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写教室的作文400字
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的写教室的作文400字10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
写教室的作文400字 篇1
我现在的教室在郫县实验学校。教室里宽敞、明亮,黑板上擦得干干净净的。后面还有黑板报。春天,黑板上画着花儿们争奇斗艳、百花齐放,蓝天上飘着朵朵白云;夏天,黑板上画着沙滩;秋天,黑板上画着金黄色的田野;冬天,黑板上画着满天飞舞的雪花。教室里还摆着整齐的桌椅,读书声在教室里久久回响。
不过,有些时候,我希望我们的教室变成宇宙飞船。一下课,同学们就可以选操纵人员来负责操纵教室飞到宇宙中去遨游,可以先到火星去玩耍,同学们一个个穿上宇航服,拿起电动转头,幸运的人还有可能转到火星人的骨骼化石。
我还希望我们的教室变成时空穿梭机。当我们学习《静夜思》时,可以回到古代,把诗仙??李白这个大诗人请到我们的教室里,让他给我们解释诗意。当我们要写想象未来的作文时,可以飞到未来去参观过后再来写作文,那样写出的'效果一定要好得多。
我更希望夏天时,一下课,教室就成了海边,同学们可以堆沙坡。还可以到海底去潜水,潜水时,有许多花花绿绿的鱼儿们在你的身边游来游去。海底还有许多五颜六色美丽珊瑚。冬天,一下课,教室就会变成冰宫,冰宫里有许多雕塑任你参观!
不过,我想完这些幻想,还是认为我们现在的教室不错,因为我可以和小伙伴一同学习,可以和小伙伴一起玩耍。教室里充满了我们快乐的欢笑声!
写教室的作文400字 篇2
我们教室东北角摆放着一个浅灰色五层高的铁皮书柜。这个书柜是我们76班同学把自己的零花钱攒起来,从家具市场买回来的。书柜里的书玲琅满目,五花八门。一半是同学们从家里拿来的,一半是从网上订购的。
为了保管好这些图书,方便同学们借阅,老师不辞辛苦,将300多本书登记在册,又把这些书分门别类,编上序号。你看,书柜最上层放的是:“中国文学类”,第二层:外国文学类,第三层:自然科学类,第四层:社会科学类,第五层是学科辅导类。
我们还推选了四名“小小图书管理员”:莫阳瑾、申雨洁、李梦妮、何博菲,她们尽职尽责,每天牺牲下课休息时间,为同学们借书、还书。
瞧,每天一下课,图书角就被同学们围得水泄不通:“莫阳瑾,我要借《长袜子皮皮》。”“何博菲,快,我要还书。”“申雨洁,李梦妮,我要借的'书找到了吗?”嘈杂的声音,吵得人迷迷糊糊,可小图书管理员依然面带微笑热情地为大家服务。
每天中午,同学们安安静静地坐在课桌旁,阅读借来的书籍,大家读得可认真了,当然,我也不例外,徜徉在书海,感觉自己就是一块使劲吸水的海绵。
我爱你,图书角。
写教室的作文400字 篇3
一天深夜,我路过教室,咦?发觉远远地从教室里传来了叽叽喳喳的吵闹声,我悄悄的贴了过去,侧耳倾听,哦!原来是课桌、扫把、黑板等在说话。
我轻快地猫下腰,害怕被它们发现。就听大家你一句、我一句的说开了。
课桌很开心:“我的小主人呀,天天带抹布,帮我洗脸,你们看看我,整天都很洁净了!”说着露出了灿烂的笑容。“对!”众桌椅一起附和道:“瞧,我们多洁净、多开心!”
黑板也很自豪,得意洋洋地说:“我的脸儿也是非常的干净,都是小同学们帮我的呀!板擦弟弟也费了不少功啊!”板擦欣慰地笑了,说:“这可是我应该做的啊,把黑板服务好,为同学们提供一个干净整洁的`教学环境,是我的工作哦!”
扫把、地面也你一言我一语的说开了:“我是为地面服务的,这也是我们的工作,希望大家多提出宝贵意见啦!”地面说:“扫把和同学们都是我的好伙伴,我不能缺少其中一个,一尘不染的我是大家团结协作的结果……”
今夜,我非常快乐!
今后,我一定要更加努力,乐于奉献!为我们能拥有一间干净、整洁的教室和学习环境而做出更多的奉献!
写教室的作文400字 篇4
我们的教室在教学楼四楼。
一走进教室,就可以看到教室前面有一块黑板,这块黑板大约长4米,宽1米。老师每天都是在它的身上写写画画给我们传授知识的,黑板的顶上正中挂着一面鲜艳的五星红旗,左右两则有"忠于祖国,为祖国服务"这九个大字。《小学生守则》和《小学生日常行为规范》分立在黑板的两则,它们时时刻刻都提醒我们要遵守纪律,做个好学生。教室的后面出有一个黑板,这个黑板贴着许多有趣的图片,又写着许多英语,小幽默,一字组词和猜谜语。课间,个个同学都挤到那儿看看这些有趣的知识。
教室的左右上角各摆着一台播音器,这两台播音器可有用啦!每当课间,课前它都可以给我们播出动听的'音乐,上第二节课前做眼保健操,它给我们节奏来。
教室的左右两边都是窗户。蓝色的窗框嵌着透明的玻璃,教室的正中整齐地摆着几排桌椅,这些桌椅上给我们上课用的。课桌的前面是讲台,讲台上摆着粉笔和老师用的课本。
教室的天花板上有4条光管和五台风扇。每当夏天,这些风扇可以给我们带来凉风。如果觉得天黑了,这些光管可以给我们带来了光明。
我们的教室多美呀!我爱我们的教室。
写教室的作文400字 篇5
我的教室宽敞而又整洁,是个学习的好地方。每天温暖的阳光穿过透明的窗户,把教室照得明亮极了。
教室正东面,是一个长方形的大黑板,每天老师都在上面播撒知识的种子,和我们一起耕耘,一起享受收获的快乐。黑板正上方有一面鲜艳醒目的五星红旗,我都会时时刻刻的提醒自己要为建设我们的祖国而读书!五星红旗两边是我们的`校训:勤学求实,超越自我。八个大字,它也不是激励我要好好学习,天天向上。黑板前方还有一个讲台,那是老师们经常放书、尺子、粉笔和批改作业时会用到的地方,岁月都已经在它身上留下了一条条的痕迹。东北方的较多有一台饮水机,当我们口渴时,它会给予我们充足的水分。它的斜上方,是台悬挂着的电视机。
教室的南北方,是12扇长方形的窗户,它可以帮助我们阻挡刺眼的阳光和噪音;可以给我们新鲜的空气。
教室的西方,有一个比教室东面那大黑板面积还小一点的黑板,这是我们的宣传栏,上面有一句名言:学无止境。它时时刻刻提醒我们:知识是同学们通往任何道路的绝对好伙伴。
教室里有一排排、整齐的桌椅,枯黄色的桌面非常干净,没有一点儿灰尘,几乎能映出影子来。这些课桌像一只只小船一样,载着我们在无边无际的知识海洋中遨游。
这就是我们温暖舒适的教室,是我们另外一个家。我们每天在这里愉快的学习、交谈、玩耍。
写教室的作文400字 篇6
我们的教室宽敞明亮,我喜欢我们的教室。
我们的教室坐北朝南,踏进教室,首先看到教室中间有四排排列得整整齐齐的课桌凳,我们就在这里学习文化。教室的东面墙上是一块黑板,就像是一块黑色的农田,老师就在这里播撒知识的种子,我们也天天收获着知识。黑板正上方中间,是一面鲜艳的五星红旗,红旗两边贴着这八个字”爱学乐学,善学博学"它时刻提醒着我们:要爱学习,要把学习放在第一位,要做一个爱学习的人,才能走向社会,成为有用的人。这几个字的两边各有一个音箱,能让我们每天享受着优美的'音乐。黑板的左边是一个图书橱,里面有许多书籍,可以扩大我们的知识面。书橱的左前方是讲台,上面有粉笔盒.黑板擦以及老师的文件夹教案等,后面有一个大屏幕,这是我们学习的好帮手——多媒体设备。
教室后面的墙上也有一块大黑板,那是我们的黑板报,上面的内容可丰富了:有趣味谜语、有精美图画、有幽默广场、有生活常识...... 它的右边也就是西北角上有一个柜子,里面放着劳动工具:扫把、抹布、垃圾桶等,柜子上面的墙上贴着班级之星,有学习之星、守纪之星、卫生之星、作业之星等。
教室的左右两边各有好几扇大窗户,几乎沾满了整个墙面,打开这几扇透明又干净的玻璃窗,清新的空气立马扑鼻而来,使我们心旷神怡,精神抖擞,不再忧愁、烦闷。
能在这样的教室里学习,我感到十分幸福、快乐。
写教室的作文400字 篇7
在学校的二教楼低层最右边的教室,那就是我班教室。
当我走进这冬冷夏凉的教室时,第一眼看到的就是那最显眼的多媒体,它的衣服是暗灰色的,肚子里还有着粗细不同,相互交错,而且颜色各异的小肠,它的.小肠很特别——每一根小肠都带有电,对它的大脑来说少一根都不行。还有,别看它身宽体胖的,他知道的东西可不容小视,好像这全世界的是没有它不知道的,老师也很喜欢用它来把知识传达给我们,我们也愿意接受。当然,它也应该算是我们的半个老师了吧!
在多媒体的右边有一张比它小好几倍的学生桌。虽然看上去又破又旧的,但那橙黄色的皮肤让它更觉得它憨厚老实。我们总喜欢把抱来的书本放在它的肩上,让它帮我们扛着。老师们也喜欢把自己的东西拿给它保管,它也尽心尽力的为我们减轻负担。
坐在座位止,我的后面就是一块老掉牙了的黑板,它虽然“老”,但从来不生我们的气,从不介意我们用五颜六色的粉笔在他那张黑黝的脸上画画,写字。因为它觉得在它脸上画画就像在给它化妆,让它变得比以前更漂亮,有种重回青春的感觉。他也认为在脸上写字更显霸气。如此开朗的心情显示出了它那高尚的品质。
写教室的作文400字 篇8
“哈哈!”又可以做游戏了,我们兴奋地快要飞起来了,高兴、激动、都聚集在我们的教室里。
我们玩的游戏是能让人非常高兴,也是能让人非常沮丧,这个游戏规则非常简单,就是拿三张凳子,再请四位同学围着凳子转。只要老师喊停就得抢凳子坐,如果有人没抢到,那就算淘汰。
游戏开始了,老师说:“我要两个人来帮我做裁判。”我第一个举起小手,老师也就第一个请了我。我大步流星地走上了属于老师的宝座,老师又请了一位同学。
我一声令下:开始!被4个小组选出的同学就有的眼睛一点不离开凳子,有的时刻都要坐下去的样子,还有的几乎已经要坐下去了。我又一声令下:停!他们就争先恐后地抢凳子。最后,第二组的`诸葛子鸣被淘汰了。再看看同学们,有的站在凳子上,有的站在桌子上,还有的直接走到“战场”上。
最后一轮时,吴圻没有像前几轮的同学们,而是非常放松。另一个裁判喊停时,吴圻只坐了凳子的三分之一,然后在黑板上写了自己的名字。老师问她为什么不挤,她说:“玩游戏并不是为了得第一,而是为了高兴。”我们为她鼓掌。
从这次游戏中,我知道游戏并不是为了第一,而是为了高兴。
写教室的作文400字 篇9
我从托溪小学转到砂子塘万科魅力之城小学后,就对新教室的一切事物都感到好奇。比如:黑板报、黑板、课桌椅、液晶投影仪、监控
先来说说前面黑板吧:它可以移动,由四块小黑板组成,只要移动两下,就会看到一台液晶电视,更让我惊奇的是,它根本不需要遥控器来操作就能点播开来,想看什么就点什么,想学什么就点什么,比要按几下的遥控器简易多了。
周老师为我们展示了一个令人大开眼界的小玩意,那就是液晶投影仪。只要把它打开,放上书本,打开液晶电视屏幕,就会看到书本里面的内容,是不是很神奇呢?
黑板旁边的墙壁上安装了监控,这应该是观察我们的一举一动吧!哎呀!感觉像在坐牢呀!死死的被老师盯住!这也太可怕了!不过,有监控也还是大有好处的,要是发生了什么事故,老师们还能及时知道。
我们的课桌椅都是蓝色的,干净清爽。桌子表面一条长长的凹槽可以放几支笔,这样就防止笔掉在地上。
教室后面的黑板可不是一块普通的黑板!它好像是用布做成的,整个黑板报不需要用粉笔来画画写字,而是用大头钉或工字钉把每件装饰品钉进去,跟之前的`黑板报比起来既便捷又环保。
这样的教室环境,比托溪小学的教室整洁多了,希望我们全体同学能在1503班这个大家庭中好好学习,快乐成长!
写教室的作文400字 篇10
夜幕降临,校园里一片安静。教室里的黑板,课桌,椅子,粉笔却开始了讨论,它们在讨论谁的功劳最大呢。
粉笔妹妹第一个站出来说:我的功劳最大,我天天在黑板上写呀写,同学们学到了知识,我却一天比一天短了。
我的功劳才最大,"粉笔擦哥哥不服气,"粉笔妹妹,如果没有我,你写错了字怎么办?
你们的功劳都没我大,粉笔擦弟弟,粉笔妹妹,没有我,你们行吗?黑板大哥挺直了腰背说。
课桌原本想劝他们,但听他们都说自己的.功劳最大,生气了,说我的功劳最大。同学们写作业或考试,都要在我身上写。"
"谁说你的功劳大,我的才最大。椅子也不高兴了,没有我,同学们坐哪儿啊?考试都考不成。″
我的功劳才最大。"
"不对,我的才最大。
他们你一言,我一语,谁也不肯让谁。
咳咳″就在他们要打起来的时候,一直沉默不语的讲台爷爷发话了,你们别吵了,每个人都有自己的长处和短处,不能拿自己的长处去比别人的短处。
大家听了讲台爷爷的话,都羞愧地低下了头。
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