母校的作文

母校的作文(范例9篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的母校的作文9篇，希望能够帮助到大家。

母校的作文 篇1

　　“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。我挥一挥手，作别西天的云彩……”再次吟诵起徐志摩的这首《再别康桥》时，我已站在初三毕业的边缘，初中三年的美好时光已悄然溜走。

　　回首三年的校园时光，心中不禁涌起无限的感激和深深的依恋之情。感激母校给了我成长的舞台，感激母校给了我发展的空间，感激母校给了我阳光的心态和高尚的人格。三年里，母校给了太多太多值得铭记、值得珍藏的美好日子，而今即将离别，千言万语竟不知从何说起，我只能在心底深情地说一声：“谢谢您，我亲爱的母校！”

　　谢谢您，母校。三年里是您伴我成长，教我求知，激我进取。在这三年花开花落的日子里，您为我付出了太多的心血和汗水。无数老师真诚的关心和无私的帮助，让我从年少轻狂、稚嫩无知走向谦虚稳重、理智成熟。沮丧时，是班主任亲切的话语鼓励了我；郁闷时，是语文老师的微笑给了我灿烂的阳光；懈怠时，英语老师的辛勤和坚持让我重又充满信心；失望时；是数学老师的朴实和善良让我感觉温暖；迷惘时；时物理老师睿智而又细致的讲解茅塞顿开；好奇时，是化学老师热情洋溢地带我走进神秘的科学世界……谢谢您，母校，我温暖的“家”，我求知的港湾！

　　谢谢您，母校。三年里，您呕心沥血，不离不弃，用您那博大的胸怀和豁达的气度包容着每一个朱中学子的悲喜与成长，接纳着我们满腔的豪情与飞扬的青春，带领我们走出了迷惘与无知。班会课上，是您给我指明了人生的方向；文化节上，是您帮我扬起了理想的风帆；运动会上，是您让我看到了团结与友爱；《春草》报上，是您帮我树立了自信；比赛场上，是您让我学会了坚强；表彰会上，是您让我明白了是非曲直……“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，终有一天，捷报传来，我不会辜负您的厚望的。谢谢您，母校，我成长的摇篮！

　　谢谢您，母校。三年里，您给了我太多的爱和感动。您无私奉献的敬业精神，让我永生难忘。三年里，有多少个日日夜夜，您为我们尽心备课，批改作业。无论是雪花飘落的冬晨，还是酷暑难耐的夏晚，总能看到您忙碌的身影。敬爱的老师，您为我们的进步付出了多少青春和汗水，您问我们的付出终于迎来了鲜花满园。而今，朱中正以它崭新的面貌迎接着四面八方的学子！谢谢您，母校，遍洒着无私大爱的殿堂！

　　啊，亲爱的母校——朱中，望着您，我心潮澎湃，思绪飞扬。三年的点点滴滴，仍历历在目。可惜我不是画家，不能绘出您的美丽；可惜我不是诗人，不能赞尽您的恩情，现在我只能依依不舍地道一句；别了，母校！

　　别了，母校！别了，我美丽的`校园；别了，我温馨的宿舍；别了，那充满着朗朗书声的教室；别了，那给了我无穷知识的图书室；别了，那给了我无限乐趣的实验室；别了，那飘扬着欢笑的林荫小道……

　　别了，我敬爱的老师，忘不了您那谆谆教导，忘不了您那娓娓动听的话语；别了，我亲爱的同学，忘不了我们深厚的友谊，忘不了我们共同走过的流金岁月……

　　“轻轻地，我走了，正如我轻轻地来。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩……”，别了，我永生难忘的母校！

母校的作文 篇2

　　昨晚，我做了一个很长的梦，我梦见了20年后的母校。

　　我怀着激动的心情，迈着轻快的步伐，来到了阔别20年的母校——新民六街小学。

　　教学楼墙壁上那学生的绘画及书法作品是那样引人，色彩绚丽的图画与苍劲有力的大字交相辉映，让我觉得像是走进了艺术的殿堂。一阵朗朗的读书声吸引了我的注意，循着读书声。我来到教室前，眼前的一切让我感到惊叹，只见每张课桌上都摆放着一台笔记本电脑。上课时，老师的讲课内容全部通过网络输到每个学生使用的电脑。老师只在必要的时候给予点拔。哪个学生有疑问，可以自己上网去找资料解决；如果仍有问题，还可以通过网络与同学、老师交流。学生们的作文也都可以在电脑上完成，老师通过网络可以迅速了解每个学生掌握知识的.现代化网络学校学习，孩子们的学习效率高了，掌握的知识也多了。

　　“啊，这20年中，学校的变化真大啊！”我在离开学校时说了这句话就醒了。这是我梦见最长的梦。

母校的作文 篇3

　　时间像匆匆的流水，一点一滴的离去，那些流逝的回忆就像一丝柔和的春风，从我童稚的心头吹过。转眼间，我留在这个学校的时间已经不多了，所以一定要感恩这里—我的母校。

　　在这里我从一个什么都是空白的小孩，长成一名充满理想的青少年；从一个连ABC都不知道的小孩，成长到一名能用英语写文章的学生；从一名只会1+1=2的小孩，成长到一名能列方程做几何的学生……这一切的一切都得感谢我的母校和全体老师。

　　在这里，我们曾经有过仿徨、快乐、感动、失败和成功；在这里，我们学会了做人、做事和做学问；在这里，是我们把校园变得书香四溢；也是在这里，我们成长度过了自己最最宝贵的青春年华！在这里，我应该感恩母校！这是她教会我们为人做事的道理和为祖国奉献的伟大精神。

　　在这里有我最敬佩的老师们，是这些老师把我这个淘气鬼给降服住的，我真心的尊敬你们，我最最要好的老师们。因为你们，在我母校里增添了书香。

　　在这里有我疯子一般的朋友们，因为我们是最最要好的朋友，一起经历了欢声笑语，不管怎样，我们的心永远都系在一起。因为你们，在我母校里增添了许多欢乐和色彩。

　　在这里我还要感谢一个人，那就是我曾经的同桌。因为是他，让我的眼泪学会克服自己，学会了坚强。

　　在这里，在这里有我最珍贵的东西，在这里有我最宝贵的年华，在这里有我最美好的时光，最甜蜜的回忆。怎样的.怎样，我都不会忘记您，我最亲爱的母校。

　　现在的我们已经长大，不再需要那柔和的摇篮，港湾也已经不再是我们的家了。我们要踩着步伐勇往直前，就像最后一篇课文：我们上路了。一切都要感谢我们最初的怀抱，“谢谢你，信阳市第三小学，谢谢你，我的母校，谢谢你！”

母校的作文 篇4

　　南小，我的母校 六年啊，一转眼就过去了。原本如一张白纸的我已刻上了数不清的字迹，出巢的小鹰就要远离母亲温暖的怀抱。 这六年，我笑过，哭过，甚至怨恨过。但快要离开时却有丝丝不舍。 记得上一年级的时候，我因表现优秀得了一朵小红花。我高兴极了，拿在手里翻来翻去，总是看不够。晚上睡觉都把它握在手里。 还有上二年级的时候，我正在操场玩耍。

　　突然，上课了。大家都跑回教室，只剩下我一人。一种突如其来的恐惧迅速占领了我的心灵，我大哭。

　　这时一位提着水桶的`小姐姐跑过来，问我怎么了，还把我送进教室。原来被那位姐姐拉过的手是如此温暖。 四年级，我有次没有完成老师布置的作业。被叫了家长，还挨了一顿狠批。那是我第一次挨老师批，很不舒服。还有很多老师不可思议地说：“张林一直是个好学生啊！怎么会……”是啊，我让老师失望，让老师伤心。而我却只能恨自己不争气。不过，以后绝对不会再发生那种事。 如今的六年级，时间真的过得很快。现在我已经不是以前什么也不懂的小丫头了。我已经有了自己的想法。班里的同学也会全部长大了，老师的额头上也多了一道深深的印痕……但唯独没有变的就是我对南小深深的爱和深深的眷恋。是她伴随着我们走过了六个春、夏、秋、冬；是她包融着我们的优、缺点；是她让我们能安心学习，成为建设祖国的栋梁人才…… 就像小鸟离不开大树；小鱼离不开小溪；浪花离不开大海。

　　我们也不愿离开这个辛勤为我们付出的母校——南街小学。

母校的作文 篇5

　　感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然，会珍惜 《感恩的心》，这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话，平时唱，好像玩玩似的，到真的快要毕业时，唱出来，还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来，可是，大家似乎都笑不起来。毕竟，毕业了，要离开母校了，谁笑得起来?

　　欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来，都是那么珍惜。每一次的.学习，都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演，亦或是打扫一下母校，让我们离别前，是否都为母校做一件力所能及的事，不让我们抱有遗憾而升学。

　　拥有时，不懂得珍惜，只有当失去时，才懂得回忆。在校时，开开心心，几乎每天都是日复一日的，同学之间的情谊不珍惜，老师的关怀当耳边风，作业也马马虎虎应付了然。毕业后，才知道，母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导，开始希望同学的打打闹闹，开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事，都希望再发生一遍，好寄托、怀念。

　　我还曾记得，不懂事的我，曾一度认为，作业可以不用写，反正总有比我差的人，不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了，反正现在的我，已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却，我已经学会了无数的道理，却无一不是在母校学的。

母校的作文 篇6

　　亲爱的母校：

　　在我即将离开你的时候，用一封信写出我对你的爱。母校，谢谢你陪伴我成长，使我从一个无知的幼童变成了一个12岁的少年，我在你这里学了很多知识。谢谢你，我的母校。

　　母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的.孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：谢谢您，母校！

　　回忆起已往的点点滴滴，我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情！在这六年的幸福时光里，我要感谢老师，因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识！ 刚刚步入校园的我，对一切都感到特别害怕。进了教室，望着一张张陌生的脸庞，心里有一种说不出的感觉，许许多多的小朋友都看着我，我都有点儿害羞。

　　读二年级的时候，我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后，我便和好朋友窃窃私语，说出自己心里的悄悄话。

　　上三年级了，我即将与启蒙老师和好朋友分别，所以心里有些依依不舍，但是，天下无不散的宴席，我相信，在某一天，我们会再遇见的。

　　四年级，我又加入了一个班，一个新的集体。刚开始，我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久，我认识了一个好朋友，她和我很和得来，就这样，我在这个班级里认识了第一个好朋友。

　　五年级了，我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了，我长大了，我已经是一个懂事、成熟的少年了。

　　光阴似箭，日月如梭，一转眼，我已经读六年级了，我又长大了不少，而学习任务也一天天地加重了。 我要感谢母校，因为母校让我健康、快乐地成长！

母校的作文 篇7

　　当再次踏入这片土地，心竟然久违的悸动了。回首那六年的光阴，又望望如今，心中有种说不出的感觉，既像甜蜜的棉花糖，又像青涩的橘子，怪极了。

　　望去，只见一蓝黄相间的大门矗立在原来的操场外，箭头朝上的黑栏栅庄重威严而不失美感，在阳光下闪闪发亮的伸缩门，映出了一个“扭曲”的我。整个大门的上半部分为蓝色，下半部分为米黄色，给人以一种“水清木华”的感觉。而我们那时，大门只不过是由两个镶着红瓷砖的方柱和一扇摇摇欲坠的空心铁管门组成的。老师和校长一直说要修，但一直没有动静，其实我们也希望不要修，因为这扇门至一年级起就一直陪伴着我们，承载了我们太多太多的回忆，见证了我们太多太多的感情。我们也毕业了，那扇门也不在是当初的模样。

　　步入操场，以前布满蒲公英的青草地，早已不见了踪影，跃入我眼帘的是宽阔平坦的塑胶操场。原来的小篮球场被修成了大舞台，华丽而光彩。操场两旁，原来我们偷补作业的“阵地”，现在变成了看台，齐刷刷地卧在两侧。一阵风拂过，将花坛里仅存的那一簇蒲公英的种子吹得空中满是，是幻觉吗？运动会热烈的呐喊声响在我耳边，一二·九、儿童节愉快的场面浮现在我眼前……心中的幸福感逐渐涌上。

　　扶着墙，我慢慢地走入以前生活了六年的教学楼。 从一楼至四楼，我寻觅着每一个我们留下的印迹：一楼墙上天真无知的涂涂画画；二楼墙上为了偷懒的公式和答案；三楼墙上令人喷饭的外号和笑话；四楼墙上的心事和散文……走向那道熟悉的门，心中竟浮起了老师，同学在等我上课的愚蠢想法，匆匆忙忙推开门，却是空无一人，这里已经不是那个六一班了。我走向那个蒙上眼睛都能走到的'位置上，趴在桌子上，回想我们的时光，眼圈泛红，心中感慨万千。犹如一片黑暗中的一丝光明，我恍然大悟——不仅是母校在变化，世界也在变化，每个人都在变化，“月有阴晴圆缺，此事古难全。”，不能因为一次的分离而惆怅一世，社会发展的变迁令每个人都猝不及防，但这是每个人必须经历的，变化就是这样。

　　淅沥的雨像那六弦琴，它叮叮咚咚是如此动听，栀子的芬芳弥漫了湿润的青春，开启封尘的回忆，走入氤氲着阳光和雨露的曾经。

　　母校的变化，给我带来的是深深的震撼，我既眷恋我熟悉的母校，又希望她变得越来越好，当然，我也会跟着母校的脚步，一起创造更好的明天。

母校的作文 篇8

　　马上就要六年级毕业了，也将要离开生活了六年的母校了。虽然母校会随着时间的流逝，在我的记忆中慢慢消逝，但我永远不会忘记在母校的点点滴滴。

　　怀着恋恋不舍的心情，发现学校的每一栋教学楼、操场、每一朵小花、每一颗小草都是那么亲切。最让我记忆深刻的'是刚到这所学校来时，同学们就以最热烈的掌声欢迎我，让我很快就融入了这个班集体，同时也认识了班中所有的同学。同学们很团结，很热情，我们在一起愉快地度过了这六年的生活。有句话说：“一日为师，终身为父”，老师对我的恩情，我永远不会忘记。老师您好比修理工，我们是一台台破旧的机器，经过老师的擦拭和修理，我们将成为一台崭新的机器！

　　感谢您敬爱的老师，您是雪中一团火苗；您是我人生茫茫大海的一个指南针；您是我人生道路的一盏明灯！

　　谢谢你们，亲爱的同学们，你们是我在黑暗中一双温暖的手；你们是我在荆棘中的一朵玫瑰；你们是我在寒冷冬日里的暖阳。

　　谢谢亲爱的老师，谢谢亲爱的同学，我永远都会把你们铭记于心！

母校的作文 篇9

　　看着那阳光明媚的教室，脑海中全是清晨同学们清脆的读书声；望着那宽阔平坦的操场，耳畔全是课间同学们欢乐的笑声……即将离开母校，我的心如大海，久久不能平静，对母校的眷恋与依恋一次又一次的冲击着我……

　　教室里，同学们奋笔疾书、打打闹闹、咒咒骂骂的场景。是的，这些在以前都只是一些小事，可是，离开了母校之后，这些记忆使你做梦都很会笑。因为，在初中了，你不可能再享受这些快乐。所以这些回忆值得你珍藏一辈子。望着我生活了六年的地方，眼前仿佛就是同学们一起嬉戏、一起打闹、一起为了班级的荣誉而拼搏。运动会上、拔河比赛时，我班赢了，同学们互相分享着自己心中的喜悦；输了，同学们互相鼓励，勇敢地站起来，期待下一次比赛。

　　记得那次，全班同学都被一道数学题考住了，尽管老师再三强调要自己独立思考。可是老师一离开教室，同学们就各抒己见，把自己的解题思路说了出来。终于，功夫不负有心人，七拼八凑，同学们一下子就把这道题目给破解了。第二天，老师在批改作业时，发现全班同学的解题思路、方法都是一模一样的，惊讶极了。看见老师的表情，同学们你看看我，我看看你，笑了。最后，全班同学都被老师给骂了一顿，可是心里却是甜滋滋的。因为这是全班同学经过奋斗的'成果。

　　六年的光阴，从我心头匆匆掠过。挽不住的，是小学的生涯；得到的，是快乐的回忆。

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