，因为茧里的毛毛虫永远不知变为蝴蝶的美丽，因而她日复一日的做着相同的事情。而你的到来，让她的生命充满色彩。你教她学会微笑，教她学会嬉戏打闹，教她学会开玩笑……
从此，窗前的一角又多了一阵欢笑，她的内心，又多了一份幸福。
她试着微笑，试着和你嬉戏打闹，试着和你开玩笑，她从来不知道自己也可以幸福。她本以为自己学会了全部，但当她想试着与你踏出教室，与你逗乐玩耍时，她才知道，那都是幻想，属于她一人的幻想，你永远不知道她内心的想法，所以她只能追寻你的身影。因为她没有学会拓展，因而仅存的欢乐总使她不合群，她终究没有追寻到你。
你知道吗？她在追寻幸福。是你教会她去微笑，去追寻幸福，因而她越来越贪婪，她想变成奇花，她想变成彩蝶，但当你把她远远甩在身后时，她迷路了……
你知道吗？她很孤独，她很自卑，她须要你，她想追寻幸福！
当你离开她的时候，她还像个盲人一样在黑暗中，默默执着地，摸索着找寻你。
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