实用的学习的快乐作文(集锦7篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的学习的快乐作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学习的快乐作文 篇1
玩呀玩,学呀学,知道了快乐,知道了知识,这是我们的任务。
今天,我们家的4位小天使来到了智尊体验中心。我们来到了智尊电视台,这可让我和姐姐高兴了,因为是主持节目呀!我们飞快地练习起来,我和姐姐主持,弟弟和妹妹讲故事。
没过多少时间,姐姐就可以背了,而我却还要拿着稿子呢!节目开始了,我们俩走上T台,一开始我还是很紧张,可看到杨老师那放松的样子,我也放松了,很快就进入了角色,不知不觉中,节目就结束了,我们因此也获得工资3Z币,我真是太高兴了:辛勤的劳动换来收获的喜悦,我自己也可以挣钱了!之后我们又来到智尊医院。
来到智尊医院,我们学习的是给病人上药、包扎。
先看护士长和姐姐各做了一次后,我就亲自上场了:我先把医用棉签沾上药水,小心翼翼地涂到病人的伤口上,又把消毒好的纱布用胶布固定好就完工了,看似简单的工作我却因紧张而出汗了,唉!要成为一名好的'医务人员还真的很难!之后,我们还参加了走T台秀、当警察、做蛋糕等活动,已经是晚上8点多了,要不体验中心快要关门休息了,我们可真舍不得走!这可是我最快乐的一天!
学习的快乐作文 篇2
快乐似花,痛苦如草。有花没有草,显不出花的美,有草没花显不出草的绿。学习亦是如此痛苦中要有快乐,快乐中少不了留恋往事的痛苦。没有痛苦学习是多么的单调无味,有了痛苦没有快乐,生活又是多么的凄凉可悲。
想我,每日忙忙碌碌的学习学习......真不知什么时候是个头,总是默默的苦想,有一天可以痛快的玩一场,自知天不遂人愿。但我仍坚持自由的一天。唉!作业像泰山压顶一般,让人透不过气。只有在自己"黑暗的小屋"怀想一下童年的乐趣,但好景不长。"黑暗的'小屋"中就会刮来一阵寒冷刺骨的风,把我童年的梦吹散了;远了。
一切痛苦随风去,苦尽甘来便是甜。我总是对自己说:"学习会成快乐的话来安慰自己。"这确是一种自我安慰的好方法。
"满目山河空念远,不如怜取眼前人。"说的是啊!不如怜取"眼前人"我们正值花季少年,是我们学习的最佳好时期。"少壮不努力,老大徒伤悲"
但学习须与快乐结合"有了快乐学习不再紧张;有了快乐学习不再单调无味;有了快乐学习......。抱着快乐的学习态度学习,一定会事半功倍。
学习苦与乐相随,人生才更充实有意义。
学习的快乐作文 篇3
我的学习过程中几乎没有什麽可以快乐的……,能快乐的有两件事。第一件就是煮菜,第二件就是练武术!但是有人可能会认为我这样的身材适合吗?或是练武术不是很苦吗?但是我觉得练武术不苦反而很快乐!
我学煮菜,是因为当家里没人,可以自己煮菜来吃!刚开始我连荷包蛋都会煎到焦,我趁父母煮菜的时候,都会站在旁边学。有一次老妈煎鲑鱼,我想:如果厨师换成我,会不会像妈妈一样呢?等全家人出去时,我自己用零用钱买了一条鲑鱼回来煎。刚开始油倒太多了,油从锅子里喷出来!但是慢慢我掌握到了秘诀。现在妈妈煮菜时,我也能够帮忙,而且父母出去摆摊时我己能自己做饭。
第二件事练武术,本来只想减肥,却不知不觉爱上了这项运动,没有老师教我,只是经练叔叔指导我,我该怎麽做才正确!刚开始,在房间蹲二字拑羊马时,被哥哥看到。他会在那笑说:练这有什麽用?人家一枪就让你挂了!我那时回了一句:我练这是想减肥,而且你有枪吗?之後哥哥就闭嘴了!
每次我蹲了五分钟就不蹲了!有一次去台北市看到有人练咏春拳,我跑过去问:初学者要蹲多久呢?前辈居然回答我说要蹲二十分钟!中途不能休息!还要做小念头!哇!中途不能休息,还要做有一百多个姿势的`小念头!回家後我练习,一开始十分钟就无力!但是现在持续二十分钟像吃饭一样简单,而蹲的过程还可以想如果跟人对打时的招势!真快乐!
现在煮饭可以自己搞定,又可以练一些防身的武术!生活真的超好玩的!但是有一次我不知哪根筋不对,居然跟妈妈说要买木人桩!妈妈看了价钱说:休想!自己以後能赚钱再去买!我本来以为很便宜,谁知道一个要一万以上,难怪老妈当时的表情像是看到疯子一样!
学习的快乐作文 篇4
学习苦吗?我觉得学习是一件痛并快乐着的事情,学习本身就是一个苦乐交织的过程,要学会苦中作乐,也不得不承认学习的痛苦,但在学习中无时无刻不充满着快乐,不是吗?
生活正如一面镜子,你对他笑,他就对你笑,你对他哭,他当然就对你哭,其实学习不也是这样吗?学习其实也充满了乐趣,就先谈日课表,你看,什么体育,音乐,美术,劳技不都有吗?这些不正是学习中的轻松,让学习更加生动有趣吗?在体育课上,我们竞赛奔跑,在音乐课上,我们聆听悠扬的乐曲,在劳技课上,我们体验人类的智慧……这一切的一切难道没有意思吗?有人又要发牢骚了,这些课总共加起来实际很少,根本无法满足我们的需求,更别谈什么苦中作乐了!
精辟,下面正是我所说的精华所在,我们学习确实是苦,教我们的老师也很累,其实他们也在其中扮演着更重要的角色,就谈谈我们的化学老师,虽说话不咋的,但光听这声音,就令人搞怪得不得了,我们上课的激情就高了,学习方式也就多样了,上课时不免飘出阵阵笑声(不能多说了,不然化学老师又要催化了),再说说数老吧,人长得不行又怎么样呢?人家上课激情高呀,上起课来,肢体语言占据了主导地位,时不时地向前踮脚跟,非得比姚明还高,真是太有意思了,还不时地调侃,更让我们笑得肚子痛……像这样的.事情,说个三天三夜都说不完,上课呀,本身就是一个享受的过程,为何不尝试地享受快乐的瞬间,脱离痛苦的现实呢?
以上都只是客观因素,最关键的是在于我们自己,上文其实也点明了,现在我再进行详细的解释,这学习呀,不可以“以物喜,以己悲”,也无法达到“不以物喜,不以己悲”的境界,要练就“以物喜,不以己悲”,但也不能过分沉溺于快乐之中,要在痛苦的煎熬中,用心去体验快乐,罗曼。罗兰不是说过“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”学习中有无穷无尽的乐趣,正等我们去挖掘!
不要再一味地抱怨学习的痛苦,去体会学习中的快乐吧!
学习的快乐作文 篇5
前几天看到本期博谈客论的题目,脑海里就开始不停的回忆女儿8年来的学习历程.心底在问自己:学习让女儿快乐吗?经过两天的自问,答案似乎是模糊的,但是她那晶莹的泪光中却又洋溢着快乐的笑容,这是为什么?
女儿到今天刚刚七岁零二月,可是我却给了她8年的学习时间.当然第一年是她最幸福的时刻,也是她从妈妈这里得到最多的时侯.那时我特意辞去工作,把家里布置的温馨舒适,墙壁上是随处可见的宝宝秀,花瓶里是清新淡雅的鲜花,餐桌上是美味营养的食物,床头触手可及的文学杂志,耳边轻柔舒缓的音乐......这一切都为了给逐渐成长的胎儿传递健康,那时我想她应该是快乐的!
随着女儿呱呱落地,于是蒙台梭利那本《如何培养孩子情商》一书就随我和女儿渡过每一天。小婴儿就开始了她学习的历程。因为要迅速提高孩子的触觉神经,每天我都会拿不同的物体让小手握一握,并且对着个看起来啥也不懂的小人叨叨不停,那时的她根本不觉得妈妈唠叨,总是饶有兴趣的笑个不停。想来她也是快乐的!
后来女儿在跌倒中学会走路了,可是又时常会懒懒的说:“妈妈,抱抱!”遭到我的拒绝,她淅沥哗啦的哭个不停,于是带她到小花园,利用心爱的玩具,空中飞舞的蝴蝶骗了她一次一次。会走了,会跑了,可以脱离妈妈独自玩耍了,当然快乐也随之而更多了。
陪伴女儿成长中的每一天我都在刻意的让她学习,开始由于我的方法不当,看着我伸出两个手指,女儿却说一个,让我直说她笨,有时也会弄的她不开心。后来我略施小计,玩耍中我总是有目的的说:去给妈妈拿两个红色的积木;看看照片上有几个人;拿一个大碗;两双短筷子。年幼的女儿总是乐得反复为我服务,而我也总是忍不住偷笑。那时的玩耍学习也一定很快乐。
入托了,识字了,学拼音了,学心算了......一下的女儿好象遇到困难了,有时对妈妈说:小脑袋觉得累了.学习重要,快乐亦重要啊,我要帮助女儿.于是墙壁上贴满了带拼音的字,数与数的组合方式,珠算的口诀.我不再让她读书本,每天我们在墙壁前玩游戏,赢了的人才可以有机会去读上面的东西,积分多了可以有奖励,在我有意相让的情形下,女儿总比我的机会多,而且总是开心的糗我.后来家长会上老师称赞年龄最小的'女儿在班级里掌握心算是进步最快最好的.那一刻她快乐,我更快乐!
上学了,女儿带着自信走进班级,可是全班人数是幼儿园的三倍,形形色色的孩子,带着麦克讲课的老师,如此的环境让孩子觉得上学没有意思,想再去幼儿园.于是给孩子解释了很多后告诉她:你上课好好记住老师给你们讲的什么,回来告诉我,妈妈学会了单独给你一个人再讲.于是每天女儿回家后都如实汇报,先是我做听众,再是我做老师。无意中女儿迅速适应了学校,并掌握了学习方法,得到老师这样的评语:每次上课老师都能看到你那双求知的大眼睛.此时的女儿更快乐!
二年级开始了数学乘法练习,除老师要求的作业外,我很少让孩子写.买菜时总要她来算多少钱,不觉的乘法口诀脱口而出,数学日记也写进了买菜的过程,看到班级论坛里老师向各位家长推荐自己的日记,别提她有多高兴了,得意的说:妈妈,我好象不学也会啊!我却在暗自发笑.
语文识字也是如此,刻意要求她写总是觉得累,也不快乐.于是阳台小黑板成了她做老师的地方,并且每个字都附上田字格来教我.晚上钻进被窝我们总是来做猜字游戏,把学过的字在彼此手心里一一写写,由对方猜,感觉灵敏的女儿总是得胜.现在女儿看到别人为听写生字不好而反复抄写时,她总是说:我不用和你一样天天写好高兴啊!
……
细数8年来,女儿的成长学习,经历了早教、识字、心算、舞蹈、语言、主持、围棋、手工、制陶、画画、弹琴、英语等等,似乎任何一个可以让女儿具备优势的科目我都不忍放过.家里的老人也对我埋怨有加:孩子太累了,整天上课到天黑透才回家,让她歇歇吧。看到女儿每日忙碌我也犹豫过,不想让她从此被套上学习的枷锁。但是每次遇到学习的困难时,我总用不同的方式来改变她,引导她,与她一起读书,习字,背口诀。于是总听见女儿说因为我会弹琴了,所以我懂了乐谱;因为我上了语言班,所以我总是可以和任何人交流;因为我学了围棋,所以我考虑事情比较全面……当然这每次成功前都有眼泪在陪伴,可是看到在她的眼泪过后总是收获了知识而展现的快乐时,我才没有后悔自己的坚持.
在别人眼里看来,女儿很少在院子里玩一定不开心,可是在家里我们却做着与他人不同的游戏,虽然这种种游戏是我为骗女儿学习而为,可是我们从中却收获了知识,同时也加深了亲情。所以面对众人纷纭的“为孩子减压,还孩子快乐”时,我依然坚持女儿的童年要在学习中度过,我相信幼年知识的积累一定会给女儿的人生留下深深的痕迹.当然我必须坚持不懈的做女儿学习的助手,和她一起寻找正确的学习方法,这样才能让女儿在不知不觉中快乐学习,快乐成长!
写给众博友:这篇文章写了一天,因为有关女儿学习的事情太多,写的同时又让我回到过去,有些笨拙的方法想起来不禁觉得好笑,毕竟是第一次做母亲.现在每天我都在吸取经验的同时,在寻找新的,适应女儿的方法,希望给女儿的学习注入动力.相信您与我一样在做着同样的事情,在这里期待着爱孩子的您能在教育方面给我帮助!
写给女儿:这篇文章发表后你一定会看到,也一定会说:原来妈妈一直在骗你.原谅我善意的欺骗,妈妈只是略施小计而让你学习快乐,况且你已经从学习中找到快乐,找到自信.不要抱怨妈妈,等你大一点,再大一点,掌握了正确的学习方法,有了一定的自控能力,知道了学习的意义时,妈妈的欺骗也自然会离你远去了.用自己的方法学习吧,妈妈相信你是快乐的小精灵!
学习的快乐作文 篇6
人生下来注定要学习,然而学习就有语文,语文是一门功课,只要你认真,刻苦的学习,就能尝到学语文的快乐。
那是一个皎阳似火的夏天,老师给我们布置作业,写一边作文:模仿《山中访友》,并对我们说:“这次这篇作文主要是让你们在美文里提取一些好词好句,放心的用,是借,不是抄。”于是,我在这个双休日里左思右想地挑选这篇作文的.题目,不知选什么才好,后来经过妈妈的提醒,我决定写《公园访友》。我为了让作文的内容更有创意,更生动,更具体,就认真观察,仔细读文章。同时,我也去参考一下爸爸妈妈的一些建议,别看我弟弟才四年级,但他特别喜欢给别人家提建议,挑缺点。在我的作文要登上作文本时,我不知让爸爸妈妈弟弟看了无数遍了。收集一些有意义的建议,甚至连都要想一下,看通不通顺。星期一,我把作文交了上去。过了很多天,老师把作文发了下来,并说,我的作文写的很好,我的作文被投上了广播站,并选上了;我把作文发上了岭南论坛;老师还说要把我的作文投上学习报。
在那一刻,我就像八月里的石榴一样快乐的合不上嘴。通过这篇作文,我尝到了学语文的快乐,也学到了一个道理:只要你付出多少,成功就回报你多少。
学习的快乐作文 篇7
今天,我们去了青少年活动中心学习了一些我们在学校里学不到的知识。早晨,同学们一路上都兴高采烈的,十分期待今天去那会学些什么新鲜有趣的知识。
我们首先来到的是一个叫“水力车探秘”的教室。钱老师为我们大家讲了水力车的原理后,再拼装示范给我们看。通过老师的耐心讲解,我们知道了现在在我们的生活中已逐渐变少,只有在一些偏僻的小山村才有,而且那儿必须有水。终于轮到我们动手啦!我和;娄佳雯先从工具箱中取出要用的工具,再把磨盘装到拼装主件上,接着一次吧水车和其它零件拼装好经过我们的细心琢磨,终于拼装成功了!我把水车从上倒下去,水车转动后带动了两个磨具,真的可以磨面粉了!我和娄佳雯开心地说:“成功了,成功了!水力车的拼装成功了!”接下来我们要制作DV了。我先把现有的图片拖到格子中,打些字,再按自动播放就播放成功了。这个看似简单的“DV”小制作可是让我琢磨了好久呢!不过这其中的收获成果还真不少呢!最后,我再插入一首自己喜欢的歌,就“正式成功”了!今天上午的活动很有趣,还让我们学到了很多本领!让我对下午的活动更加的'期待……
吃完午饭,下午的活动有开始了。我们先进入一个叫“太阳能探秘”的教室。在这里,让我们了了解到了常规能源有煤、石油、天然气、,化石能源和风能、水能等,可开发利用的能源有核能、太阳能等。我们按照说明书上的要求拼装太阳能汽车。有的失败了,有的成功了。最后一个活动是制作竹蜻蜓。我们先用钻孔机打好孔,再取双面胶贴好木片,就能在花坛边放飞了!“飞的真高!”我情不自禁地叫了起来。
这次的活动让我们学到了许多以前不知道的知识,还锻炼了我们的动手能力,真是一举两得啊!
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